汴塘中学《农村中学学困生转化工作研究》课题组《农村中学学困生转化工作研究》课题于20xx年x月申报，20xx年x月被徐州市教育科学研究所批准为徐州市“十一五”立项课题。自申报以来，学校领导高度重视，课题组成…

课题研究阶段性总结课题研究阶段性总结一课题基本情况在20xx年6月我们数学组部分成员参加了市级立项课题问题为串练习为线小学数学课堂教学模式探究为了真正探索出一套小学数学创新教学模式在实施中认真学习创新教育理论用...

课题研究阶段性总结(实施阶段：20xx.09—20xx.08)本课题负责人：王玉国一、课题基本情况自本课题立项以来，我们在上级领导的正确指导下，通过课题研究小组全体成员的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积…

20xx——20xx学年度第一学期吴则广时间过得真快，转眼一学期又接近尾声，我作为《构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》课题组的成员，现将本人本学期的课题研究工作简单总结如下：一、制订计划，加强…

阅读教学随文有效练笔的实践研究课题结题报告20xx年3月至20xx年4月我校承担了区级中小学教学研究课题课堂有效教学模式研究围绕总课题目标我们五六年级的语文科组负责的子课题是阅读教学随文有效练笔的实践研究课题立...

课题阶段性总结六步双边分层互动教学模式的研究20xx12一学期以来在学校领导的高度重视下我们课题组教师继续学习了新课程标准的精神以课题研究为中心积极参与课改活动做了大量务实的工作使课题研究能够顺利地推进达到了预...

目标任务型教学在计算机教学中的应用研究课题阶段总结大埔县田家炳高级职业学校计算机课题组20xx12我校计算机教研组于20xx年11月成立了课题研究小组张金盛老师任课题组负责人县教研室信息技术教研员信息技术中学高...