20xx20xx年第一学期何山小班年级活动方案能干的小手幼儿生活自理能力展示活动一活动意图生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力它是一个人应该具备的最基本的生活技能幼儿生活自理能力的...

中班健康活动能干的小手执教者徐伟芳活动目标1认识手的结构和功能了解五个手指的名称2使用筷子夹东西体会自己的小手很能干3简单了解保护手的方法活动重难点认识手的结构和功能了解五个手指的名称活动准备1手的图片2动物大...

能干的小手教学设计活动名称能干的小手活动领域健康中班活动目标1懂得手的功能及重要性知道要爱护小手2培养自己的事情自己做的习惯活动准备1软糖蚕豆钮扣纸笔盘等若干2筷子若干双碗若干个与师生人数相等3口袋3个里面装有...

活动内容能干的小手小班活动目标1鼓励幼儿大胆的尝试培养幼儿的自信心2通过活动让幼儿体验到做事给自己带来的快乐活动准备1物质准备小手卡片3个小袋子1个带纽扣的玩具一个扣眼若干分类材料三筐各种娃娃若干2心理准备鼓励...

中班健康活动能干的小手活动目标1认识手的结构和功能了解五个手指的名称2帮助幼儿理解体会自己的小手很能干3简单了解保护手的方法活动准备1手的图片2动物大指偶5个小指偶若干与幼儿人数相同3操作材料1夹珠子筷子木珠2...

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小学一年级写话我的小手的教学设计和反思4

工作案例2

吉首国际实验学校幼稚园语言领域第十六周教案

中班健康能干的小手中班健康能干的小手活动目标1认识手的结构和功能了解五个手指的名称2在操作活动中知道自己的小手很能干3简单了解保护手的方法活动准备1动物大指偶5个熊老鼠小白兔鸭子狗2操作材料人手一份撕好的纸条活...

学习活动中的生活教育问题的提出二期课改中提出一日活动皆课程它包括四大类活动形式学习运动游戏生活将生活也提到课程意识上来但是在现实中生活的地位是很低的大多数老师并没有从课程的意识上来考虑从人们对各类活动的评价上说...

能干的小手教学设计

能干的小手健康领域小班一说教材能干的小手是省编教材小班上学期主题六我自己中的一个活动内容我选择本活动是由于1小班儿童已具有初步的自我意识对身体各器官逐步产生探索兴趣然而儿童对身体器官的认识还很肤浅爱护身体保护自...

能干的小手说课稿一说教材能干的小手是小班上学期主题三我自己次主题小手和小脚中的一个活动内容我选择本活动是由于1小班幼儿已具有初步的自我意识对身体各器官逐步产生探索兴趣然而幼儿对身体器官的认识还很肤浅爱护身体保护...

幼儿园小班说课稿能干的小手一说教材能干的小手是小班上学期主题三我自己次主题小手和小脚中的一个活动内容我选择本活动是由于1小班幼儿已具有初步的自我意识对身体各器官逐步产生探索兴趣然而幼儿对身体器官的认识还很肤浅爱...