微课作品简介范文（21篇）

药品的存放微课作品简介录制时间20xx年4月27日微课时间6分12秒系列名称本微课名称知识点描述九年级化学中考专题复习课药品的存放以试剂瓶分类为载体复习药品的存放知识同时巩固常见单质化合物的理化性质学科化学年级...

作品简介本微课视频的教学内容为牛津小学英语5BUnit8AttheweekendsB部分的单词教学本部分的教学内容和教学重点是掌握6个昆虫类单词及insects的发音教学目标是让学生通过微视频的学习能够正确流利...

作品简介微课夏选自苏教版语文七年级上册第四单元多彩四季的第四篇课文它是一篇语言生动形象而内涵丰富的优美散文梁衡先生的夏是他作为基层记者长期细腻而敏锐的观察所写出来的一篇优美的散文清新短小而又内涵丰富作者用生动形...

三角形内角和微课作品简介济宁市枣店阁中心小学孙灵华一适应的对象分析小学四年级的学生二学习目标1通过量剪拼折的方法探索并发现三角形内角和等于180度的规律2在探究过程中经历知识产生发展和变化的过程通过交流比较培养...

本节微课主要讲解直线射线和线段的概念和表示方法通过对这三种图形的进一步认识与了解归纳总结出掌握三种图形需要注意的三点提示以及这三种图形的区别与联系对进一步学习几何图形有重要的基础性意义

微课探索三角形全等的方法作品说明范成一适用对象说明本微课是在八年级学生在学习了三角形全等的判定方法之后的一节复习课要求学生应熟悉五种判定方法二学习内容分析本节课旨在复习全等三角形的判定方法全等三角形的判定方法是...

微课作品资源名称两只小狮子学科语文学段低段上传人王岩所在单位老河口市孟楼镇小黄营小学电子邮件1247154328qqcom教材人教设计思路1本课的教学设计是以读为主引导学生在读中学演中悟2创设多种活动给学生提供...

作品介绍开花是绿色开花植物一生中非常重要的生命周期而第一节花的结构和花序中的实验教学花的结构的知识内容是学习果实和种子的形成的前提对于学生全面认识绿色开花植物起着关键性的作用本微课通过联系七年级知识借助多媒体教...

关于制作并提交微课作品的通知各中小学校为了更有效地开展微课制作研究拟在微课评选前组织我镇微课制作技术交流活动请各校按照市教育局教研室通知中教研20xx092号关于举办20xx年中山市首届微课评选活动的通知要求组...

西瓜微课作品简介一适应的对象分析培智二年级的学生二学习目标1通过观察分析练习的方法探索并发现参照物造型法西瓜的花纹像多个数字3相连的2在探究过程中经历知识产生发展和变化的过程通过交流比较培养策略意识和运用参照物...

两位数加整十数一位数微课作品简介本课主要教学两位数加整十数与两位数加一位数的口算要求学生通过动手操作理解两位数加整十数和一位数的计算方法并能归纳两位数加整十数与两位数加一位数计算方法的不同这部分内容是小学阶段很...

1参赛对象全省普通中小学幼儿园和各级教师发展中心进修学校的在职教师2作品类型及要求1类型要求全省幼儿园小学全学科初中全学科高中全学科通识类主微视频作品简介作品缩略图以及作品创作说明教学设计学习指导配套学习资料制...

附件2参赛作品登记表

附件1参赛作品登记表12

作品简介作品主题Unit9TheEnglishclubA微课作品类型语篇阅读类作品形式PPT语音说课制作人宿迁市邱作品内容牛津小学英语5BUnit9TheEnglishclubA部分的语篇教学本微课以PPT形式...

大班数学活动认识时钟作品简介时间和人们的生活密切相连而时间观念又较为抽象在传统的认识时钟的活动中孩子学得很枯燥教师教的很无味但认识时钟形成时间观念是幼小衔接的关键本活动主要是一个幼儿园大班的数学活动是幼儿数学领...

河北省第二届微课大赛参赛作品授权书1参赛微课名称2个人承诺1参赛作品及配套资料以下或统称为该参赛作品系作者原创无知识产权纠纷不涉及任何形式之保密义务2若违反上述授权及承诺按照中华人民共和国著作权法及相关法律法规...

中小学微课参赛作品登记表区学校中小学教师中小学微课参赛作品统计表品统计表联系人联系电话附件四微课作品评价指标

附件1薛城区中小学微课参赛作品登记表

微课小数的性质作品简介小数的性质是苏教版五年级数学上册的内容小数的性质是在学生学习了小数意义的基础上进行教学的通过前面的学习学生已经认识了小数的意义掌握了小数的读写方法数位顺序及计数单位学生掌握了小数的性质不仅...