盲孩子和他的影子教学反思（48篇）

盲孩子和他的影子教学反思刘仕科盲孩子和他的影子是一篇童话文章内容浅显篇幅较长对于这样一篇人人都看得懂的文章如何在一节课的时间里上出新意上出实质的内容于我而言确实是一项挑战最初的时候什么头绪都没有虽然已经把文章看...

盲孩子和他的影子的教学设计及反思皮雯静一教材分析盲孩子和他的影子是一篇美丽的童话她营造了一种纯真有好的氛围有诗一般的意境本文不仅富有文化内涵而且文笔优美适合学生的认知水平我想在教学中如能密切联系好学生的经验和想...

隐形的翅膀盲孩子和他的影子教学反思七年级上册第六单元的课文都是想象极为丰富的作品包括童话诗歌神话寓言等这些优秀的作品以丰富的想像和优美的语言为我们描绘出一个个亦真亦幻的世界令人惊叹引人遐想本单元的教学目标主要是...

这篇课文主旨比较容易理解应允许并鼓励学生各抒己见讨论争辩从不同角度去理解课文而课文语言优美具有诗情画意的境界要引导学生熟读美读课文培养学生的鉴赏能力和表达能力学会欣赏优美意境优美语言的文章这对初一的学生来说有一...

让文字与体验紧密结合盲孩子和他的影子教学反思某课间无意看到一个学生在读第六单元盲孩子和他的影子这篇文章学生对这样的文章感兴趣这是我的第一感觉兴趣是最好的老师而童话又是学生比较感兴趣的于是决定把上课的顺序临时调整...

盲孩子和他的影子教学实录紫东实验学校李晓鸣生老师好师同学们好请坐今天老师为大家带来两件礼物一件中午已经甜甜地流入大家心间糖果下午呢我们来看另一件一片美丽的童话同学们看前都预习课文了吗生预习了师大家预习的时候不知...

盲孩子和他的影子教学反思盲孩子和他的影子教学反思语文课程具有丰富的人文内涵在学习过程中其学科特点决定了语文课堂尤其要重视学生的情感教育盲孩子和他的影子就很适合进行情感教育童话诗人金波用诗一般的语言讲述了一个盲孩...

盲孩子和他的影子教案郑楼中学洪贞贞一教学目标知识与技能目标通过指导学生个别朗读分角色朗读全班齐读和个别字词重读的方式来让学生品位文章的语言感受浅显的语言背后所蕴含的细腻的情感2过程与方法目标情感体验法分角色朗读...

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盲孩子和他的影子教学设计第一课时温故背诵解释同步练习P77页国学君子不出家而成教于国新课导入纪伯伦和你一同笑过的人你可能把他忘掉和你一同哭过的人你却永远不忘学习目标1学习字词2分角色朗读课文3感知故事情节自学指...

盲孩子和他的影子教学设计执教黑石头中学倪德应课间播放放萧煌奇的你是我的眼一游戏导入闭上眼睛写一句话我是幸福的因为我爱因为我被爱白朗宁教师检验成果学生谈感受适时导入如果我能看得见就能轻易的分辨白天黑夜如果我能看得...

盲孩子和他的影子教学设计陈应强教学目标摘抄优美词语积累语言有感情地朗读课文多角度理解文章主旨培养多向思维的习惯学习欣赏文章美培养学生热爱生活关爱弱者的良好品质教学重点有感情地朗读课文多角度理解文章主旨学习欣赏文...

课本习题提示一一则材料一篇文章可以从不同角度理解其主题得出不同答案所以习题所列两种理解都是正确的当然还可以从热爱生活执著追求和大家都伸出热情的手人人献出一点爱等方面去理解概括只要言之有理持之有据就应该给予肯定当...

盲孩子和他的影子教学目标1在诵读中品味语言积累词汇学习欣赏文章优美语言多角度理解文章主题2引导学生自主地合作地探究性地从事学习活动逐渐养成这种新型的学习方式3在熏陶感染中培养学生的爱心善心学会主动关心别人营造温...

盲孩子和他的影子教学设计学习目标1理解概括课文的内容把握文章爱的主题2品读童话感受课文纯真友好的情感氛围体会诗情画意3呼唤人间真情深入理解爱的含义提升自己的生命价值教学重难点1欣赏并体会文章的美好情感2多角度理...

29盲孩子和他的影子

盲孩子和他的影子教学理念依据新课程基本理念采用自主合作探究式学习方式构建课堂主体结构兴趣是最好的老师而童话又是学生比较感兴趣的文章初一学生既好动又有强烈的表现欲教学中抓住学生这一特点让学生在学中玩在玩中学充分展...