认识10教学反思（45篇）

教学反思孩子们天性爱活动他们的生活就是活动他们的学习也是各种有趣的活动本节课的教学就是充分利用多媒体强大的功能为学生创设丰富多彩的数学活动让学生在操作中感知在实践中探究创设问题情境激发学习兴趣本节课无论是课题的...

10的认识教学反思张晓燕一本节课我从学生熟悉的生活情景出发应用了生动有趣直观形象的熟悉活动在一开始利用故事引入调动学生的积极性1和0用什么能够帮妈妈摆到更多的玉米呢于是1和0组成了一个新的数很自然的引出了今天要...

10的认识教学反思以学生的发展为本是现代教学的根本目标新的教学理念师认人学到有价值的数学人人都能获得必要的数学不同的人在数学的学习上得到不同的发展根据这一总体目标首先要充分体现学生自主学习积极探索的精神因此我首...

认识10的教学反思得益于现在幼儿园教育的日益规范化现在的一年级小孩以及有了很多数学知识的基础可惜一群孩子们的数学基础还是有着很大差别的这就会在课堂上明显地体现出来或感兴趣或得意或迷惘教材是最权威科学的教学材料我...

小学数学一册10的认识的教学反思10月份钟梅玉我所教授的10的认识这节课是人教版小学数学第一册第59页60页的内容10是一个特殊的数由于我们采用的计数法是十进制计数法满十要向前一位进1因此10的组成十分重要也是...

lt10的认识gt教学反思10的认识这节课是在学生认识了89的基础上进行教学的课本先显示一幅主题图供学生数数并抽象出数10再认识1010以内数的顺序比较相邻两个数的大小最后学习10的组成和写数这部分内容在编排上...

10的认识教学反思李家沱小学付德容标准中明确指出数学教学是数学活动的教学现代教育理论主张让学生动手去做数学而不是用耳朵听数学因此教学要留给学生足够的时间和空间让每个学生都有参与活动的机会使学生在动手中学习在动手...

10的认识教学反思在这课中我比较满意的地方是1在观察点子图回答比大比小不仅仅让学生说10和9的大小关系更多的关注10以内的数的大小关系这样既巩固了以前学习的知识又开阔了学生的思维模式2教学中教师向学生提供了丰富...

10的认识教学反思孟昭凤从本节课的数学实践来看学生学得轻松愉快积极主动教学效果较好一通过各种途径培养学生的数感教学中教师向学生提供了丰富的信息资源如主题图中的鸽子与人物教室里的小朋友学具盒中的小花计数器上的珠子...

认识9和10教学反思910的认识是在学习了18之后的一个学习内容这节课学生完成认数读数写数的任务都很轻松而且精彩不断学生生活中的数学生眼中的数学让我很受启发与其说是学生教大家认识了数不如说是学生教我认识了数学他...

610的认识教学反思为了提高学生学习的积极性培养学习数学的兴趣课始我通过愉快的情景启发学生初步认识610各数在导入部分选用了小朋友喜欢的数字人物并用课件一一的出现有前面认识过的05还有今天认识的610让学生在这...

10的认识教学反思槎溪镇中心学校刘亮10的认识这节课是在学生认识了89的基础上进行教学的10的认识这一课时的教学内容包括很多个方面10的数数经过10的认数读数写数10与数的大小比较10的组成10的基数序数意义以...

10的认识教学反思10的认识是我们一年级教研组的一堂研讨课从我的实际教学来看基本达到了原来所定的教学目标通过教研组里老师的评课和自己授后的反思我觉得在整个教学过程中让我体会比较深的是一值得肯定的地方1根据学生年...

10的认识教学反思10的认识这节课人教版教科书第6465页的内容10是一个特殊的数既是计数的结果又是计数单位在计算中以10来进位和退位因此单独安排了一节课课前我做了充分的准备包括教具课件和整个课堂的设计等等授完...

10的认识教学反思10的认识这节课是在学生认识了89的基础上进行教学的课本先显示一幅主题图供学生数数并抽象出数10再认识1010以内数的顺序比较相邻两个数的大小这一节课的教学目标是1使学生坐数出数量是10的物体...

610的认识教学反思标准中明确指出数学教学是数学活动的教学现代教育理论主张让学生动手去做数学而不是用耳朵听数学因此教学要留给学生足够的时间和空间让每个学生都有参与活动的机会让学生在动手思维的过程中探索创新另外一...

10的认识教学反思我所教授的10的认识这节课是人教版小学数学第一册第64页的内容10的认识是在学生认识了09各数的基础上进行教学的它是小学生认数的一个重点内容也是20以内进位加法的基础所以单独安排了这一节课本节...

10的认识教学反思我所教授的10的认识这节课是人教版小学数学第一册第64页的内容10是一个特殊的数由于我们采用的计数法是十进制计数法满十要向前一位进1因此10的组成十分重要也是今后学习20以内进位加法和进一步认...

10的认识教学反思张红梅10是一个特殊的数既是计数的结果又是计数单位在计算中以10来进位和退位所以是小朋友认数的一个重点内容也是20以内进位加法的基础本节课知识点多容量大面对厌静好动的低龄儿童我力求为学生营造一...

认识10的多媒体教学反思滁州市第二实验小学余瑞莹10是一个很重要的数它既是计数的结果又可以作为一个计数单位有了10的基础才能理解日常通用的十进制计数法为了更好的完成这节课我在课下做了充分的准备在多媒体课件中我穿...