难忘的泼水节教学反思（25篇）

难忘的泼水节教学反思津海小学王丹小学语文第四册难忘的泼水节是一篇讲读课文课文描写了敬爱的傣族人民和周总理在一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景体现了总理和人民的深厚感情让学生通过学习知道人民的总理和人民心连心周总理...

难忘的泼水节教学反思难忘的泼水节这课记叙的是一个充满温情的感人故事一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好最吉祥的日子为体现人民的总理和人民心连心周总理是人民的好总理这一情感重点在教学中我以情为感召力让学生在情感中...

难忘的泼水节教学反思青州市旗城学校孟祥蕊讲完这节课紧张的心情放松了不少虽然上了不少的公开课但像今天这节课确实花费了不少精力用了三个白天加上两个晚上准备这节课看视频修改教案昨晚一直忙到十一点多才把完整的教学环节串...

难忘的泼水节教学反思张悦难忘的泼水节这篇文章记述的是一个充满温情的感人故事泼水节是傣族最隆重的节日而19xx年的泼水节又是傣族人民最幸福最难忘的因为敬爱的周总理和他们共同庆祝了这个富有情趣的民族节日整篇文章洋溢...

难忘的泼水节教学反思通关小学鲁宏萍难忘的泼水节这篇文章记述的是一个充满温情的感人故事泼水节是傣族最隆重的节日而19xx年的泼水节又是傣族人民最幸福最难忘的因为敬爱的周总理和他们共同庆祝了这个富有情趣的民族节日整...

难忘的泼水节教学反思这一节体现人民的总理和人民心连心周总理是人民的好总理这一情感是本文的重点在教学中以情为感召力让学生多了解一些总理的事迹在情感中学习才能收到良好的效果可是这方面的情景太少因此学生体验不到总理和...

难忘的泼水节教学反思难忘的泼水节这篇课文记述的是一个充满温情的感人故事课文描写了敬爱的傣族人民和周总理在一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景体现了总理和人民的深厚感情一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好最吉祥的日子...

难忘的泼水节教学反思本溪市北星小学尤秀霞难忘的泼水节讲述的是一个充满温情的感人故事一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好最吉祥的日子是傣族最隆重的节日而19xx年的泼水节又是傣族人民最幸福最难忘的一个泼水节那是因...

难忘的泼水节教学反思小学语文第四册难忘的泼水节是一篇讲读课文课文描写了敬爱的傣族人民和周总理一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景体现人民的总理和人民心连心周总理是人民的好总理这一情感周总理的时代离现在的少年儿童有一...

11难忘的泼水节教材分析本文记叙的是一个充满温情的感人故事一年一度的泼水节被傣族人民视为最重要最美好的日子是傣族人民最隆重的节日而19xx年的泼水节尤其难忘课文中洋溢着的热情就像火红的凤凰花作者在人们欢迎周总理...

11难忘的泼水节教学反思堰塘小学王大数难忘的泼水节是一篇讲读课文课文描写了敬爱的傣族人民和周总理在一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景体现了总理和人民的深厚感情让学生通过学习知道人民的总理和人民心连心周总理是人民的...

难忘的泼水节教学反思教学本篇课文第一次感受到孩子们想主动获取知识自己提问题自己解答本节课老师和学生都特别开心这篇课文我直接出示课题先板书quot泼水节quot叫学生说说自己对它的了解孩子兴趣很高说的比较好然后我...

难忘的泼水节学案设计及反思设计理念以学生自主合作探究读书和心灵交汇为主要教学形式让学生在盎然兴趣中产生阅读的激情使学生在质疑解读中流露真情帮助学生在想述议中内化语言的深情从而全面提高每位学生的语文素养教学目标正...

科目语文年级二教学设计于福英审核时间20xx312编号1111难忘的泼水节第一课时学习目标1会认14个生字会写6个生字重点2能正确流利有感情地朗读课文对傣族的泼水节有初步感受教学过程一导入新课板书课题12分钟1...

难忘的泼水节教学设计教材简析本文记述的是一个充满温情的感人故事一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好最吉祥的日子是傣族最隆重的节日而19xx年的泼水节又是傣族人民最幸福最难忘的一个泼水节那是因为敬爱的周总理和傣族...

11难忘的泼水节教学设计一教学目标1知识与技能做到正确有感情地朗读课文2过程与方法抓住重点词句自主感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐3情感态度与价值观体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊二教学重点难点...

难忘的泼水节教学设计一设计理念遵循儿童识记规律鼓励自主分类处理分化难点突出重点突破识字难关课文有一幅占一个整页的插图我们不应忽视本课教学可以图文结合用好插图引导阅读再以阅读来加深对插图的理解二教学目标知识与技能...

难忘的泼水节教案教材来源义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社20xx年版教内容来源小学二年级语文语文下册第三组教学主题识字课时第一课时授课对象二年级学生目标确定的依据1课程标准的相关要求1认识47个生字会写...

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选难忘的泼水节教学设计

11难忘的泼水节教学目标1学会本课12个生字和由生字组成的词语及由熟字组成的新词2通过看图培养学生的观察能力了解傣族人民的风俗习惯3通过看图学文了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的体会周总理关心少数民族...