梅花教学反思(43篇)

2024-04-12梅花教学反思魂

梅花魂教学反思梅花魂由故乡的梅花又开放了引出了对漂泊他乡葬身异国的外祖父的回忆从而表达了外祖父对祖国的热爱眷恋之情学习这篇课文目的是使学生在阅读中体会人物的爱国情思乡意领悟这种感情是怎样表达出来的并进行语言积累...

2024-03-31古诗梅花的教学反思

古诗梅花的教学反思语文诵读精华是我校低年级学段阅读课配套教材符合新课标对阅读第一学段的要求背诵优秀诗文50篇今天的课上新授梅花一诗是全册第36首因为均为同一体裁形成了相对固定的教学模式课堂上仅靠教师调动吟咏诵读...

2024-03-31大班美术《美丽的梅花》教学反思

大班美术美丽的梅花教学反思大班美术美丽的梅花教学反思一作画方式新颖有趣美丽的梅花我采用的绘画方式是吹点画利用颜料洒在画纸上用吹的方法吹出梅花的枝干自然的造型给画作增添了不少的生动接着用手指点出梅花的形象简单又有...

2024-04-09《梅花》反思

梅花教学反思今天上了古诗梅花的公开课我的感触颇深教学环节设置比较有创意吸引了学生的注意力引导学生读的比较多很多学生到下课都会背诵了有几个平常都不举手的同学今天都勇敢的举手了比如李可欣孙睿杨等人但我知道也有不足之...

2024-04-05古诗《梅花》教学设计与反思

古诗梅花教学设计教学目标1学习本课的4个生字能正确流利地朗读课文背诵课文2读中感悟体会梅花的特点感受梅花的独特的精神内涵丰富自己的情感体验3在实践活动中学生个性得到发展提高审美能力想象能力合作能力交际表达能力教...

2024-03-31新课改下的高中地理教学反思(梅花)

第十二次优秀教科研论文与成果交流评选作品申报表申报序号1新课改背景下的高中地理教学反思梅花商洛市山阳县中村中学726403我国新一轮高中课程改革以素质教育为鲜明旗帜拉开了帷幕通过几年来的教学实践我感觉新一轮课程...

2024-03-31梅花魂教学反思

梅花魂教学反思梅花魂这篇课文以梅花为线索讲了有关外祖父的五件事表现了这位老人对梅花的挚爱表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情这篇课文的教学重点是引导学生领会梅花魂的本质含义体会外祖父的爱国思乡之情怎样指导学生...

2024-04-14《梅花山》设计理念、教学反思

设计理念梅花山顾名思义以梅花著称从课文简短的几句话便可猜出这里的梅花数量和种类都很多因为盛开的梅花你挨着我我挨着你像蓝天下的片片彩云挤挤挨挨的梅花足以让人想出梅花开放之茂盛而片片彩云的比喻则让人很容易想到像这样...

2024-04-08《梅花魂》教学反思

梅花魂教学反思梅花魂是一篇精读课文我课前做了大量的工作本篇课文内容距离学生生活太远学生对外祖父关于梅花品格的阐述的理解有一定困难为此我除了让学生做好课前预习认真读书外还布置学生通过上网查询到图书室阅览向他人了解...

2024-03-31梅花教学设计

课题义务教育课程标准实验教科书五年级上册第二单元梅花一课教学设计教学内容学唱歌曲梅花学校大连市甘井子区鹏辉小学授课教师刘娜教学目标1听唱歌曲能用自然柔美的声音演唱歌曲梅花知道梅花不畏严寒在风雪中竞相开放的特性象...

2024-03-31《中国的花》教学反思

让美好的情感在语文课堂上流淌中国的花教学反思11月20日我有幸代表学校到小学参加了区语文优质课竞赛我执教的是鄂教版小学语文第11册第22课中国的花一文这是一篇散文课文介绍了中华民族丰富的花文化表达了作者热爱祖国...

2024-04-14梅花魂教学设计与反思

梅花魂教学设计及反思教材分析梅花魂是人教版五年级上册的一篇课文梅花经霜傲放被人们赋予坚强的品格为人们所赞颂成为中华民族顽强不屈的精神象征课文由故乡的梅花又开放了引出了对漂泊他乡葬身异国的外祖父的回忆梅花与外祖父...

2024-03-31春到梅花山 教学反思

春到梅花山教学反思南京特师附小吴娟春到梅花山记叙了早春时节梅花山梅花盛开的动人景象和人们游览梅花山观赏梅花的情景这么美的文章要引领智障孩子体会文章的思想感情我觉得以下三个方面是不能少的我也是这么上的效果还可以提...

2024-04-14梅花魂教学反思

梅花魂教学反思梅花魂是归国华侨陈慧英所作作者通过回忆自己和外祖父一起在国外生活直至分手的一段生活经历表达了对外祖父的怀念和外祖父思念祖国眷恋祖国的爱国之心赤子之情梅花魂这篇课文以梅花为线索作者回忆了外祖父生前的...

2024-03-31《梅花魂》教学反思

梅花魂教学反思梅花魂是人教版六年制五年级上册第二组的一篇精读课文课文由故乡的梅花又开放了引出了对漂泊他乡葬身异国的外祖父的回忆从而表达了外祖父对祖国的热爱眷恋之情学习这篇课文目的是使学生在反复阅读中体会人物的爱...

2024-03-31《梅花魂》教学反思

梅花魂教学反思大乐安寨小学王元坤梅花魂是一篇精读课文我课前做了大量的工作本篇课文内容距离学生生活太远学生对外祖父关于梅花品格的阐述的理解有一定困难为此我除了让学生做好课前预习认真读书外还布置学生通过上网查询到图...

2024-04-07梅花魂教学反思

梅花魂课堂教学反思梅花魂是人教版五年级下册第二单元的第二篇课文梅花愈是寒冷愈是风欺雪压花开的愈精神愈秀气她是最有品格最有灵魂最有骨气的她是中华民族精神的象征梅花魂这篇课文以梅花为线索讲了有关外祖父的五件事表现了...

2024-04-13《梅花魂》教学反思

梅花魂教学反思梅花魂是一篇借物抒情的文章文章讲在异国的华侨老人对梅花的喜爱反映他对祖国深深的眷恋表露一位华侨老人的中国心本课是阅读课文怎样指导学生自学理解体会梅花的品格在爱梅花送梅花图中寄托着外祖父爱祖国的思想...

2024-03-31梅花魂教学反思

梅花魂教学反思梅花魂是归国华侨陈慧英所作作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历表达了对已故外祖父的深切怀念热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国热爱祖国的深厚感情与学生一起学习了这篇课文后我有以下几点体...

2024-04-01《梅花山》设计理念、教学反思

春到梅花山设计思路梅花山顾名思义以梅花著称从课文简短的几句话便可猜出这里的梅花数量和种类都很多因为盛开的梅花你挨着我我挨着你像蓝天下的片片彩云挤挤挨挨的梅花足以让人想出梅花开放之茂盛而片片彩云的比喻则让人很容易...