五年级数学反思（42篇）

1五年级数学上册小数乘法教学反思这是学生第一次接触小数乘法我大胆改变教材没有使用课本上的情景图安排了复习积变化的规律通过例1让学生在解决实际问题的过程中掌握小数乘整数的计算方法之后安排了一些练习巩固而在实际的学...

五年级数学下册期末考试反思本次考试题看起来简单但是实际上做起来并不简单如填空题比较难一不细心就会出错因此必须培养学生认真细致的良好习惯计算方面所占比例较大如简便计算能简便的就用简便方法计算有些学生不能灵活选择合...

五年级数学上册全册教学反思德泽乡米支嘎小学五年级第一单元小数乘整数这节课是小数乗整数的第一课时主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的...

五年级数学教学工作反思本学期我担任五年级的数学教学工作一学期来我自始至终以认真严谨的教学态度勤恳坚持不懈的精神从事教学工作并认真执行学校教育教学工作计划把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学结合起来积极探索乐...

五年级数学期末教学反思照洋小学杨平锋本学期我担任五1班五2班两个班的数学教学工作和五1班的班主任工作现结合一个学期的教育教学情况一学期来本人认真备课上课听课评课及时批改作业讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知...

小学五年级数学教学反思数学课程标准指出学生是数学学习的主人教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发为学生提供充分从事数学活动的机会帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能数学思想...

小学五年级上册教学反思第一课时小数乘以整数教学反思今天的教学法在学生预习后显得十分顺利但在预习与作业中也暴露出一些问题需要注意1第二个因数是两位数的小数乘法该怎样计算由于教材中并无此类例题要适当补充指导2小数乘...

五年级下学期数学教学反思本学期我担任五年级的数学教学工作一学期以来我自始至终以认真严谨的治学态度勤恳坚持不懈的精神从事教学工作首先根据我所任教班级的实际情况特别拔尖的学生和特差生不是很多中等生比比皆是不是有人曾...

五年级数学课后反思第一单元张海曼轴对称成功之处1生对于轴对称图形对称轴的概念理解掌握较好2能较好的判断是不是轴对称图形3能根据对应点和对称轴的关系画对称轴4在基础图形中能补充画出轴对称图形的另一半不足之处1个别...

五年级数学上册教学反思小学五年级全科目课件教案习题汇总课前对这部分知识的教学担心几点1学生能不能理解例题中1008除以100的原因2学生能不能发现积的小数位数就是因数的小数位数之和3下午上新课效果会不会不如早晨...

五年级上册数学教学反思第一周教学反思本节课的教学目标是1探究和交流中理解小数乘整数的算理掌握小数乘整数的一般方法能比较熟练地进行笔算2经历自主探索小数乘整数方法的过程渗透转化的数学思想从学生的练习来看大多数的学...

小学数学五年级下册教学反思轴对称图形的教学反思对称是一种最基本的图形变换是学习空间与图形知识的必要基础对于帮助学生建立空间观念培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用本册第一次教学轴对称图形教材中安排了形式多样的...

小数乘法教学反思小数乘法的内容有小数乘整数小数点搬家小数乘小数连乘乘加乘减的混合运算以及整数法运算定律推广到小数它是在学生学习了整数四则运算和小数加减法的基础上进行教学的我以为这一单元学生已有了整数乘法为基础只...

五年级数学上册教学反思小学五年级全科目课件教案习题汇总课前对这部分知识的教学担心几点1学生能不能理解例题中1008除以100的原因2学生能不能发现积的小数位数就是因数的小数位数之和3下午上新课效果会不会不如早晨...

五年级下册各单元教学反思第一单元图形的变换教学反思1学习图形变换的主要目的是引导学生从运动变化的角度去探索和认识空间与图形发展学生的空间观念三年级时学生已经初步感受了生活中的平移与旋转现象接触了在方格纸上作水平...

要求教学设计与反思

人教版五年级数学上册简易方程单元教学反思第四单元简易方程的教学已经基本结束今天对该单元内容进行了复习在复习过程中根据由易到难的原则先复习了用字母表示数用字母表示数量关系字母表示数的乘法算式的简写以及不同类型的方...

五年级上册数学教学反思小数乘整数教学反思这节课是小数乗整数的第一课时主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的做到了以下几点一复习了整数...

苏教版五年级数学上册教学反思认识负数一教学反思教完本节课从学生的作业反馈过来的信息看我认真反思了自己的教学过程认为存在以下优缺点认识负数是本学期的第一节课从教学的效果来看学生对于负数的书写与读法并不是本课的难点...

第一单元小数乘法教学反思武山学校李琴20xx0929开学已经将近一个月在这段时间内我按照教学进度已经完成了本册第一单元小数乘法的教学这个单元的知识是在三四年级整数乘法和小数的基本认识的基础上的一个延伸本以为学生...