平行四边形面积教学反思（36篇）

平行四边形的面积教学反思平行四边形的面积教学反思龙山县第五小学向宇联系电话本节课是学生在已掌握了长方形面积的计算和平行四边形各部分特征的基础上进行学习平行四边形的面积的计算的我能根据学生已有的知识水平和认知规律...

平行四边形的面积教学反思新课标指出有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆教师要引导学生通过动手实践自主探索合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学知识技能思想和方法在平行四边形的面积一课的教学中我通过让学生动...

平行四边形面积教学反思邓文利新课标指出有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆教师是要引导学生通过动手实践自主探索合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学知识技能思想和方法平行四边形的面积一课的教学中通过让学生...

平行四边形的面积的教学反思平行四边形的面积一课是多边形的面积这一单元第一小节的内容根据新课标的要求及教材的知识特点并结合我班学生的具体情况我制定了以下的教学目标1了解平行四边形面积的含义掌握平行四边形面积的计算...

平行四边形的面积教学反思富亭小学韩爱红在听了朱国荣老师的平行四边形面积这节课我觉得这是一节可学好学的优秀课例整节课没有复杂的课件也没有热热闹闹的操作活动但整堂课数学味道很浓知识点扎实的贯穿始终教师对整堂课的结构...

平行四边形的面积计算的教学反思胶南市海青中心小学尹召霞平行四边形面积的计算这一内容是在学生学习了长方形正方形面积计算以及平行四边形的特征并会画出平行四边形的底和对应的高的基础上进行教学的是学习三角形梯形面积计算...

五年级上册数学平行四边形面积的计算的教学反思小学数学关于几何知识的安排是按由易到难的顺序进行的本册教材承担着让学生学会平行四边形三角形梯形面积计算的任务平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积...

平行四边形面积计算的教学反思平行四边形面积是新教材小学数学第九册的学习内容教材从低年级就逐步安排学生能够接受的几何初步知识比如长方形和正方形的周长面积计算平行四边形三角形和梯形的认识等清楚了解其特征及底和高的概...

平行四边形的面积计算的教学反思平行四边形面积的计算是在学生学习了长方形的面积和平行四边形认识的基础上教学的平行四边形的面积公式推导方法的掌握对学习后面三角形梯形面积公式具有重要的作用所以平行四边形面积公式的推导...

平行四边形面积教学反思新课标指出有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆教师是要引导学生通过动手实践自主探索合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学知识技能思想和方法平行四边形的面积一课的教学中我通过学生动手实...

平行四边形的面积反思小学数学关于几何知识的安排是按由易到难的顺序进行的本册教材承担着让学生学会平行四边形三角形梯形面积计算的任务平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积计算公式理解平行四边形特...

平行四边形的面积教学反思东方红小学侯琢平行四边形的面积这一节课是在学生对平行四边形有了初步认识学习了长方形正方形的面积计算的基础上进行教学的平行四边形面积公式的推导方法的掌握对今后学习三角形梯形面积公式具有重要...

平行四边形的面积的教学反思平行四边形的面积是人教版小学数学五年级上册第六单元多边形的面积的起始课是在学生已掌握了长方形面积的计算和平行四边形特征的基础上进行学习的是进一步学习三角形梯形和其他多边形的基础在本节课...

平行四边形的面积教学反思黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇满新小学于鹏武新课标指出有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆教师是要引导学生通过动手实践自主探索合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学知识技能思想和方法...

平行四边形的面积教学反思陇县牙科中心小学杨涛一说教材1教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册平行四边形的面积2教材分析本节课是在学生掌握了长方形面积的计算理解平行四边形特征及其高和底概念的基础上进行...

平行四边形的面积教学反思篇一平行四边形的面积gt教学反思平行四边形面积的计算是五年级上册第五单元的内容教材设计的思路是先通过数方格的方法数出平行四边形的底高面积再通过对数据的观察提出大胆的猜想通过操作验证的方法...

平行四边形的面积教学反思武玉福在平行四边形的面积一课的教学中通过让学生动手实践自主探究让学生经历了知识的形成过程这节课我设立的教学目标是1使学生通过探索理解和掌握平行四边形的面积计算公式会计算平行四边形的面积2...

平行四边形的面积教学反思胥海平20xx年12月14日新课标指出有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆教师是要引导学生通过动手实践自主探索合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学知识技能思想和方法在平行四边形的...

平行四边形的面积教学反思新课标指出有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆教师是要引导学生通过动手实践自主探索合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学知识技能思想和方法平行四边形的面积一课的教学中通过让学生动手...

平行四边形的面积教学反思平行四边形的面积反思研讨大家好我们五年组确立的研究主题是如何培养学生的自主学习能力我们采取的方式主要有1情景带入由学校门前的两个花坛引入而比较大小只差平行四边形的面积不会计算引出课题2动...