荥阳实验高中历史听课总结20xx年3月30日我去荥阳实验高中听历史课由于3月31日和4月1日要进行郑州市高三二质测所以没有听高三历史课而高一高二老师上的都是习题讲评课高一上评的是3月月考试卷高二评的是五年高考三...

4月11日星期三上午来到均安镇六峰中学参加初三英语教研活动参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课然后大家开展了积极的教研讨论活动最后曾衍明主任...

听课评语发布时间20xx04261014阅读量69867日记本评语听课评语听课评价怎么写课堂听课评价以定性描述为主从教学目标教学内容教学方法和手段教学结构学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失既要有观点...

听课评语11引课较好考查学生的知识面2注意不能利用多媒体代替板书3能通过分组抢答活动激发学生学习兴趣活跃课堂气氛培养合作精神和竞争意识提高课堂教学效果多分几组效果可能更佳4教学思路清晰符合三维目标要求教学实施较...

4月11日星期三上午来到均安镇六峰中学参加初三英语教研活动参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课然后大家开展了积极的教研讨论活动最后曾衍明主任...

初三历史复习课听课反馈发表日期20xx年4月25日编辑录入xjc为强化初三一模前高效复习确保一模考试质量应学校要求对初三历史备课组进行考前视导附初三历史复习课的基本环节1课前预习完成相关专题的考点梳理2课堂呈现...

历史课堂教学评价表听课人课题班级时间

如何评价一堂历史课组织参与听课评课活动目的在于考察课堂教学的信度和效度研讨课堂教学的经验与教训怎样去发掘整理课堂教学价值呢可以从以下方面去思考入手1从课程目标和课程价值的角度去评判一节课在教学设计与教学实施方面...

如何评价一节历史课20xx10258470010推荐最近一段时间我经常听课收获很多但是如何评课却始终困扰着我从哪些方面去评课呢我百思不得其解我查阅很多资料现将我的收获与大家一起分享其一首先要符合历史课程标准的要...

高中历史教师课堂提问的评价1高中历史教师课堂提问值得肯定的方面调查显示第一教师普遍认可良好的课堂提问有助于提高教学效果所以一般课堂教学不再是满堂灌教师一般都会在上课环节穿插问题环节第二教师一般都具备一定的课堂提...

西南大学免师硕士学位论文二高中历史教师课堂提问的评价1高中历史教师课堂提问值得肯定的方面调查显示第一教师普遍认可良好的课堂提问有助于提高教学效果所以一般课堂教学不再是满堂灌教师一般都会在上课环节穿插问题环节第二...

听课评价和体会东港市高中课堂教学研讨活动听课评价和体会理科部分东港市教育局于20xx42029日在东港三所高中分别进行九个学科每科一名教师的课堂教学研讨活动本次活动集中展示了各学校的教学风格教学特点教学特长汇报...

市教师进修学院一主要优点及优势一绝大部分教师基本功比较扎实有较强的驾驭课堂教学的能力二多数教师都遵循课标注重学生思维能力的训练在新课讲授前先带领学生明确学习目标和重点能够较恰当地处理多媒体和板书的关系比如数学课...

期末学生评语大全期末学生评语大全一引导学生培养坚强毅力的评语1在赛场上你奋力拼博是班级和学校的骄傲你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜在课堂上你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰其实你有聪明的头脑对...

一引导学生培养坚强毅力的评语1在赛场上你奋力拼博是班级和学校的骄傲你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜在课堂上你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰其实你有聪明的头脑对问题有独到的见解如果上课更专心字...