人教版小学四年级上册数学教学工作总结（43篇）

20xx20xx四年级下册数学教学工作总结教师张宝颜时间过得真快转眼一学期又过去了这时又该静下心来把这学期的工作总结一下了这样既对这学期的辛劳有个交代也将为下学期的开学做个准备本学期的教学工作在紧张而充实的氛围...

人教版四年级上册数学教学计划古店乡古店中心学校刘见20xx年9月人教版四年级上册数学教学计划古店乡古店中心学校刘见一班级情况分析1班级概况我班现有学生29人从上学期的期末质量检测来看学生对双基知识掌握得还不够对...

人教版四年级上册数学教学工作计划一指导思想1重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础提供学生熟悉的具体情景以帮助学生理解数学知识2增加联系实际的内容为学生了解现实生活中的数学感受数学与日常生活的密切联系3注意选...

回首这忙碌而充实的一个学期，收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多。教学方面：教师不能只把教案写得详细周全，满足于“今天我上完课了，改完作业了，完成教学任务了。”而应该常常反思自己的教育教学行为，记录教育教学…

第一单元小结与反思经过这一阶段数的认识教学学生已经具备了大量的关于数的认识的直接经验尤其对亿以内数的组成和计数单位等有了较深的了解教材在安排具体内容时一方面图文并茂地提供教学的丰富素材另一方面注意留给学生自主探...

第一单元大数的认识第一课时亿以内数的读法教学内容亿以内数的读法教学目标1使学生认识计数单位万十万百万千万和亿知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系掌握亿以内的数位顺序2理解多位数的读法在具...

人教版四年级数学上册教材分析四年级数学教研组长刘红一教材分析这一册教材包括下面一些内容大数的认识1亿有多大公顷和平方千米角的度量三位数乘两位数平行四边形和梯形除数是两位数的除法条形统计图数学广角大数的认识三位数...

人教版四年级数学下册教学工作总结树皮乡中心小学校吴洪花回首这忙碌而充实的一个学期收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多教学方面教师不能只把教案写得详细周全满足于今天我上完课了改完作业了完成教学任务了而应该常常...

小学数学四年级下册教学总结（20xx——20xx学年度第二学期）本学期,为适应新时期教学工作的要求,我认真学习了有关教学方面的书刊,从各方面严格要求自己,积极向老师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,工…

四年级上册数学教学计划一班级情况分析1班级概况四甲班现有学生41人四乙班现有学生39人从上学期的期末质量检测来看学生对双基知识掌握得还不够对长方形和正方形的认识吨千米的认识掌握得不太好在计算方面学生的差别比较大...

人教版四年级下册数学教学工作总结“光阴似箭，日月如梭”，随着时间的流逝，转眼一学期又过去了。这时又该静下心来把这学期的工作总结一下了，这样既对这学期的辛劳有个交代，也将为下学期的开学做个准备。本学期的教学工作，…

四年级第一学期数学教学工作总结陈海涛回首这忙碌而充实的一个学期收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多教学方面教师不能只把教案写得详细周全满足于今天我上完课了改完作业了完成教学任务了而应该常常反思自己的教育教学...

四年级上册数学学科集体备课表个案表

第一单元分数乘法第一课时分数乘以整数教学目的1使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法2使学生能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算教学重难点1使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方...

新课标四年级数学下册教学计划新课标四年级数学下册教学计划一学生掌握知识情况分析本期所教的四年级从上学期了解的情况来看由于学生存在着年龄的差异所以心理特征及思维发展也就不一致这就需要教师在教学中在面向全体学生的同...

20xx一学情分析春人教版四年级数学下册教学计划及进度学生对知识的掌握仍存在一些不利因素有少部分学生由于知识脱节单元知识能过关但综合能力较差对于概念理论知识理解过于肤浅对知识运用也欠灵活有一部分学生学习态度比较...

第一单元小结与反思经过这一阶段数的认识教学学生已经具备了大量的关于数的认识的直接经验尤其对亿以内数的组成和计数单位等有了较深的了解教材在安排具体内容时一方面图文并茂地提供教学的丰富素材另一方面注意留给学生自主探...

四年级上册数学教学工作计划一指导思想1重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础提供学生熟悉的具体情景以帮助学生理解数学知识2增加联系实际的内容为学生了解现实生活中的数学感受数学与日常生活的密切联系3注意选取富有...

人教版小学数学四年级上册说课稿1亿有多大一教材分析1亿有多大是人教版新教材小学四年级数学第七册第一单元内容教材在数概念的教学中十分重视数感的培养让学生通过对具体数量的感知和体验帮助学生理解数的意义建立数感但由于...

人教版小学数学四年级上册教学计划20xx20xx学年度第一学期一班情分析本班共有学生41名大多数学生来自农农村家庭教育和家庭辅导跟不上成绩参差不齐本班学生的班底可以学习主动性不强理解能力也较差班级中学生成绩分布...