历史课反思（29篇）

龙源期刊网cn一堂历史课的反思作者童玉玲来源新课程学习上20xx年第01期作为一名历史教师在实际教学过程中我常常想利用45分钟时间让每一位学生都得到收获但是在教学中如果完全按照自己精心设计的教案进行教学时经常会...

初中历史课教学反思西丰一中张玉霞一历史课要贴近学生生活贴近社会历史教学与现实生活的距离有些遥远同现实之间联系起来并非随时都能做到不过有时如果能够用心留心所发生的一些事情在历史课堂的教学中还是能够寻找到历史上所发...

历史教学反思张媛媛高考的历史试题越来越难了如何上好历史课才能使学生适应高考的要求越来越引起我的反思我们应该如何做呢1俗话说的好兴趣是最好的老师在教学中注意激发学生的学习兴趣课堂中有些学生上课注意力不能持久往往凭...

听许静霞老师历史课心得体会20xx年10月12日我有幸听了暨阳高中历史教师许静霞老师的一节历史循环课必修一第6课罗马法的起源与发展给我留下了非常深刻的印象感触颇深下面谈谈自己听了这节课后的收获和体会一导入设计新...

历史课教学反思昨天在602班我感觉历史课上的很别扭课堂上提的问题没人回答针对这种情况我布置了一个作业让大家写一下历史课的感受谈谈历史课如何上好我认为这个问题到了非解决不可的地步而且我认为任何事只要动脑筋思考就会...

历史课教学反思客路中学冯腾玉七年级历史教学主要讲述是中国古代史的内容时间间隔长学生了解不多尤其是其中一些古文材料七年级学生的能力看不懂在以往的教学中很多时候都是教师一言堂这其中古人的思想问题的教学更是许多老师的...

在本学期的历史课教学中我尝试学习使用洋思经验即先学后教当堂训练在教学中我的具体做法如下开始上课时利用学生手中的学用通准确地揭示教学目标包括学习的重点难点及能力训练目标使学生明确本节课的学习目标并激发学生学习兴趣...

听指导教师许静霞老师历史课的反思20xx年10月18日听了许静霞老师在高一2班上的一节历史课英国君主立宪制的建立下面把我的听课感受总结如下这一堂课在课堂教学中体现了学生自主合作和探究精神首先教材处理比较科学内容...

初二历史课教学反思一教材分析这个学期主要学习中国近代史线索明确但内容较多容易混淆且知识点难度大具有一定深度二教学设计思路在教学中我主要采用了以下一些方法一看地图学历史识图学史法通过看地图将比较空洞的历史事件还原...

一堂历史课的教学反思关键词教学反思20xx04300000000面对必修三汉字与书法这一课我一筹莫展以往在讲这节课的时候老师讲的累学生也听的累现在是否还要重复以前的老路呢这时我脑中出现了一个设想何不试试我将汉字...

初中历史有效教学反思历史教学作为一门语言的教学其主要是培养学生的言语技能即运用语言的能力因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点我通过对新课标的学习根据中学教材的内容编排突出了对这种能力的培养采取了指导性...

高中历史教学反思时间20xx02160800来源好词好句网作者好词好句网篇一高中历史教学反思据调查高中学生喜欢历史但不喜欢历史课学生不喜欢历史课既有教材的原因也有教师教学的因素反思我们的高中历史教学不得不思考高...

九年级上册历史课教学反思如何在历史教学中破陈出新在课堂中给学生以充分发挥余地从而得到锻炼达到基础知识能力培养思想教育三位一体是每个新老教师苦苦思索探索甚至头疼的事情这就要求打破传统的教学模式建立起一种学生本位的...

高中历史教学反思篇1据调查高中学生喜欢历史但不喜欢历史课学生不喜欢历史课既有教材的原因也有教师教学的因素反思我们的高中历史教学不得不思考高中历史究竟该怎么上优秀的高中历史课应当具有情感性人文性历史性文化性对照上...

高中历史课教学反思篇一高中历史课gt教学反思据调查高中学生喜欢历史但不喜欢历史课学生不喜欢历史课既有教材的原因也有教师教学的因素反思我们的高中gt历史教学不得不思考高中历史究竟该怎么上优秀的高中历史课应当具有情...

历史教学反思中学历史新课程标准明确指出在中学阶段历史课教学的目的就是要让学生获取历史知识认知历史培养人文情感价值然而由于历史课学生识记内容太多的原因很多教师在实际教学中总感觉学生力不从心致使教学效果不佳这里笔者...

历史教学反思篇一gt历史教学反思参加顶岗实习已经有大概12周的时间了进行历史教学也有了近11周的时间在这段时间之内我负责七年级的历史教学七年级的历史相对于其他年级来说还是比较简单的无论是从内容上还是从能力的要求...

从一节历史课谈我对新课改的认识和反思新学期开学学校全面推行新课程改革我从未接触过历史教学但作为年级负责人承担着本年级组教育教学工作的管理职责按照校教研室的公开课安排我参加了一节高二历史课的听评议课工作就本节课我...

初中历史教学反思兴趣是最好的老师瑞士著名心理学家皮亚杰说所有智力方面的都要依赖于兴趣当一个人对某种事物发生兴趣时他就会入迷地去追求去探索一旦对学习产生兴趣必将成为他的内在动力对学习有无兴趣既是反映教学效率的重要...

历史教学反思历史教学反思通过这一段时间的实习和教学我发现一个问题学生们并不是不喜欢历史只不过是不喜欢上历史课而已对于一些历史故事还有历史题材的电视剧和传记他们还是非常喜欢的那么学生为什么不喜欢上历史课呢我承认其...