平行四边形和梯形教学反思（40篇）

平行四边形和梯形教学反思平行四边形和梯形是人教版小学数学第七册第四单元的内容在三年级上册中教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边形其中也初步认识了平行四边形学生已经能够从具体的实物或图形中识别出平行四边形通过...

平行四边形和梯形的教学反思在三年级上册中教材专门安排了一个单元让学生直观的认识四边形其中也初步认识了平行四边形学生已经能够从具体的实物或图形中识别出平行四边形通过活动知道了平行四边形两组对边分别平行相等这一特征...

平行四边形和梯形认识教学反思设计这节课的过程中我力图体现以下理念一关注知识形成的过程关注学生的探究能力用发展的眼光来设计学习活动让学生在探究中亲历知识形成的过程远比让学生直接但却被动地获取现成知识结论要更加具有...

上允镇中心小学数学反思表

平行四边形和梯形教学设计和教学反思第二课时一复习导入目标的确定通过上节课的学习我们认识了两种特殊的四边形是哪两种呢生齐平行四边形和梯形师画出平行四边形师这是一个平行四边形看到这个平行四边形你能想到哪些与平行四边...

平行四边形和梯形教学反思平行四边形和梯形是人教版小学数学第七册第四单元的内容在三年级上册中教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边形也初步认识了平行四边形学生已经能够从具体的实物或图形中识别出平行四边形通过活动...

平行四边形和梯形教学反思本节课学是在生已经学习过有关四边形的知识对平行四边形也有了初步的认识的基础上着重探讨平行四边形的特点以及它与正方形长方形的关系梯形在这里是第一次认识除了教学梯形的特征外还要说明它与平行四...

平行四边形和梯形教学反思这一次教研课我上了平行四边形和梯形上课的过程及课堂上发生的一切都让我很难忘感触也很多现在回想起来主要有以下几个方面需要我反思一加强操作让学生体验数学一个生动学习情境的营造可以引起学生的新...

平行四边形和梯形的认识教学反思劳金锋平行四边形和梯形的认识一课在对教材进行仔细地分析后设计了如下的教学思路通过复习四边形开门见山为学习新知识作准备一用发展的眼光来教学关注知识形成的过程出示平行四边形后先让学生猜...

平行四边形和梯形教学反思城区四小陈红娜平行四边形和梯形教学反思数学教师陈红娜20xx年12月3日上午第二节我参加了西峡县小学数学优质课竞赛上了一节四年级的数学课平行四边形和梯形衷心感谢西峡县教研室给广大一线教师...

平行四边形和梯形教学反思前几天我上了一节四年级的数学课平行四边形和梯形上课的过程及课堂上发生的一切都让我很难忘感触也很多现在回想起来主要有以下几个方面需要我反思数学新课程标准中明确指出有效的数学学习活动不能单纯...

平行四边形和梯形教学反思本节课学是在生已经学习过有关四边形的知识对平行四边形也有了初步的认识的基础上着重探讨平行四边形的特点以及它与正方形长方形的关系梯形在这里是第一次认识除了教学梯形的特征外还要说明它与平行四...

平行四边形和梯形教学反思上庸镇中心学校小学部王启珍平行四边形和梯形是人教版小学数学第七册第四单元的内容在三年级上册中教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边形也初步认识了平行四边形学生已经能够从具体的实物或图形...

平行四边形和梯形教学反思本节课是学生在学习了长方形和正方形的特点以及平行和垂直的基础上进行教学的根据学生的已有知识和生活经验教学突出体现了以下五点一体现学生的主体性关注学生知识形成的过程在课堂上教师向学生提供了...

平行四边形和梯形教学反思一用发展的眼光来教学关注知识形成的过程关注学生的终身发展未来能力用发展的眼光来设计学习活动让学生在探究中亲历知识形成的过程远比让学生直接但却被动地获取现成知识结论要更加具有深远的意义和影...

平行四边形和梯形教学反思李久明20xx年11月平行四边形和梯形一课是学生在学习了长方形正方形的特征以及平行和垂直的基础上进行教学的本节课的重点是引导学生通过观察操作活动发现平行四边形和梯形的特征从而抽象概括出它...

平行四边形和梯形教学反思中华路小学任碧云本课是人教版义务教育教科书数学四年级上册第6466页内容学生已经学习过有关四边形的知识对平行四边形也有了初步的认识这一节课着重探讨平行四边形的特征以及它与正方形长方形的关...

平行四边形和梯形教学反思本节数学课以数学新课程标准为理论依据创造性地运用教材精心设计教学过程体现了以下特点生活性在教学材料的呈现方式上选取找生活中的物体门车窗灯电脑屏幕等物体藏着的四边形并以此为载体创设情境让学...

平行四边形和梯形的认识教学反思数学思想方法是数学课的灵魂在一个人的一生中最有用的不仅是数学知识更重要的是数学的思想和数学的意识整节课中把分类和集合思想贯穿起来同时为学生基本活动经验的系统积累做了整体的思考和设计...

平行四边形和梯形教学反思本课的教学内容为人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册第7072页教学目标为1认识平行四边形和梯形掌握平行四边形和梯形的特征2探讨各类四边形的关系3通过猜想操作验证多种活动培养学...