苏教版五年级上册语文习作五范文（46篇）

五年级上册习作教案含例文一教学目标1从学习写作的角度读懂例文我的班主任片断回忆师恩难忘一文的写法联系习作要点提示领会通过具体生动的事例把人物写得细腻感人的方法2根据作文的要求自拟题目抓住一两件事写一位老师二教学...

我真后悔终于写完作业了我伸了伸懒腰打了个大大的哈欠打算收拾完书包便去好好地玩一玩就在这时两岁的弟弟摇摇晃晃地向我走来手里还举着一只掉了一条腿的玩具熊说姐姐姐姐此时的我一心想着和小伙伴们玩游戏哪里顾得了他于是我不...

小学五年级上册苏教版语文习作6范文在一个桃花盛开的春天万物都被春姑娘叫醒了燕子也从南方飞回来了不知从什么时候起我家的屋子上又增添了几只燕宝宝它们圆圆的脑袋小小的翅膀还有未长满羽毛的身体它们欢快地叫着又给我家增加...

11老师我爱你学校河北邢台桥西区晨光小学五2班徐静宣时间20xx0318在这秋高气爽丹桂飘香的季节里一年一度的教师节到了我的内心似乎也有很多话想对老师您说老师谢谢您的微笑和慈爱记得一年级刚上语文课的时候你提问题...

苏教版小学语文五年级上册习作五写一件亲身经历的事教学设计片段教学目标1由图片生发丰富的想象2能把联想到的事情写具体3能够表达出自己的真情实感教学重难点1能把联想到的事情写具体2能够表达出自己的真情实感教学时间一...

第一次包饺子今天是周末我们去姥姥家包饺子准备好了面和馅正要开始包我走进厨房也跟着包了起来我把手洗干净袖口挽起系上围裙有模有样的还真像个厨师我拿起一张幹好的皮摊在左手里右手舀起一勺馅放在皮上把皮对折两边捏紧可是馅...

习作5备课时间教学目标1由图片生发丰富的联想2能把联想到的事情写具体3能够表达出自己的真情实感教学重点1能把联想到的事情写具体2能够表达出自己的真情实感教学过程一谈话导入同学们好今天老师能在这里给大家上课感到很...

五年级语文上册第3单元第10课时总第32课时主备人曾先进课题习作3教学内容习作3教学目标1通过组织秋游培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本积累写作素材的技能2对照本组课文学习状物的基本方法写出秋天植物叶子...

我的老师老师大家都说您培养着祖国的栋梁我却要说您就是祖国的栋梁正是您支撑起我们一代人的脊梁您像一支红烛为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神可以用两个字就是燃烧不停的燃烧您讲的课是那样丰富多采每一个章节都仿佛在...

苏教版五年级语文上册教案习作1教学要求1认真阅读例文我的班主任领会作者怎样通过具体生动的事例把人物描写得细腻感人的2能通过讨论交流学会围绕中心选择材料能自拟题目3学会写好人物动作神态的要领做到细腻感人教学重点难...

习作1备课时间教学目标1从学习写作的角度读懂例文我的班主任片段回忆师恩难忘一文的写法联系习作要点提示领会通过具体生动的事例把人物写得细腻感人的方法2根据作文的要求自拟题目抓住一两件事写一位老师能通过讨论交流学会...

说真话写真事抒真情苏教版五年级上册习作5教案说真话写真事抒真情苏教版五年级上册习作5教案一教学目标1透过四幅神情各异的脸蛋图展开想像走进人物的内心情感世界2从丰富多彩的童年生活中选择一件亲身经历的事真实的讲述并...

习作5教学目标1看清四幅神情各异的画面展开想象的彩翼感受它们分别表示的内心情感2回忆一件亲身经历的事体验当时的情感或喜或忧或伤心或气愤引导学生进行发散性的思维103写出这件亲身经历的事把事情的经过写具体要准确地...

习作2备课时间教学目标1读懂描写鸽子的例文片段领会写一种动物的外形和动作的方法认识过渡句的作用和练习运用2学习本文的观察方法抓住特点仔细观察和跟踪活动过程进行反复观察3按作业的要求抓住外形和动作的特点写好一种动...

苏教版小学五年级下册语文习作1作文400字500字雾刚醒来我突然发现窗外一片灰蒙蒙的整条街被浓浓的雾笼罩着早晨走出家门立刻被浓浓的雾包围雾白茫茫一片整个世界好象都被迷迷蒙蒙的雾笼罩着分不清天和地的界限看不清道路...

二0一一教学计划苏教版语文五年级上习作教学计划五年级备课组一学情分析本班共有学生人通过四年的学习学生在写作方面有了一定的进步很多同学有较强的观察力想象力作文词句优美有内容有新意但像这样拔尖的学生不多大多数学生对...

习作7备课时间教学目标1了解习作内容明确习作要求拓宽写作思路写出这次习作的初稿2完成初稿赏评佳作修改誊正3把想说的内容写具体写清楚要写出自己的真情实感教学重点围绕中心选择和组织材料教学难点把人物动作神态写得细腻...

富安镇小学集体备课个案

苏教版小学语文五年级上册习作六1教师出示图片问仔细观察这两张图说说你在这两张图中看到了哪些景物2教师边板书学生的回答边引导注意在观察景物的时候我们需要有一定的顺序也需要将景物分分类3教师配合学生的回答将景物有序...

习作2教学目标1读懂描写鸽子的例文片段领会写一种动物的外形和动作的方法认识过渡句的作用和练习运用2学习本文的观察方法抓住特点仔细观察和跟踪活动过程进行反复观察3按作业的要求抓住外形和动作的特点写好一种动物并恰当...