人教版五年级上册数学教学反思（42篇）

五年级上册数学求积的近似值教学反思大庙小学杨海燕注重创设情境是数学课程标准中一个新的亮点它使枯燥抽象的数学知识更贴近学生的社会生活符合学生的认知经验使学生在生动有趣的情境中获得基本的数学知识和技能体验学习数学的...

1五年级数学上册小数乘法教学反思这是学生第一次接触小数乘法我大胆改变教材没有使用课本上的情景图安排了复习积变化的规律通过例1让学生在解决实际问题的过程中掌握小数乘整数的计算方法之后安排了一些练习巩固而在实际的学...

小学五年级上册教学反思第一课时小数乘以整数教学反思今天的教学法在学生预习后显得十分顺利但在预习与作业中也暴露出一些问题需要注意1第二个因数是两位数的小数乘法该怎样计算由于教材中并无此类例题要适当补充指导2小数乘...

五年级数学上册全册教学反思德泽乡米支嘎小学五年级第一单元小数乘整数这节课是小数乗整数的第一课时主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的...

五年级数学上册教学反思这是一篇关于人教版五年级数学上册第二单元教学反思人教版五年级数学上册用字母表示数教学反思教学反思五年级数学平行四边形的面积的文章从而说明了商里的小数点要和被除数的小数点对齐的道理以往过去的...

五年级上册数学教学反思第一周教学反思本节课的教学目标是1探究和交流中理解小数乘整数的算理掌握小数乘整数的一般方法能比较熟练地进行笔算2经历自主探索小数乘整数方法的过程渗透转化的数学思想从学生的练习来看大多数的学...

备课本20xx20xx学年度上学期教材版本人教版任教科目数学任教班级五年级教师姓名某某某20xx年9月1日1目录第一单元小数乘法3小数乘法的单元反思13第二单元位置15位置教学反思17第三单元小数除法18小数除...

小数乘法教学反思小数乘法的内容有小数乘整数小数点搬家小数乘小数连乘乘加乘减的混合运算以及整数法运算定律推广到小数它是在学生学习了整数四则运算和小数加减法的基础上进行教学的我以为这一单元学生已有了整数乘法为基础只...

小学五年级上册教学反思第一课时小数乘以整数教学反思今天的教学法在学生预习后显得十分顺利但在预习与作业中也暴露出一些问题需要注意1第二个因数是两位数的小数乘法该怎样计算由于教材中并无此类例题要适当补充指导2小数乘...

人教版五年级数学上册教学反思小数乘法教学反思今天是学生学习小数乘法的第一课时进入课堂之前我已经思考了很久而且精心设计了教学方案课前学生已经进行了前置性学习利用上课前的几分钟我走到其中的一个小组里面调查学生前置性...

人教版五年级数学上册简易方程单元教学反思第四单元简易方程的教学已经基本结束今天对该单元内容进行了复习在复习过程中根据由易到难的原则先复习了用字母表示数用字母表示数量关系字母表示数的乘法算式的简写以及不同类型的方...

一小数乘法教学反思小数乘法的内容有小数乘整数小数点搬家小数乘小数连乘乘加乘减的混合运算以及整数法运算定律推广到小数它是在学生学习了整数四则运算和小数加减法的基础上进行教学的我以为这一单元学生已有了整数乘法为基础...

五年级数学上册教学反思这是一篇关于人教版五年级数学上册第二单元教学反思人教版五年级数学上册用字母表示数教学反思教学反思五年级数学平行四边形的面积的文章从而说明了商里的小数点要和被除数的小数点对齐的道理以往过去的...

人教版五年级数学上册教学反思应用题教学反思计算与应用题是小学数学教学的重点比较而言应用题又是一个难点计算只要让学生掌握方法然后加以练习就能熟练的掌握了它更多的是注重技能的训练而对于各种各类应用题旧教材内容比较分...

梅花小学20xx秋季学期苏教版数学五年级上册教学反思教师何东学1梅花小学五年级数学上册教学反思拟写人何东学由看温度计说气温这一场景从上海南京北京三大城市的气温由高渐低相继展开再引导学生认识到零上4摄氏度和零下4...

人教版五年级数学上册教学反思平行四边形面积计算教学反思在教学中学生兴趣盎然始终以积极的态度主人翁的姿态投入到每一个环节的学习中我认为教学成功的关键在于学生是通过自主探究得到了知识获得了发展主要体现在以下几个方面...

五年级上册数学小数乘除法教学反思江西省吉安市峡江县福民小学王树生通过对五年级数学第四章简易方程中稍复杂的方程的教学透过学生的作业我发现了一些问题学生对单纯的计算部分掌握的比较好基本上没有什么大的问题但是在解决实...

小学数学五年级教学反思数学课程标准指出学生是数学学习的主人教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发为学生提供充分从事数学活动的机会帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能数学思想...

小数乘法的单元教学反思开学已经将近一个月在这段时间内我按照教学进度已经完成了本册第一单元小数乘法的教学这个单元的知识是在三四年级整数乘法和小数的基本认识的基础上的一个延伸本以为学生会轻而易举的掌握知识可是教学下...

1五年级数学上册用字母表示数教学反思教学是一门遗憾的艺术每次上过课后我总有或多或少的感慨与反思针对自己用字母表示数的教学谈一谈自己的反思用字母表示数是学习代数知识的重要内容是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数...