五年级品德教学计划(35篇)

2024-03-31五年级下册品德与社会教学计划

五年级下册品德与社会教学计划伴随着基础教育课程改革的稳步推进我们送走了上学期的教育教学工作迎来了新的学期回顾过去展望未来成功与失败并存感悟与困惑共在辛酸与快乐同享面对教育改革的热潮我深刻地意识到自己需要切实转变...

2024-03-31五年级思品教学计划

五年级思品教学计划一学生情况分析五年级学生正处于思想形成的重要时期求知欲强他们对自我他人家庭社会有了一些浅显的认识养成了一定的好的行为习惯随着他们社会生活范围的不断扩大一学生情况分析五年级学生正处于思想形成的重...

2024-03-19五年级思品下册教学计划

20xx年上学期品德与社会五年级下册教学计划一班级学生状况本班共28名学生其中独生子女占多数经分析有以下几种情况1独生子女占802父母在外打工实际上是留守儿童父母没有时间照顾儿童的占103由于父母的言行使儿童不...

2024-03-31五年级思想品德教学计划.

第一学期五年级品德与社会科教学工作计划一班级情况分析五年级学生正处于思想形成的重要时期求知欲强他们对自我他人家庭社会有了一些浅显的认识养成了一定的好的行为习惯随着他们社会生活范围的不断扩大进一步认识了解社会和品...

2024-03-31五年级上册品德与社会教学计划

五年级上册品德与社会教学计划一学情分析五年级学生正处于思想形成的重要时期求知欲强他们对自我他人家庭社会有了一些浅显的认识养成了一定的好的行为习惯随着他们社会生活范围的不断扩大进一步认识了解社会和品德的形成成为迫...

2024-03-31人教版五年级下册品德与社会教学计划

五年级下册品德与社会教学计划一学生基本情况我班共有学生人男生人女生人其中傣族学生人汉族学生人班上的学生能听从教师的教导遵守学校的规章制度听从老师教诲但部分男生自制力差以自我为中心受挫力低责任心尚未形成对待学业得...

2024-03-31人教版五年级品德与社会下册教学计划

20xx20xx年度五年级品德与社会下册教学计划科任教师潘金花一学情分析五年级的学生对待事情有着自己的看法和观点具有判断是非的能力知道什么该做什么不该做但做事又有片面性还需教师指导二教材分析五年级下册品德与社会...

2024-03-31五年级上册品德与社会教学计划

五年级品德与社会教学计划20xx20xx学年度上学期西土山小学苗建博20xx年9月五年级上册品德与社会教学计划一学情分析五年级的学生对待事情有着自己的看法和观点具有判断是非的能力知道什么该做什么不该做但做事又有...

2024-03-31人教版五年级上册《品德与社会》教学计划

五年级上册品德与社会教学计划总路咀小学张建军五年级上册品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程教材力求突破知识单一的传统模式注重促进学生的情感态度价...

2024-03-31人教版五年级上册品德与社会教学计划

人教版五年级上册品德与社会教学计划一学情分析五年级学生正处于思想形成的重要时期求知欲强他们对自我他人家庭社会有了一些浅显的认识养成了一定的好的行为习惯随着他们社会生活范围的不断扩大进一步认识了解社会和品德的形成...

2024-03-20苏教版五年级品德与社会上册教学计划

五年级品德与社会上册教学计划一全册教学目标要求通过本册的教学逐步引导儿童逐步完成两个自我的分化通过儿童与教材的对话能够发展出自主自律自强等品质也能在他们的自我意识的发展过程中投入更多的光明思维逐步建构起共生型的...

2024-03-10教育科学出版社五年级品德与社会教学计划

品德与社会教学计划一基本情况本班共有24人其中男生16人女生8人五年级学生大多数比较沉静虽然都比较聪明且没有多少后进生对一些知识掌握的也比较好但是过于安静安静到几乎懒惰的程度提出问题思考时没几个举手的让他们自由...

2024-03-31粤教版五上品德与社会教学计划

粤教版五年级品德与社会教学计划一教材分析品德与社会课程是小学高年级开设的一门以儿童社会生活为基础促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程教材具有以下四个方面的特点1综合性生活本身是综合的道德存在于学生的全部生...

2024-03-31浙教版品德与社会五年级上教学计划

浙教版品德与社会五年级上教学计划一学情分析我班学生总体上讲学生思维活跃集体观念强活动积极性非常高有爱心敢于表现自我个性好强但不善于听取他人的意见不善于反省自己常在不经意的情况下出现错误二指导思想品德与社会课程是...

2024-04-01北师大版五年级《品德与生活》教学计划与进度20xx.doc

小学部品德与社会第9册教学工作计划20xx20xx学年第一学期大庆市三永学校教师胡春艳年级五年级20xx至20xx学年第一学期品德与生活教学进度表

2024-03-31未来出版社五年级品德与社会下册教学计划[2]

五年级品德与社会下册教学计划一学生情况分析学生通过五年的品德学习学生已能得到很多知识还能懂得许多做人的道理并学会正确地观察自然认识自我和适应社会生活的初步能力使自己成为有理想有文化有纪律的小学生本学期我们将结合...

2024-03-31教育科学出版社五年级品德与社会教学计划

洞上小学20xx年秋季学期五年级班品德与社会教学计划洞上小学20xx年秋季学期五年级班品德与社会教学计划一基本情况本班共有42人其中男生21人女生21人五年级学生大多数比较沉静虽然都比较聪明且没有多少后进生对一...

2024-03-3120xx年上册五年级下册品德与社会教学计划(河北人民出版社版)

五年级下册品德与社会教学计划王云一学生基本情况本学期本人担任五年级的品德与社会教学经过几年的学习孩子们在教师的引导下已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题加深了他们对自我对他人对社会的认识和理解并在此基...

2024-03-19泰山版小学品德与社会五年级下册教学计划

小学品德与社会科教学工作计划一学情分析五年级二班共有53名学生学生好中差参差不齐基础不一智力因素和认知水平也有差异五年级的学生对待事情有着自己的看法和观点具有判断是非的能力知道什么该做什么不该做但做事又有片面性...

2024-04-01五年级品社上册教学计划

五年级品德与社会上册教学计划东伏小学阴海丽20xx20xx学年上学期五年级品德与社会上册教学计划品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程一学情分析五...