评我喜爱的小动物连老师亲切自然的语言和蔼可亲的笑容拉近了与学生之间的距离整节课师生之间的氛围平等和谐我就说一下我们年段老师共同评议后的几点看法一谜语导入激发兴趣连老师用猜谜语的方式入课既激发了学生的学习兴趣又通...

小学片段作文指导动物描写动物描写在动物园里那可爱的熊猫调皮的猴子灵巧的松鼠美丽的长颈鹿会引得我们停下脚步望着它们的美丽的外形滑稽的表演我们会情不自禁地发出一串串的笑声那么怎样如实地把它们描写出来呢要描写小动物就...

巧写作文评语润物无声作文评语是教师对学生作文从内容到形式作出的整体评价是教师和学生就一篇作文所进行的心灵沟通特别是在当前提倡有效教学的大环境下作文评语的改革已势在必行通过作文这个平台我们老师才能架设和学生沟通的...

五年级动物作文评语一1观察仔细按一定的顺序写出了的外形特点2抓住的活动特点描写细致用词准确语句优美3重点突出描写得条理清楚写出了的外形特点和的活动特征二1描写得条理不清楚2没写出的特点3语句不同顺用词不当4书写...

你用丰富的想象写出了一个动人的故事人物前后对比展示美与丑鲜明生动易绪英文中你写的狗儿贝贝生动有趣可见平时生活中你认真地观察是一个生活的有心人易绪英你的这篇文章富有浓厚的生活气息把自己早晨忙碌的情景通过一个个妙趣...

可爱的小白兔有一天放学爷爷接我回家路过街道的时候看见有一位老奶奶提着一笼子兔子在叫卖看着笼子里的小兔一个个在吃着青菜叶子样子可爱极了看得我心勾勾地想要一只爷爷见我舍不得离开花了六元钱给我买了一只小白兔一路上望着...

作文开头1文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化2开头简明扼要3文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象4文章开头引人入胜吸引读者点面结合使文章生动具体详略得当5文章语言生动丰...

动物作文两篇附点评可爱的小金鱼王泓轶我喜欢调皮的小狗也喜欢可爱的小白兔但我最喜爱在水里自由自在的小金鱼它有着长长地身子一双鼓鼓的大眼睛像两个灯泡似的他还长着一对小小的鱼鳍和像一把红色扇子的大尾巴在水中优雅地游来...

1你很善于观察生活能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间你是个很有潜力的学生2文章的语言很流畅也写出了老师的感受你是老师的知音希望我们共同切磋在文学的百花园中采撷芬芳的一束3对不起这一段老师没有读明白你愿意为老师再解释...

文章结构清楚段意分明抓住了写作的重点清晰的描绘出了动物名称的特点及习性生动具体的勾勒出了动物的可爱活泼能写出如此成功优越的文章你真棒再画一个笑脸动物的日常生活中随处可见的东西比如够猫等等小朋友们也会在日常习作中...

六灶学校20xx20xx学年度课堂教学评估汇总表六灶学校20xx20xx学年度挂牌上课课堂教学预案23456六灶学校20xx20xx学年度挂牌上课课堂教学反思71外形描写是否有序抓住特点它有一个小小的黑尾巴有一...

参赛作品登记表作品编号我们在此申明所报送作品是我们原创构思并制作不涉及他人的著作权作者签名1顾光珍2注报名表须加盖单位公章并随作品光盘同时提交电子文档所有参赛项目为了使获奖证书书写准确请务必准确填写联系人信息让...

浅谈写作文评语的技巧祝塘中心小学徐美娟长久以来我们一直认为学生可能天生就是怕写作文的可最近偶然在杂志上看到这样一则消息美国一位教育学家通过调查证明百分之九十以上的儿童入学之初都认为自己会写作而认为自己会阅读的儿...

动物外形描写西师版小学语文三年级习作课堂教学实录重庆市酉阳县阳光小学向敏一创设情境激发兴趣师同学们我们昨天刚刚学习了可爱的大熊猫谁能够模仿一下大熊猫呀抽学生上台模仿大熊猫憨态可掬的样子逗得其他同学哈哈大笑活跃了...

作文是语文学科的一个标志它包涵了语文知识的全部是学习语文的一个提升一个飞跃写作指导之写小动物篇可爱的小兔我的小兔子可漂亮啦她的名字叫小娜小娜的全身都像雪一样白身体毛茸茸的摸上去特别柔软舒服眼睛像红钻石一样亮晶晶...