四年级数学反思（32篇）

四年级数学教学反思本学期的四年级数学更换了新教材与以往的内容相比虽然变化不是很大但是编排体系都有不小的整理本学期我对新课程标准进行了系统的学习并且依据河北省教学评估细则的要求对本学期地教学工作进行了周密的计划根...

小学四年级数学教学反思小学四年级必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围但是要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易就算是好同学也很难做到老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上下面是我教了三年级一学年来...

小学四年级数学上册教学反思第一单元大数的认识教学反思段兴芳大数的认识教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上进一步认识更大的数在实际生活中的运用掌握更大数的读写并能在数据的收集过程中认识近似数学习的内容主要有四...

小学数学四年级下册教学反思一四则运算教学反思回头看以住教学四则运算一般是直奔主题告诉学生混合运算的运算顺序先算什么再算什么然后让学生进行模仿机械训练使学生达到计算的准确熟练但练习中忘记运算顺序的情况常会出现单纯...

教学反思小学数学垂直与平行教学反思新课程改革实验以来大家越来越关注课堂教学的有效性我们的数学课堂也逐渐变得真实而生动教学的设计朴实而又创新学生学得扎实而又愉快本节课是新课标人教版四年级上册第四单元第一课时的教学...

小学四年级数学下册教学反思第一单元四则运算这一单元的目标是这样定的1使学生掌握含有两级运算的运算顺序正确计算三步式题2让学生经历探索和交流解决实际问题的过程中感受解决问题的一些策略和方法学会用两三步计算的方法解...

一大数的认识这个单元以读数和写数为基础我按照教参进行了教学由于有了去年的经验我在读数时特别注意了读数的要点强调每一级的数都按照各级的读法读只是读完后在后面加上它的计数单位通过这样的教学全班一致攻克了读数这难关写...

四年级下册数学全册教学反思四则运算单元反思四年级数学下册第一单元四则运算教学反思四则运算是人教版小学四年级数学下册第一单元的内容四则运算是贯穿于小学数学教学全部过程其内容占小学教学知识的主要位置可见计算能力的培...

第一单元认识更大的数第一节数一数教学目标1通过数一数的活动感受学习较大数的必要性并能体验较大数的实际意义2认识十万百万千万亿等较大的计数单位并能了解各单位之间的关系教学重难点1感受大数的必要性体验达数的实际意义...

四年级数学教学反思中心小学孟凡祥万以上数的读法教后反思万以上数的读法中级开头中间末尾有零的数的读写法是本节课的难点教学时我注意利用教学活动突破难点我一方面强调写数时先quot想想数的最高位是什么位是几位数再写几...

小学数学四年级直角的初步认识教学设计反思直角的初步认识教学设计分析一教学设想在学生初步认识角以及知道了长方形正方形圆等图形以后教材编排了认识直角教科书上安排了两道例题一是从实物中抽象出直角二是用三角板上的直角判...

四年级数学平均数教学反思平均数是统计中的一个重要概念它反映的是一组数据的总体情况代表一组数据的平均水平在我们的日常生活中的应用也是很广泛的例如跟学生息息相关的一项就是平均分问题而四年级学生已经有了许多机会接触到...

冀教版四年级数学上册教学反思升和毫升3教学反思教学升和毫升考虑到学生平时很少关注这方面的知识缺乏生活经验因此在教学之前做了比较充分的准备工作尽可能地创设学生熟悉的学习情境以激发学生学习容量单位时的主动性提高学习...

小学四年级上册数学教学反思北师大版作者陈俊聪来源沙坂小学更新时间20xx91094754浏览次数4877认识更大的数教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上进一步认识更大的数在实际生活中的运用掌握更大数的读写并...

小学数学四年级上册《垂直与平行》教学反思济南市老屯小学##新课程改革实验以来，大家越来越关注课堂教学的有效性。我们的数学课堂也逐渐变得真实而生动，教学的设计朴实而又创新，学生学得扎实而又愉快。本节课是新课标人教…

四年级数学十月份教学反思本月我主要教学了混合运算平行于相交找规律观察物体在教学过程中注意培养学生的学习迁移培养创新意识和动手能力激发学习兴趣更注重在实践活动中使学生体验数学与实际生活的联系教学的改革主要体现在课...

四年级数学教学反思今天总共上了三节课主要是评讲小状元练习册经过深刻反思现将自己教学的成功之处与不足之处总结如下成功之处认真备课能够做到以老师为主导学生为主体来进行教学活动充分强调学习的重难点时时刻刻关注学生上课...

四年级数学教学反思通过本学期数学教学使我深深体会到以往的数学教学是把传承知识作为主要目的这种理念已远远不能适应当今社会的发展尤其是知识更新周期日益缩短的现代社会学生强烈的求知欲主动探索的精神终身学习的愿望要比其...

三角形的分类教学反思教学设计分析三角形的分类是小学四年级学生在对三角形有了初步认识之后进行的教学活动我认为分类是一种数学思想它是根据一定标准对事物进行有序的划分和组合的过程三角形的分类在于给学生一种数学模型为学...

四年级数学上册期中检测后的反思数学期中考试结束了本次考察的内容是四年级上册15单元的内容总的来说其考核内容是比较全面综合性强总体情况满分3人9099分70人8089分70人7079分39人6069分27人不及格...