棉花姑娘教学反思（36篇）

棉花姑娘教学设计及反思教材分析本单元的主题是我们身边的科学棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事课文主要讲了棉花姑娘病了它请求燕子啄木鸟等给自己治病可它们心有余而力不足正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时七星...

棉花姑娘教学反思棉花姑娘一文向我们讲述了一个生动的童话故事棉花姑娘身上长满了蚜虫燕子啄木鸟青蛙都心有余而力不足最后七星瓢虫治好了棉花姑娘的病这篇课文讲的是我们身边的科学语言符合儿童特点通过学文让学生知道燕子啄木...

棉花姑娘第一课时教材分析棉花姑娘是一则适宜低段学生阅读的童话故事情节生动有趣通过棉花姑娘请求燕子啄木鸟等给自己治病的故事告诉学生燕子啄木鸟青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识课文寓生物常识于学生喜闻乐见的...

棉花姑娘一课时教学设计一教学目标1认识姑等7个生字会写请就2个字读准字音记忆字形2读通重难句正确流利朗读课文初步理解课文内容二课前准备1教学课件2生字卡片三预习安排1自读课文预习生字四教学过程一激趣导入揭示课题...

棉花姑娘教学反思今天我执教的是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级下册第30课棉花姑娘本单元的主题是我们身边的科学棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事课文主要讲了棉花姑娘病了它请求燕子啄木鸟等给自己治病可...

棉花姑娘教学设计一学习目标1认识姑娘等7个生字会写只星等6个字2分角色朗读课文读好请求的语气3认识一些对人类有用的鸟类和益虫二教学重点难点本课教学重点在引导学生了解一些科学常识让学生有热爱科学的兴趣三课前准备多...

棉花姑娘教学反思棉花姑娘一文向我们讲述了一个生动的童话故事棉花姑娘身上长满了蚜虫燕子啄木鸟青蛙都心有余而力不足最后七星瓢虫治好了棉花姑娘的病这篇课文讲的是我们身边的科学语言符合儿童特点通过学文让学生知道燕子啄木...

立身以至诚为本读书以明理为先仁爱力行棉花姑娘教学反思兴庆区第二十五小学唐霄霄棉花姑娘是一篇蕴含常识知识的童话故事课文借助形象化拟人的手法通过棉花姑娘请燕子啄木鸟青蛙为她治病最后由七星瓢虫为她治好病的故事讲了啄木...

新人教版小学一年级语文下册棉花姑娘教学反思一年级语文学习的重点是识字朗读发展学生的语言本课通过棉花姑娘请求燕子啄木鸟等给自己看病的故事告诉我们燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识课文采用童话的形式寓生...

棉花姑娘教学反思吴鑫云一抓住语言重点进行教学环节扎实在这堂课中我认为自己在设计的过程中抓住了几个语言的重点1课文的第一自然段中有几个词语比较难以理解分别是可恶蚜虫盼望在教学中我现通过让孩子们观察棉花姑娘生病图然...

棉花姑娘教学反思20xx20xx学年度第二学期郑嘉凤由于一年级小学生毕竟年龄还小喜欢认识新朋友自然引出课题棉花姑娘揭示课题姑娘是指女孩子所以都是女子旁我用姑娘说一句话我们班有很多小姑娘学生很容易就理解了有位学生...

棉花姑娘教学反思在这节课中我在以下方面做得比较成功学生活动时间充分课堂上学生在听录音看动画的基础上让学生充分自读整体感知课文在朗读学文的环节中我给学生充分的时间进行小组分角色朗读再汇报评议整节课我充分地让学生自...

棉花姑娘教学反思篇一棉花姑娘gt教学反思今天我和周老师一同上棉花姑娘这一课我上第一课时教学目标主要是扫清字音障碍认识生字书写生字读通课文1在创设情境导入新课这一环节中我是这样设计的首先我出示棉花图让学生看图说说...

棉花姑娘教学反思棉花姑娘一文向我们讲述了一个生动的童话故事棉花姑娘身上长满了蚜虫燕子啄木鸟青蛙都心有余而力不足最后七星瓢虫治好了棉花姑娘的病这篇课文讲的是我们身边的科学语言符合儿童特点通过学文让学生知道燕子啄木...

棉花姑娘教学反思低段语文学习的重点是识字朗读发展学生的语言本课通过棉花姑娘请求燕子啄木鸟等给自己看病的故事告诉我们燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识课文采用童话的形式寓生物常识于生动形象的故事之中符...

棉花姑娘教学反思反思一棉花姑娘一文向我们讲述了一个生动的童话故事棉花姑娘病了叶子上长满了蚜虫它请求燕子啄木鸟青蛙给自己治病可它们都心有余而力不足正当蚜虫们得意地吸食棉花姑娘的汁液时七星瓢虫赶来把害虫一扫而光棉花...

棉花姑娘教学反思棉花姑娘讲了棉花姑娘病人叶子上长满了蚜虫她请了燕子啄木鸟和青蛙帮忙但他们都是心有余而力不足最后七星瓢虫帮她消灭了蚜虫棉花姑娘终于恢复了健康的故事这篇课文的条理十分清楚234自然段都用了同一形式写...

棉花姑娘教学反思郑国菊棉花姑娘一文选自人教版第二册第八单元本单元的主题是我们身边的科学棉花姑娘一文向我们讲述了一个生动的童话故事棉花姑娘病了叶子上长满了蚜虫它请求燕子啄木鸟青蛙给自己治病可它们都心有余而力不足正...

棉花姑娘教学反思在教学棉花姑娘第五自然段时为帮助学生理解我让学生通过合作表演来理解了很快惊奇地问等词语促进学生有感情地朗读课文为了培养学生的合作意识让学生先在小组中分角色表演又让学生对表演进行评议把读演评融为一...

棉花姑娘教学设计金山路小学周婷婷棉花姑娘出自于人民教育出版社一年级下册读本本课通过棉花姑娘请求燕子啄木鸟等给自己治病的故事告诉我们燕子啄木鸟青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识全文共六个自然段第一段讲故事...