买文具教学反思（23篇）

买文具教学反思本以为认识人民币对学生来说是很简单的原来的认识人民币在一年级出现为了减低难度这部分的内容放在了二年级更是简单的没想到现在的人民币很少出现了分还有贰角和贰圆学生在这个时候的反映不过来特别1元10角1...

买文具课后反思建瓯实小肖丽燕一学生在已有的知识经验上学数学课标强调数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验基础上一年级儿童虽然年龄小但对人民币并不陌生在日常生活中已经有所接触要认识各种面额的人民币...

买文具教学反思本节课是一节公开课设计的是北师大版教材第七册第六单元除法的第一单元买文具即除数是整十数的除法在以前的学习中学生除数是一位数的笔算除法本节课要达到的教学目标是1结合实际情境探索并掌握除数是整十数的计...

买文具教学设计教学目标1结合购物情境认识各种小面额的人民币及其换算关系2会用小额人民币解决简单的购物问题3通过购物活动体验数学与生活的密切联系重难点在购物活动中体会人民币的功能和正确使用人民币的方法体会小面额人...

北师大版小学数学四年级上册第5960页买文具教学反思买文具一课是北师大版教材第七册第五单元除法的第一单元内容是学生在三年级学过除数是一位数的除法这一基础上学习的除数是整十数的除法本课教学中我首先通过买文具的具体...

买文具教学反思买文具是四年级上册第五单元除法的第一课时教材旨在通过购物情景让学生初步了解除数是整十数的除法学会竖式计算关键是商的定位问题课前我先给学生发了导学案如下自学导航一以前学过除数是一位数的除法的知识还会...

买文具教学反思买文具是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级下册第六单元购物的第一课时本课的教学目标是让学生在购物活动中认识小面额的体会元角分之间的关系会解决简单的实际问题课程标准指出数学教学是数学活动的...

买文具教学反思福州小学蔡礼德这节课设计的是北师大版教材第七册第五单元除法的第一节内容买文具即除数是整十数的除法在以前的学习中学生已经掌握了表内除法以及除数是一位数的笔算除法本节课要达到的教学目标是1结合实际情境...

买文具教学反思川底中心小学侯小芳本节课上完之后最大的感触是数学教学必须注意从学生的生活情境和感兴趣的事情出发为学生提供数学活动的机会感受数学的乐趣详细来说我针对课堂上的一些问题进行了反思1学生对商的定位很容易错...

买文具教学反思罗鸿买文具是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级下册第六单元购物的第一课时本课的教学目标是让学生在购物活动中认识小面额的人民币体会元角分之间的关系会解决简单的实际问题其实对于人民币的认识学...

北师大版四年级数学上册买文具教学设计小学四年级上册第五单元买文具教学设计教学内容北师大版教材P5657的买文具教学目标1结合实际情境探索并掌握除数是整十数的计算方法并能进行正确的计算2掌握除数是整十数的除法竖式...

买文具教学设计教学目标1通过一系列活动认识小面额人民币理解元角分之间的进率和兑换2以活动为载体培养学生自主探索合作交流的能力3体会1元钱的价值感悟数学知识与现实生活的密切联系4养成爱护人民币合理使用人民币的良好...

买文具教学设计教学内容北师大版小学一年级下册第六单元7071页教材分析买文具是北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第六单元的第一课时本节课突出体现让学生在活动中了解认识人民币解决实际问题教材创设了买文具...

买文具教学案例及反思教学目标1通过训练使学生学会买文具培养学生的口语交际能力2创设情景激发学生的表达兴趣培养学生的创新想象能力和合作意识3知道买东西要做到语言文明举止大方讲述清楚教学重难点练习买文具并掌握买文具...

买文具教学设计南留完小原丽娜一学习目标1在解决实际问题的过程中回忆和巩固含有小括号的算式的运算顺序2在具体的问题情境中懂得引入中括号的必要性理解并掌握含有中括号的混合运算的运算顺序3能熟练进行简单的整数四则混合...

认识人民币认识课堂购物单元的第一节课是买文具这节课的教学目标有两点一是结合购物情境认识各种小面额的人民币及其换算关系二是会用小面额人民币解决简单的购物问题但是学习的重点并不在记忆元角分的进率及互换方法上而是让学...

教学反思小数乘法文具店教学反思贯溪中小翟涛我教学的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第3839页的文具店小数乘法意义该内容的呈现与过去的教材呈现有区别没有细分为小数乘以整数小数乘以小数两个部分而是删繁就简...

买文具教学设计新北江小学刘楚燕教学内容北师大版教材一年级下册第六单元7071页购物买文具教学目标1认识人民币的单位元角分知道1元10角1角10分2培养实际生活中的购物能力提高社会交往和社会实践能力3通过购物活动...

图强第二小学数学教学用案

买文具教学设计教材背景北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册元角分与小数单元是学生第一次学习小数本单元安排了买文具货比三家买书寄书和森林旅游具体情境教材在编排中创设读懂商品价格牌具体情境让学生理解小数的意...