谈读书教学设计教学目的1学习文中运用比喻排比等修辞进行说理的方法2积累文中出现的精辟的句子3培养学生提炼概括梳理知识的能力4理解本文的读书观激发学生读书热情帮助学生建立起良好的读书习惯教学重难点重点1课文中出现...

教学设计

15谈读书教学目的1学习文中运用比喻排比等修辞进行说理的方法2积累文中出现的精辟的句子3培养学生提炼概括梳理知识的能力4理解本文的读书观激发学生读书热情帮助学生建立起良好的读书习惯教学重难点重点1课文中出现的名...

谈读书，内容附图。

短文两篇谈读书不求甚解课后题及答案短文两篇研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一你读了近十年书对读书的目的方法和作用已经有了一些认识熟读这两篇短文在关于读书的这些问题上你有什么进一步的认识此...

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15短文两篇谈读书教学设计人教版语文九年级上册执教教师鮀浦中学谢白雪20xx年10月19日谈读书教学设计教学目标知识与能力目标1积累词语及名言警句2品析文中简练警辟的语言3学习文中运用对比比喻举例的论证方法过程...

鸡西四中20xx20xx年度上学期八年级上语文导学案第三单元13课谈读书编制人石玉荣复核人使用日期20xx11编号今日名言读书使人渊博辩论使人机敏写作使人精细学习目标1通过自主学习扫清语言障碍加强朗读力求熟读成...

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麻城博达学校九年级上册语文导学案15短文两篇一谈读书编写审核小组评价教师评价班级小组姓名学习目标知识与技能1理解本文的读书观2学习本文运用比喻排比等修辞进行说理的方法体会举例论证比喻论证对比论证等方法的运用3积...

论读书学习目标1培养学生提炼概括梳理知识的能力2自主合作探究中理解本文的读书观3积累文中出现的精辟的句子激发学生读书热情帮助学生建立良好的读书习惯学习重点体会文中出现的名言警句体会比喻论证对比论证等的作用学习难...

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谈读书教学设计福州第六中学陈德重20xx年11月2日设计简说这是一篇漫谈式的议论文随笔几乎一句话就是一个观点这意味着三要素教学不适宜本文而语言优美富有哲理是文本的亮点所在因此可考虑在整体感知课文的基础上引导学生...