童趣教学反思（44篇）

童趣教学反思何宗莲沈复童趣是相对独立的一篇二百多字的短文记叙的是作者儿时的趣事沈复既非秀才举人也非文人墨客他出身于衣冠之家师读书但后习幕经商后又卖画为生浪迹四海浮生六记是他的一部自传体作品书共六篇故名六记书中记...

童趣教学反思篇一gt童趣gt教学反思通过这次童趣的教学我发现了很多问题一我这次采用的教学方式依然是以老师的讲授为主这种教学方式的弊端大家已经有目共睹但还是作为一种主要的教学方式在实行这与新课改的精神是违背的也是...

童趣之教后反思绩溪家朋学校方全胜轰轰烈烈的课改实验风风雨雨中我们已走过了这么多年这个课例禁不住又一次让我反思我们的语文教学本文是学生进入初中学习的第一篇文言文很有情趣学生兴趣较浓两个课时下来本人有以下几点感受一...

童趣教学反思保亭实验中学陈怡君童趣是初中的第一篇文言文关于文言文的教学一直都存在着争议有的认为要依然要侧重基础知识的传授有的则认为应该弱化基础知识而要侧重让学生去体验课文关于这些争议可以从各个渠道获知这里就不再...

童趣教学反思这两天讲授的课文是童趣是一篇文言文也是初中的第一篇文言文关于文言文的教学一直都存在着争议有的认为要依然要侧重基础知识的传授有的则认为应该弱化基础知识而要侧重让学生去体验课文关于这些争议可以从各个渠道...

四季童趣教学反思于洋这是一首欢快活泼充满童趣的少年儿童歌曲歌曲通过过孩子们在春夏秋冬四季里富有代表性的游戏活动让他们体验四和的乐趣的童年的欢乐歌曲曲调轻快活泼旋律起伏较大四至五度音程的跳跃具有动感的多种切分节奏...

童趣教学反思10篇童趣教学反思范文一要讲童趣文言文考虑到学生的理解能力接受能力等问题备课时已在隐隐担心正式上课先让同学们列出文言文中表示第一第二第三人称的字词第一人称的列举得相当全接下来却不懂了然后我明确答案接...

童心童趣教学反思文教路小学熊亚琼20xx年2月17日赣美版教材四年级下册的第一课童心童趣原本是欣赏评述课我在备课时进行了变通把它改成两个课时第一节课欣赏第二节课尝试画一幅表现童趣的作品这是新学期的第一堂美术课或...

童趣教学设计及反思七年级人教版语文第一单元第5课上栗镇第二中学何运丰教材分析文言文语言简洁典雅基础是理解大意由此重点是帮助学生学习解读文言文的方法学情分析学生第一次学习文言文疏通文意时可能会遇到一些问题因此要极...

四季童趣教学反思篇一gt四季gt童趣gt教学反思本课依据义务教育新课程标准所设计通过聆听音乐表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感为音乐所表达的境界所吸引与之产生共鸣...

四季童趣教学反思教材中的四季童趣这首歌天真活泼节奏既富有动感又带有激情旋律不仅抒情而且线条感非常的流畅较难的是歌曲中带有休止符的切分节奏这个是比较难的在教学之前心里也没底不知道学生们能不能掌握然而这个又是歌曲的...

四季童趣教学反思四季童趣这首歌曲非常天真活泼在本课教学环节中我通过创设情境指导创编加入自制乐器激发学生的学习兴趣为课堂营造一种愉快的和谐的学习氛围不足之处歌曲中出现了大量的休止符而且在后半拍难度相当大我采用听唱...

四年级音乐四季童趣教学反思音乐课是一个充满欢乐的课堂欢声笑语让学生在课堂上高兴的动起来是音乐教学的主题而作为学生的指引者应处处寻找快乐的足迹搭建快乐的平台让学生快乐的感受愉悦的表达我在四季童趣一课的教学中做了大...

北师大版语文童趣教学设计及反思教学目标1翻译文言文把握大意2初步了解学习文言文的意义和方法积累文言词语3领会作者对童年时代观察的事物进行夸张描写所具有的一种物外之趣4在学习中带领学生获得审美愉悦培养审美的情趣鼓...

加强教学研究促进对话交流拓展专业视野全效学习让课堂教学焕发出生命的活力童趣教学一教材简析本文是一篇文言文文章仅用221个字就生动细致地叙述了两件作者儿时自以为有物外之趣的事情一是戏蚊于素帐看到鹤唳云端的景象二是...

两只小狮子教学反思魏秀琴在两只小狮子这一课的教学中看着学生童趣盎燃的表演听着学生朗朗的读书声我感受到了学生发自内心的快乐在教学中我为学生创设了一个童话般的情境为学生搭建了一个激发想象释放才智的平台充分发挥自主式...

两只小狮子教学反思来集岳岗小学王艳霞在两只小狮子这一课的教学中看着学生童趣盎燃的表演听着学生朗朗的读书声我感受到了学生发自内心的快乐在教学中我为学生创设了一个童话般的情境为学生搭建了一个激发想象释放才智的平台充...

文言文我们究竟教什么童趣论语十则课后反思最近我连续上了两篇文言文童趣和论语十则当时我们备课组讨论时就决定将两篇文言文放在一起上主要的目的是让学生尽快熟悉文言文并且也利于背诵默写国庆节前上完了这两篇文言文通过对学...

主题教研活动反思学生阅读童话后的乐趣培养杨家寺小学庞爱英童话故事情节生动语言优美总能把孩子们带入美好的情境使孩子们受到真善美的熏陶童话课文以它所特有的幻想色彩吸引儿童是伴随孩子成长的好伙伴组织好童话教学是提高低...

五年级下语文教学反思苏教版蒋正梅20xx61春光染绿我们双脚的教学反思今天上的是春光染绿我们双脚但我感觉到学生的朗读不行于是自己先范读了一下我想让学生感受一下课文该怎么读然后让学生想一想老师读得好的原因学生想后...