请示领导意见范文(1篇)

2024-04-1310号关于召开医院领导班子民主生活会的请示

中共山西省针灸研究所总支部委员会关于召开20xx年度医院领导班子民主生活会的请示省卫生厅机关党委为进一步加强和改进领导干部作风建设促进廉洁从政把我院的创先争优及三好一满意活动引向深入根据上级要求结合单位实际医院...

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2024-03-19与领导意见相左类

与领导意见相左类:1.处以公心,冷静对待。2.全面分析自己建议的正确性和可行性。3.确认自己的意见确实可行,可向领导委婉提出。4.经过反映陈述,仍然得不到赞同和支持可保留意见,若属重大的问题可向上级反映。挫折类…

2024-04-13对领导的评价意见

评议意见XX科室对XX同志的评议意见:XX同志任XX区XX主任以来,能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致,能够严格按照党章的标准要求自己,政治上成熟,党性原则、大局观念强,在重大原则问题上旗…

2024-04-05实习生如何写部门领导意见

实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事…

2024-03-31邀请市领导参加启动仪式的请示

关于邀请市领导出席“青春励志行动”暨促进青年就业创业启动仪式的请示XX报?20xx?号XX常委:为贯彻党的十七大和中央经济工作会议精神,落实省委、市委关于促进老百姓就业的有关意见,按照您在年初团市委召开十四届二…

2024-03-27领导班子及领导个人的意见汇总

领导班子及领导个人的意见汇总及下半年对公司发展的好的建议根据公司的统一要求,我项目部近段时间,向在**项目部的全体员工征求对领导班子及领导个人的意见以及下半年对公司发展的好的建议。通过认真梳理,总结出领导班子及…

2024-04-09对领导班子及领导个人意见汇总

对市党政领导班子及领导个人的意见汇总各位领导,同志们:根据呼伦贝尔市委的统一部署和要求,我市从20xx年x月开始,向各乡镇(街道)、各党政机关及企事业单位、各人民团队及驻市单位公开征求对领导班子和领导个人意见。…

2024-04-19烟草行业领导干部学法用法工作意见

XX县烟草专卖局领导干部学法用法工作意见为增强XX烟草领导干部法律素质,提高领导干部法律运用能力和水平,特制定本工作意见。一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全…

2024-03-31加强领导干部学法用法工作指导意见

加强领导干部学法用法工作指导意见为进一步加强我局领导干部学法用法工作,提高领导干部的法律素质和依法执政的能力,结合我局实际,现对“六五”普法期间局领导干部的学法用法工作提出如下实施意见:一、指导思想全面贯彻落实…

2024-04-14高校教师见习期考核自我鉴定和领导意见

见习期考核鉴定表----自我鉴定自6月份工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:思想上,积极参加政治学习,坚…

2024-04-13对XXX局领导及班子成员的意见和建议

对XXX局领导及班子成员的意见和建议(一)、对XXX局领导班子成员的意见及建议1、领导班子成绩方面(1)、领导班子整体政治素质高,在医务人员中树立了较好的形象。(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确…

2024-03-02关于开展领导干部作风整顿建设活动的意见

三台县永明初级中学党支部关于开展部队伍作风整顿建设活动的意见为认真贯彻落实全国、全省教育工作会和《教育规划纲要》精神,深入学习实践科学发展观,扎实推进创先争优活动,进一步提高教育系统干部队伍素质,落实“重学习强…

2024-04-05XXX镇领导干部接访下访活动的安排意见

XXX镇领导干部接访下访活动的安排意见为了切实加强领导干部接访下访工作,进一步落实各级领导干部的信访工作责任,根据《中共XXX市委关于开展干部作风整顿的意见》,和县委、县政府印发《XX县领导干部接访下访活动的安…

2024-04-19关于进一步加强领导干部学法用法的实施意见

关于进一步加强领导干部学法用法工作的实施意见为了认真贯彻落实市委、市人民政府《关于在公民中开展第五个五年法制宣传教育规划》所提出的有关领导干部学习法律知识的要求,进一步推动我社全体职工特别是科级以上领导干部学法…

2024-03-31关于进一步加强全镇领导干部学法用法工作的意见

八依法治镇(20xx)3号关于进一步加强全镇领导干部学法用法工作的意见各村(社区)、企事业单位:为增强我镇领导干部法律素质,提高各级领导干部运用法律手段管理经济社会事物和依法妥善处理各种社会矛盾的能力和水平,根…