面具教学反思面具一课属于设计应用的设计领域内容和形式贴近学生生活符合学生心理本课遵循以学生发展为本课改理念面向全体学生启发和引导学生积极主动地参与到学习活动中有助于学生对传统文化的了解提高学生自主学习能力从兴趣...

走进神奇的面具面具作为一种古老的艺术品在世界艺术发展史中占有重要的地位而中国的面具艺术在其形成和发展的漫长岁月里与原始乐舞以及民间戏曲等相互融合形象地反映了中华民族的观念信仰与审美趣味具有独特的文化内涵和造型特...

小学美术三年级第五课面具教学反思本课是造型表现领域的一个内容是学生感兴趣的课题与他们的生活也有着紧密的联系因为他们从小就带着孙悟空猪八戒等一些面具嬉戏玩耍但要让他们自己去画和制作还是要调动他们学习的积极性认识到...

面具设计制作教学反思本课教学内容属于造型表现领域面具与学生生活有着紧密的联系从小时候就戴着孙悟空猪八戒等一些面具嬉戏玩耍因此本课的内容学生极感兴趣根据新课程的理念面具的制作方法可以多样可画可手工粘贴很适合初中学...

面具一课教学反思宁江七小潘高峰面具一课属于设计应用这一学习领域本节课的教学目的主要是提高学生的动手能力和集体合作的精神所以本节课主要从导趣导思导练三个方面进行教学结构的安排美术课首先从激发学生的学习兴趣开始所以...

小学美术面具教学反思本课是属于设计应用学习领域的内容面具在世界艺术发展史中占有重要的地位在亚洲非洲美洲等地区的原始艺术中都可以找到面具因为它显示了原始艺术丰富的想象力和精湛的技艺特别是我国的不同民族和地区有着多...

面具的设计制作教学反思面具的设计制作教学反思六月初我有幸进入全县优质课大赛决赛六月2号白主任带领我们去抽取讲课序号和讲课题目等我怀着忐忑的心情打开课题上面赫然写着面具的设计制作内心变得更加复杂了正如这个词语喜忧...

二面具对教学设计原则的反思第一应该实现教学方法的多元化在传统美术教学过程中教师使用的方法太单一只是一味地灌输说教或强制这样只会让学生产生反感心理只能收到事倍功半的效果因此在教学过程中应该注重教学方法的改进例如可...

本课是属于设计应用学习领域的内容面具在世界艺术发展史中占有重要的地位在亚洲非洲美洲等地区的原始艺术中都可以找到面具因为它显示了原始艺术丰富的想象力和精湛的技艺特别是我国的不同民族和地区有着多种面具把这些面具介绍...

面具设计制作教学反思本课教学内容属于造型表现领域面具与学生生活有着紧密的联系从小时候就戴着孙悟空猪八戒等一些面具嬉戏玩耍因此本课的内容学生极感兴趣根据新课程的理念面具的制作方法可以多样可画可手工粘贴很适合初中学...

五年级美术有表情的面具教后反思本课的重点在于妙用身边的废旧材料前面我们已经用废旧材料制作过一些作品因此这节课的制作对学生来说并不难但要做好一个面具也不是那么容易的在教学中通过展示一些范作让学生举一反三引导学生带...

四年级下册美术课面具教学总结与反思四年级下册美术课面具教学总结与反思个人认为在这节课的教学过程中前面导入部分教学把握很好能根据教学教案的程序设计进行有序教学到教授新课环节忽略了互动教学的环节本应是让学生自主发言...

课题面面具的设计和制作教案教科书人民美术出版社出版授课年级初中初一年级教学时间1课时45分钟学习领域设计应用教学目的1引导学生通过欣赏视频资料和图片资料了解和掌握一定的面具知识培养学生面对面具艺术的欣赏能力2树...

教学设计面具教后反思张家港市乘航小学马小白20xx年12月2日

课题面具课时2课时第一课时学习目标1通过观察分析多种不同风格的面具了解面具的文化感受它的艺术特点学习面具的表现方法2用不同的材质进行面具的制作学习重点通过不同地域不同种族多种风格的面具欣赏了解面具的文化感受其艺...