五年级科学教学反思（41篇）

1食物到哪里去了教学反思食物到哪里去了是青岛科学课本五年级下册的第一课它通过学生探讨和研究食物的消化过程了解到人体的奇妙激发科学研究的兴趣更好的培养合作精神以及动手实验的能力这节课的成功与否关系着学生一学期甚至...

五年级科学上册教学反思第一单元生物与环境种子发芽实验一教学反思本学期的第一节新课与原来最大的不同是现在每一位孩子都有自己的作业本说实在的作业本的设计确实很好很适合孩子们使用对孩子们的成长也有很大的帮助但对我们老...

第一单元沉和浮物体在水中时沉还是浮教学反思自我评价物体在水中是沉还是浮是教科版五年级下册第一单元第一课的内容是整个单元教学的一个基础本课在引导学生认识科学探究提高科学探究的能力方面也起到重要的作用特别是学生理解...

五年级科学教学反思一好奇心科学探究的原动力儿童对自然事物有着与生俱来的好奇心而这种好奇心恰恰是进行科学探究的起点和原动力他们对所接触的任何事物有兴趣去探究探究的范围不仅广泛而且能利用感官工具和方法来对世界进行更...

第三单元时间在流逝教学反思本节课的教学实践中努力创设了有利于学生主动探索的学习情境让学生带着浓厚的兴趣去探究去感受体现了以人为本的教育理念反思整个教学过程认为以下几点把握的比较好1现在几点了这一教学环节中在提出...

物体在水中是沉还是浮教学反思本课是教科版小学科学五年级下第五单元第一课在本次活动中我首先从学生熟悉的现象出发把学生拉进熟知的生活情景中极大地引发学生探究的欲望让学生感觉到科学并不遥远科学就在身边从而大大增加了学...

肖唐茂四年级科学教学反思一鼓励学生敢问我认为教师首先应从教育观念上更新采取更适合学生发挥主体性的教学模式虽然科学这门课对于学生来说有的内容学生易懂也爱学可有的离他们很远他们不懂就不爱学这就要我们为学生营造一种和...

科学教案班级五年级二班科学教师张圆圆五年级上册教材目录生物与环境光地球表面及其变化运动和力生物与环境1种子发芽实验一2种子发芽实验二3观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选择5食物链和食物网6做一个生态瓶7改变生态瓶8维护...

五年级科学下册教学反思第一单元物体在水中是沉还是浮教学反思由于沉和浮单元在三年级下学期时已经学习过了而且本册书的内容和三年级下册的内容在很多方面都有相同之处所以学生对于相关知识还是有所了解的学生通过后两个实验得...

五年级科学教学反思湖北郧西上津镇中心教研组长兼省级科学课题负责人周家文执教科学是一门实验性较强的课程多数内容比较贴近学生生活自然学生对科学课的实验制作动手实验就有着浓厚的兴趣在科学探究过程中我不仅注重培养学生尊...

第一单元沉和浮1物体在水中是沉还是浮教学目标科学概念1物体在水中有沉有浮判断物体沉浮有一定的标准2同种材料构成的物体改变它的质量和体积沉浮状态不改变过程与方法1对物体沉浮做出预测并用实验验证做好记录2学会用切分...

教科版科学五下教学反思第一单元沉和浮11物体在水中是沉还是浮反思一简介物体在水中是沉还是浮是学生既熟悉而又抽象的概念当我们把物体放入水中时有的物体沉有的物体浮这是学生所熟悉的但物体沉浮与什么有关这个知识点对学生...

教科版五年级科学下册教学反思第一单元沉和浮2沉浮与什么因素有关沉浮与什么因素有关这一课的主要教学活动是在两组实验上1同样体积不同重量的物体在水中的沉浮2同样重量不同体积的物体在水中的沉浮前年上这个内容我用的是以...

教科版五年级科学下册教学反思第二单元热4空气的热胀冷缩在课后我对整个教学过程进行了梳理和反思发现有两个环节考虑不周1三个提示的出现时机学生交流实验设计时我设计了三个提示学生在交流设计时也很好地解决了提示的问题但...

冀教版五年级科学下册教学反思第二单元生命的延续9克隆羊多莉9克隆羊多莉是学生构建细胞学知识结构的基础理解有关细胞的知识是学习生物学知识的基础从细胞水平认识生命活动规律是当代生命科学发展的重要方向之一因此这一节的...

人教版五年级语文下册教学反思1草原教学反思1记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像在脑海中再现课文所描述的生动情景体会句子中含着...

教科版五年级科学下册教学反思第一单元沉和浮8探究马铃薯沉浮的原因本课教学的重点是引导学生设计实验方案验证自己的猜想并在这一过程中训练学生的逻辑思维能力为达到这一目标我从以下方面对学生进行了训练1训练学生做出有根...

教科版五年级科学下册教学反思第二单元热1热起来了热起来了是五年级第二单元的开篇课主要是要让学生明确衣服是不能够自己产生热的我认为这一知识点比较简单作为五年级学生完全能够凭借自己的日常生活经验对这一知识点进行理解...

教科版五年级科学下册教学反思第一单元沉和浮6下沉的物体会受到浮力吗基于沉和浮这一单元的内容都比较难我就将这一课分成两课时来上因为有了前一课浮力的基础孩子们明白了浮力的测量方法了解了上浮的物体要受到水的浮力并且所...

教科版五年级科学下册教学反思第一单元沉和浮3橡皮泥在水中的沉浮有这样一句俏皮话饭可以随便吃但话不可随便说在第三节课的学习中我真的发现了一个问题那就是因为前面说话的不慎重给自己设置了一个圈套虽然学生没有留意当然还...