网络教研反思（31篇）

网络教学反思篇一网络gt教学反思一总结经验经验一旦总结为文字就已经概念化体现为事实或逻辑在论坛上总结经验不仅是对教学经验的总结更是对教学经验的再思考再完善教学经验实用易学习易推广一直是网络教育论坛的宠儿二请教问...

网络研修反思胡春笋一个优秀教师除了具有学习精神实践精神之外还要有反思精神这种反思能促使教师与他人的交流有了反思才有了继续探究的动力学习研究反思都离不开教师的主动精神教师的专业态度自我发展的意识也都离不开这种主动...

10月13日网络教研反思今天下午330四五六三个年级的语文教师在微机室听了高启山主任讲的有关小学语文阅读教学高效课堂推进过程中的问题通过学习我深深地感到作为一名六年级的语文教师的愧疚回想自己的教学与高效课堂相比...

平定县20xx20xx学年第二学期小学网络教研学科研究主题20xx年3月

教师学习网络教研总结总结最近一段我校组织网络教研的相关知识我在不断学习网络有关的知识的过程中许多在学习中我深深地到学习应该成为一的一生目标人应该是活到老学到老在学习的过程中感到自己知道得太少有许多知识不会越是这...

教师学习网络教研总结最近一段时间我校组织学校教师学习网络教研的相关知识我在不断学习网络有关的知识的过程中感悟许多在学习中我深深地体会到学习应该成为一个人的一生目标人应该是活到老学到老在学习的过程中感到自己知道得...

区域网络教研的实践与反思浦东教育发展研究院黄娟摘要浦东新区依托网络平台开展教研工作开拓了网络教研的实践模式并在实践中摸索出一套适合本区特点的推进应用机制可供其他区县教师网络教研借鉴此外作者就网络教研遇到的观念态...

20xx年教师网络教研的工作体会随着网络越来越广泛地走入人们的工作和生活之中作为学校充分利用网络学习来加强教研活动的应用性实效性及时性互动性帮助教师实现相互学习和交流是今后教研工作的一个发展方向网络教研也必将成...

网络学习反思王江林在感受着百家争鸣，每一刻都在欣赏着异彩纷呈，每一秒都有一家之言，每一个专题都会有独特的声音.....从沉默，到争论，是走进专家们的激动，是欣赏它山之石的悦目，是自己的迅速“蜕变”，是研修的风吹…

网络教研室工作情况及存在的困难一主要开展的工作和取得的成绩1常规教研活动落到实处严格执行了系工作计划和教研室工作计划以示范建设为基础发挥教研在教学中的先导作用积极为我校教学质量的进步进言献策教研格局因而也初步形...

网络教研与传统教研优势互补重庆市九龙坡区中小学教学研究室王开明前言教育信息化是当前教育教学改革发展的大趋势随着教育信息化实践和理论的深化发展人们关注的重点已经开始从硬件建设转向更关键的软件建设资源建设和新的学习...

龙源期刊网cn携手QQ群共享网络教研魅力作者周芬来源湖北教育教育教学20xx年第01期点开猇亭区小学品德中心教研组QQ群一个丰富多彩的团队顿时展现在我们眼前或查收消息或主题研讨或在线评课或共享资源或展示成果或畅...

网络研修反思如何应对课堂上的意外事件李丽我们在教学中经常会遇到一些意想不到的事件这些意外事件常常会打乱我们的课堂教学计划但是教师如果有课堂教学机智能够正确有效的利用这些突发事件也有可能使之成为意外之喜常见的意外...

构建网络教研的三大优势东莞市清溪镇中心小学肖伟平内容摘要在信息化的时代网络与我们的生活工作的联系日益紧密网络的开发和利用为师资队伍的培养提供了新的更为有效的平台对教师专业成长起到了有效的引领作用我们依托网络平台...

如何有效进行网络教研和网络集体备课茅箭区二堰小学一集体备课的现状当前部分学校班级少同学科教师少素质不高集体备课往往流于形势据我所知有的学校规定时间规定地点集中备课每周必须保证有一个集体备课时间并规定不得少于两节...

网络安全与网络道德教学反思本节课是个阅读内容课但我足足用了2个课时而且还布置了一次家庭作业因为我觉得如此关键的知识光读一遍是还不够的重要的是要理解明白里面的重要性上完了后心里总算对他们才有点放心不必担心他们会沉...

小学数学网络教研成长反思从这一学期开始我们小学数学团队开始了教研方式的尝试探索网络教研到现在为止已进行两次成效很好自从小学数学教研团队成立以来为了使团队成员的老师尽快成长成为高新区小学数学的带头人和骨干力量臧科...

网络让教研插上腾飞的翅膀by20xx96930000推荐随着社会的进步和发展网络越来越多地走入了我们的工作和生活之中基于网络的学习方式也正在被更多的人熟悉接受并利用在信息化时代工作和学习已经离不开信息化有效地利...

深化片区网络教研助推教育优质均衡发展润州区积极推进教育信息化工程坚持高起点规划高标准建设高水平应用的工作思路形成了教育信息化装备全区高度均衡应用水平全市领先的教育信息化体系近年来润州区教育信息化成绩显著润州教育...

在网络环境下小学语文读写教学的反思桂林山水教后感上海市虹口区昆山学校宋俊新的时代对人才必然有新的要求我们的教学也必然要进行改革以应对时代的进步网络环境为我们的语文教学提供了技术支持同时也对我们的语文教学提出了新...