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运用凑十法学会了20以内的进位加法官滩中心小学一6班申健敏我在学习20以内的进位加法时书中第89页想想做做第一题根据图意我知道小猴的算法是先把9块凑成10块在用10块加剩下来的5块来计算的即9691515这样算...

幼儿园多媒体教学手段的合理运用研究科学活动10以内的单双数活动目标1理解10以内单数双数的含义知道两个两个的数正好数完的数是双数输完之后还剩一个的数是单数2能进行10以内单双数的相互转换发展思维的可逆性和灵活性...

选择当地一家成人教育教训机构，分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要求：简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目（业务范围）、资金力量等，指出其主要的宏观环境因素，所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、…

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【学校名称】无锡广播电视大学【地址】无锡市广瑞路390号【经营项目】开展本科、专科等学历教育，为行业、企业从业人员和其他社会成员提供接收高等教育的机会，开展中职教育为社会人员提供职能型人才；开展岗位培训，为各类…

【学校名称】天津广播电视大学【地址】天津市中心城区风景秀丽的水上公园西侧迎水道1号【经营项目】开展本科、专科等学历教育，为行业、企业从业人员和其他社会成员提供接收高等教育的机会，开展中职教育为社会人员提供职能型…

《亿以内数的写法》教学设计教学目标1．使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序，能正确的写出整万的数和含有两级的数．2．引导学生总结出含有两级的数的写法．3．培养学生的推理能力．教学重点掌握亿以内数的写法．教学难点中…

一、第二次作业：选择你周围的一家书店，分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要求：简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目（业务范围）、资金力量等，指出其主要的宏观环境因素，所在行业的竞争特点、竞争激…

一、第二次作业：选择你周围的一家书店，分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要求：简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目（业务范围）、资金力量等，指出其主要的宏观环境因素，所在行业的竞争特点、竞争激…

校内优质课评比活动“千以内数的认识”教学设计及反思20xx-04-2619:42:11|分类：教学案例|标签：|字号大中小订阅【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年下册）》第68～69页的内…

第三课时课题:亿以内数的写法教学内容:亿以内数的写法.(课文第6页的例3、第7页的”做一做”及练习一中的第6~8题)教学目标:1.掌握含有两级的数的写法,能正确写出亿以内的数。2.通过探究活动,提高学生分析问题…

万以内数的认识教学内容：书p38页例5、试一试和39页例6、40、41页想想做做。教学目标：1.通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性认识，发展学生的数感，了解大数的价值。2.掌握万…

亿以内数的写法一、复习1、背诵数位表2、说出计数单位3、读数，并说出0的读法，然后填空520500030708001050060705205000是（）位数，最高位是（），“2”表示（）个（）3070800的表…

日语的敬语分成：尊敬语、谦逊语和郑重语３种，这里分别讲述。然后，最后提供一个一般动词、敬语动词、自谦动词和郑重语的对照表，供大家参考使用。一、尊敬语这是为了尊敬对方或者话题人物而使用的描述对方或者话题人物的行为…