三年级语文上册作文范文（48篇）

三年级语文同步作文范例范文一帮爸爸戒烟我的爸爸对工作十分负责待人热情这倒让我感到十分自豪可就是染上抽烟的坏习惯我和妈妈是最讨厌爸爸的烟味儿了于是我暗暗下定决心帮爸爸戒烟开始我想骂他让他觉得不好意思也许他会戒烟可...

愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩我喜欢踢足球看书玩电脑出去骑车不过象棋才是我的最爱我喜欢象棋更爱下象棋我认为坐在一个地方下象棋是一种美好的享受记得有一次放学后我去陈朱琪家玩玩了一会儿觉得很无聊于是我们便下起象...

三年级上册语文各单元写作例文语文园地一我的课余生活愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩我喜欢踢足球看书玩电脑出去骑车不过象棋才是我的最爱我喜欢象棋更爱下象棋我认为坐在一个地方下象棋是一种美好的享受记得有一次放学后...

我的课余生活我的课余生活丰富多彩我爱读书爱跳舞爱唱歌爱看电影爱玩耍我最喜欢的就是读书和玩耍现在我就来介绍一下吧我非常热爱读书每天一放学我就拿起我心爱的书宝宝把它抱在怀里开始认真地读起来书是人们的心灵之树它在我们...

小学语文三年级上册语文园地一我的课余生活教学目标1能用自己的话写出一个完整的意思2激发学生习作兴趣调好学生习作的积极性建立信心习作设计一想一想同学们在口语交际课里我们交流了各自的课余生活现在让我们把它记下来好吗...

小学语文三年级上册习作范文杨忠林收集园地一主题我们的课余生活要求写一写自己的课余生活可以写课余参加的活动也可以写课余发生有趣的事高兴的事或者你愿意写的其他的事提示1习作内容范围很宽泛只要和课余生活有关的都可以写...

三年级上册作文范文语文园地一范文一我的课余生活我的课余生活是丰富多彩而又快乐的我的爱好很多如弹钢琴玩电脑唱歌打网球打篮球跑步和跳绳等等很多的爱好课间我和同学们跳绳比赛就着说着我们就开始了哇噻我可真厉害一下子跳了...

秋天的图画过了炎热的夏天我们走进了凉爽的秋天秋天真美啊像一幅幅多彩的图画秋天的雨细细的斜斜的像一根根细细的线他带着清凉和温柔轻轻地轻轻地趁你没留意带走了夏的炎热带来了秋的凉爽人们都加上了外套秋天是一个丰收的季节...

三年级上册作文范文语文园地一范文一我的课余生活我的课余生活是丰富多彩而又快乐的我的爱好很多如弹钢琴玩电脑唱歌打网球打篮球跑步和跳绳等等很多的爱好课间我和同学们跳绳比赛就着说着我们就开始了哇噻我可真厉害一下子跳了...

我们的课余生活我们的课余生活丰富多彩有跳绳踢足球打羽毛球等不过我最难忘的还是上次和李洁玩瞎子摸人的游戏了开始我们先来石头剪子布谁知道我手气那么差当了瞎子气得我火冒三丈心里直说哎我怎么这么倒霉呢游戏开始了我先把脚...

三年级上册各单元写作范文第一单元老鹰抓小鸡作者胡麟玉今天第三节课是体活课刘老师带领我们玩老鹰抓小鸡的游戏同学们开心得像一只只活蹦乱跳的小鸟这个游戏的规则是先抽出七个小朋友当小鸡抽出一个小朋友当母鸡再抽出一个当老...

第一单元作文范例一最喜欢的游戏我喜欢的游戏有很多很多比如投沙包捉迷藏玩双杠老鹰捉小鸡等而投沙包是我最喜欢的游戏从小到现在一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏百玩不厌可有意思了这个游戏一般需要三到五人来玩我...

第一单元我的课余生活我的课余生活有打球跳绳跑步还有做游戏我最喜欢的还是跟小伙伴们玩游戏尤其是玩老鹰捉小鸡的游戏星期二丁零零下课了我就兴奋地朝操场跑去我找了几个人一起玩老鹰捉小鸡的游戏我找到了一个又一个一共找到了...

三年级愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩我喜欢踢足球看书玩电脑出去骑车不过象棋才是我的最爱我喜欢象棋更爱下象棋我认为坐在一个地方下象棋是一种美好的享受先写喜欢很多的课余生活再写最喜欢的课余生活是什么记得有一次放...

作文范文我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩看书画画弹钢琴游泳没有一样是我不喜欢的其中我最喜欢的还是看书我是一个地地道道的小书迷每到星期天我都要妈妈带我到新华书店去看书那里看书的人可真多啊有站着的有蹲着...

三年级语文上册作文一我的课余生活作文指导设计训练目的1了解课余生活从而熟悉写作范畴2虽然不能千篇一律但要教会学生基本的写作方法3针对学生不同情况促使学生较好完成习作第一课时指点迷津一导言课余生活简直就像个七彩的...

人教版小学三年级语文上册第三单元作文范文秋天是丰收的季节是美丽的季节用我们手中的笔写一写秋天的景物吧范文一秋天的田野秋天到了田野里一片丰收的景象我来到田野边低处的田野里稻谷熟了金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚...

我的妈妈妈妈今年只有34岁但额头早以爬满了皱纹这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱记得有一次楼下建车棚运来了许多旧木板我和小伙伴在上面玩了起来突然我踩上一个钉子剧痛让我哭起来妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑胖胖...

三年级上册作文教案田林琳小学语文三年级上册语文园地一我的课余生活教学目标1能用自己的话写出一个完整的意思2激发学生习作兴趣调好学生习作的积极性建立信心习作设计一想一想同学们在口语交际课里我们交流了各自的课余生活...

习作一吃瓜趣与全班同学一同吃西瓜我还是第一次可不老师今天蛮开心的便像变戏法似的弄出了四个大西瓜对我们说这节课我们吃西瓜好不好好同学们都很兴奋异口同声地答道直接进入主题开门见山的手法运用娴熟喀嚓第一个西瓜切开了它...