五年级上读后感（38篇）

五年级上册课文读后感窃读记读后感五年级上册语文的第一课就是林海音写的窃读记描写的是作者小时候很穷没有钱买书只能去书店窃读从书中得到了很多乐趣她常常光顾书店却从不购买书所以她想方设法地把自己隐藏起来藏在人群中或者...

1窃读记读后感五年级上册语文的第一课就是林海音写的窃读记描写的是作者小时候很穷没有钱买书只能去书店窃读从书得到了很多乐趣她常常光顾书店却从不购买书所以她想方设法地把自己隐藏起来藏在人群中或者贴在一个大人身旁直到...

读ltlt圆明园的毁灭有感读完圆明园的毁灭之后我的心在默默流泪虽然表面上我默不作声可是我的心像海浪一样久久不能平静被愤怒的火焰燃烧着圆明园是一座举世闻名的皇家园林她位于北京市西北部郊区海淀区东部原为清代一座大型...

五年级读后感1暑期里一本名叫中国神话故事的书吸引了我听后大家可别笑我幼稚哦它之所以能吸引我是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义让人读后感到舒畅万分这样吧我先来给大家讲一下其中一个神农尝百草的故事上古时候五谷...

读《最后一分钟》有感1曾经的中国，受尽屈辱，是因为清政府的腐败无能。有句话说：落后就要挨打。而当时的中国就是落后的。所以中国人常常被洋人欺负。当时清政府与许多列强签订了各种丧权辱国的不平等条约，如《天津条约》，…

艾滋病小斗士读后感读了艾滋病小斗士这篇文章我的感想很多恩克西那顽强地向病魔抗争的精神和无论遇到多大的困难都能乐观坦然地去面对生活的态度深深打动了我文中令我印象最深的一句话是他一边顽强地与病魔作斗争一边关心和他一...

篇一狼牙山五壮士读后感这篇课文主要讲了抗日战争时期七连六班的五位战士为了老百姓和部队能够安全撤离诱敌上山奋勇杀敌把敌人引上狼牙山顶峰痛击敌人最后英勇跳崖的故事读完这个故事后我的心情久久不能平静文章中最后几句话让...

读童年在人间有感桥头镇中心校五二班苏桂萍指导教师谢晓梅看了高尔基的著作童年在人间之后我看到了主人公阿廖沙的成长经历看到了高尔基苦难的青少年生活听到了阿廖沙的内心真实话语文中的阿廖沙是一个坚强勇敢和自信的人但是他...

读语文课本后感语文它是一本很平凡的书是我们随身必备的一本书对它就是我们所学的语文书这本书虽然平淡无奇但是它教给我们无穷的道理让我们认识许多人和他们身上所拥有者更容易读懂文章读了它我又懂得了给予了便不期望回报如果...

五年级第二学期读后感写作指导姓名班级一读原文抓重点认真阅读原文多读几遍抓住自己体会最深的一点是作品中的某个人物文章表达的中心或是作品中的一句话总之只要是原作品的内容只要你对它有感受都可以写成读后感二摆好位侧重感...

五年级上第七单元作文读后感在小学五年级第七单元要求完成一篇读后感在这里让我来教同学们写吧首先我们先搞懂什麽是读后感一定要养成习惯遇到我们不懂的事物先要弄清它的概念理解概念可以帮助我们写作一什麽是读后感读后感就是...

第九册第七单元读后感习作指导介绍一下读后感的写法提及写读后感自然而然地就与写读书笔记联系到一起众所周知写读书笔记可以帮助我们加深对文章思想内容的理解有助于提高阅读和写作能力还可以帮助我们积累材料从根本上提高认识...

难忘的一课读后感夜深了也安静了窗户外面一阵阵的微风拂过天空中的繁星闪耀让人感身心放松就在这样的寂静的夜晚里我的心却久久都不能平静这正是因为难忘的一课这篇文章里那句我是中国人我爱中国这句貌似简单普通的话语让我心很...

人教版五年级上册七单元作文读圆明园的毁灭有感12这是怎样令人屈辱的一段历史啊约一百四十五年前来自英法两国的强盗们毁灭了圆明园这是一个巨大的损失全世界人为之痛心疾首圆明园是一座举世闻名的皇家园林它在众多园林中鹤立...

人教版五年级上册七单元作文读圆明园的毁灭有感10着名的文学家雨果曾这样描述圆明园在世界的某个角落存在着人类的一大奇迹这个奇迹就是圆明园它仿佛在遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作宛如亚洲文明的轮廓崛...

读鲁宾逊漂流记有感550字我今天读了一本叫鲁宾逊漂流记的书被书中鲁宾逊坚强的意志所感动了书中主要讲述了主人公鲁宾逊和朋友出去探险出海时意外船被海风刮倒鲁宾逊顺着一根木头漂到了一个荒芜的小岛鲁宾逊坚信自己能平安回...

一谈话导入一本好书一篇好的文章读过之后那动人的情节优美的文辞会让我们激动不已从中受到启发教育甚至终身难忘把这些感受感想写下来就是读后感这节课我们将要学习的内容就是探讨如何写好读后感二师生讨论表达共识1我们在四年...

读最后一滴水有感水是人类的生命之源它无处不在但没有一滴水可喝这句老谚语在今天再正确不过了最后一滴水这本书告诉我们地球表面虽然说有许多水但其中很多水是不能喝的一份20xx年报告显示在中国最长的河流长江中几乎百分之...

女巫读后感开发区小学五2赵艳丽世界上真的有女巫吗那还有假最后我就读了一本名叫女巫的童话书是个叫罗尔德达尔的外国人写的关于女巫的非常有趣的书书中的主人公包括我是一个89岁的小男孩我的姥姥以及女巫大王等人物现在我就...

第七单元习作读后感教学目标1明确什么是读后感及读与感之间的关系2拟定读后感标题的模式3读后感的一般写法重难点1对原文的引述概括内容的取舍2联系生活的实际更好地表达自己的感受教学准备多媒体课件教学课时1课时一导入...