认识时间的教学反思（58篇）

认识时间的教学反思认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的这节课的目标是使学生能正确读写时针和分针指在各数字上所表示的时刻会5分5分的数知道1时60分培养学生珍惜时间的意识和习惯由于时间是一个很抽象...

认识时间教学反思认识时间是新课程小学数学第2册第七单元的教学内容本单元的教学目标是1使学生会读写几时几分2使学生知道1时60分3培养学生珍惜时间的意识和习惯本单元的内容是在学生一年级上册认识钟表的基础上进一步认...

认识时间教学反思张志艳认识时间一课的教学是在一年级上册认识钟表的基础上进一步认识时间是本学期的一个难点本节课的教学目标是让学生能够用分分数的方法认读时间并通过实际的操作知道1时60分由于时间是一个很抽象的概念学...

认识时间教学反思认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的这节课的目标是使学生能正确读写时针和分针指在各数字上所表示的时刻会5分5分的数知道1时60分培养学生珍惜时间的意识和习惯由于时间是一个很抽象的...

认识时间教学反思时分秒的认识是小学数学低年级教学中一个十分重要的内容也是实用性很强的数学知识我在教学中始终遵循数学源于生活应用于生活的观念尽管学生在课上是初步研究有关时间的知识但生活中学生对于时间已有了相当多的...

认识时间教学反思阁阁殿下格格这一课的教学内容多容量大完成本节的教学目标有一定的难度这节课我针对这一教材特点和学生的年龄特征来组织教材制定目标教学目标分知识目标能力目标和情感目标符合新的课程标准与学生的认知规律新...

认识时间教学反思认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的由于时间是一个很抽象的概念学生难以理解因此教学时我借助多媒体的辅助教学帮助学生更好地理解时间概念一联系学生生活经验在实际生活中时间无处不在学生...

认识时间的教学反思本册认识时间是在学生认识了整时和半时的基础上进行教学的重点教学生认识具体的几时几分这就要细分到小格我从半时入手问学生为什么8时半也可以说成8时30分呢有的学生知道分针的起点在12上分针开始走经...

复习认识时间的教学反思张立立对小学二年级的学生来说认识时间是很抽象的概念很不容易被理解复习本课的教学我做到以下几点首先准确把握复习目标和重难点其次在复习中帮助学生梳理知识最后让学生学到知识在复习过程中联系学生生...

认识时间教学反思教学伊始我利用猜谜语的形式和课本的主题图引入使学生感受到时间与生活的关系并提高了学生学习数学的兴趣新授部分分为这几个层次首先多媒体展示了一个钟面让学生清楚地看到钟面上有12个数指针和格子紧接着通...

认识时间教学反思认识时间这一教材内容的编排是用5分5分的读取时间并通过实际操作知道1小时60分与一年级上册的内容联系起来看教材对时间的认识是从特殊到一般从简单到复杂的顺序来编排的这样的编排既符合儿童的认知规律也...

二年级数学下册第七单元认识时间教学反思第七单元认识时间教学反思认识时间是北师大版小学数学第四册第七单元的内容本单元的教学目标是1使学生会读写几时几分2使学生知道1时60分3培养学生珍惜时间的意识和习惯本单元的内...

认识时间教学反思认识几时几分是在学生已经初步认识整时认识时分的基础上进行教学的它是本单元的重点而且还有一定的难度在本次赛教课当中我精心设计教案精美实用的多媒体课件和亲切大方的教态赢得了前辈们的好评与此同时有许多...

认识时间教学反思认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的由于时间是一个很抽象的概念学生难以理解因此教学时我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学帮助学生更好地理解时间概念一联系学生生活经验...

认识时间的教学反思红山区第一小学孙义博认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的这节课的目标是使学生能正确读写时针和分针指在各数字上所表示的时刻会5分5分的数知道1时60分培养学生珍惜时间的意识和习惯...

认识时间教学反思认识时间是在一年级上学期学生对钟表有了基本认识进一步学习的由于时间是一个很抽象的概念学生难以理解因此教学时我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学帮助学生更好地理解时间概念教学开始我利...

认识时间的教学反思对低年级的学生来说时间是很抽象的的概念一年级的孩子们往往对这些抽象的知识不感兴趣怎样才能提高孩子们学习这一课的积极性呢我尝试着从以下几方面入手来解决这个问题一和孩子们一起学习学生对钟表有一定了...

认识时间教学反思认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的这节课的目标是使学生能正确读写时针和分针指在各数字上所表示的时刻会5分5分的数知道1时60分培养学生珍惜时间的意识和习惯由于时间是一个很抽象的...

一年级数学下册认识时间教学反思认识时间是新课程小学数学第2册第七单元的教学内容本单元的教学目标是1使学生会读写几时几分2使学生知道1时60分3培养学生珍惜时间的意识和习惯本单元的内容是在学生一年级上册认识钟表的...

认识时间教学反思认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的由于时间是一个很抽象的概念学生难以理解因此教学时我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学帮助学生更好地理解时间概念教学伊始我利用猜谜...