流动的画是北师大版教材二年级上册四单元祖国的第二篇课文它是一首充满了款款深情又蕴藏着浓浓童趣的小诗诗中我坐在车窗边观赏祖国大地美丽的画是流动的我的情感也随之灵动要用自己的实际行动来热爱流动的画热爱祖国诗歌文质兼...

三年级上册美术流动的触笔教学反思20xx20xx学年度第一学期保亭二小王春南通过学习学生基本掌握了用线描画生活用品的方法和步骤知道几种基本形体通过欣赏书中的作品让学生有个感性认识了解线描是什么形式的也重点指导学...

三年级美术流动的笔触教学设计及反思教学目标1尝试运用不同形式的笔触自由表达想象中的画面2进行笔触和物象之间的联想用笔触来造型来表达画面的气氛丰富学生的笔触表现力3让学生艺术中去体会创造生活的人生态度和审美意教学...

教材简介流动的画是北师大版二年级上册第三单元中的一篇课文这首儿歌主要讲我坐在火车的车窗边看到窗外的风景随着火车开动而动起来更加美丽禁不住发出赞叹并且在妈妈的帮助下以实际行动爱护它的事小诗既充满了款款深情又蕴藏着...

橙色的画教学反思反思一橙色的画gt教学反思橙色的画是人美版第六册的教材在整节课的欣赏过程中要求通过欣赏以橙色为主的美术作品使学生感受到橙色温暖明快的美感感受到它们使画面构成的特别的艺术效果然而整节课欣赏的谈论的...

教学目标1学生自主识字9个2学生通过各种形式的读逐渐感受诗的内涵有感性地朗读课文背诵自己喜欢的诗句教学重点自主识字9个教学难点通过各种形成的朗读感受诗的内涵教具准备录音机小黑板生字卡片学情分析二年级的学生因为有...

流动的水教学设计及反思教学内容河北人民教育出版社义务教育标准实验教科书科学三年级上册第37页至39页教材及学情分析流动的水是义务教育河北版小学科学教材三年级上册水单元中的第三课本课是在前面学习水与生命浮与沉等内...

画风教学设计及教后反思设计理念一以识字为基础识字是低段教学的重点由于本课7个生字有6个是在人物名字中出现因此我就让学生在学文之前先认识人物名字在初读课文后和小朋友们打招呼让生字牢牢记在孩子心里本堂课的教学设计体...

生物膜的流动镶嵌模型的教学反思王文洁这是10月25日上的一节区级对外公开课高一这个时候还没有上到这个地方犹豫再三还是挑选了这节课之所以选这节课来上有两个原因一是因为这节课相对独立前面的知识没学也不妨碍本节课的教...

1画教学反思画是一首五言谜语诗画上有山水花鸟给人以鸟语花香山水相衬的美感本课的教学重点是识字写字和练习朗读课文扣住画这个谜底抓住画的形象特点展开描写图文对应这一课是学生入学后接触的第一篇诗文教学时我抓住教学的重...

绘画游戏教学反思篇一绘画游戏gt教学反思本课是小学二年级美术教材中的一节造型与表现类型的课目的是开发学生的创造性思维和丰富的想象力让学生在游戏中了解线的变化根据线随意变化根据线随意变化产生的形状进行想象设计添画...

二年级语文上册教学反思秋天到了教学反思在本课的教学中我注重体现理念让学生在宽松愉快的氛围中学到了知识得到了锻炼实现了本课预期的教学目标现就课堂教学情况反思如下一让兴趣导航兴趣是取好的老师平时每节课开始时很多学生...

教学反思在教学中我先用一组学生们都很熟悉的体育运动视频复习已经学过的单词和句型并调动了学生的学习兴趣再以此为基础自然的引出本课的新单词即采用旧知开篇复习旧知创设情境学习新知引导表达合作探究感悟运用的学习策略帮助...

望天门山教学设计及反思骆晓进教学目标1有感情地朗读和背诵这首诗感悟理解诗句的意思和意境激发对祖国山河的热爱之情2通过诗中描写的情景培养学生的想象能力和形象思维能力教学重难点情感朗读感悟诗境教学准备自制演示文稿教...

教学设计教师出示谜语通过谜语导入新课学生猜谜教师板书课题二检查教师检查学生的识字情况学生认读生字词语复习一激发兴趣导入新课导读第12自然段体会水变成云雨雹子雪的过程1学生自读第12自然段想想水能变成什么是怎样变...