课题培训心得体会（32篇）

省级课题培训心得体会20xx年4月20日21日在我校张校长的带领下我和我校其他几位教师有幸参加了省教科所组织的全省教师关于课题研究方面为期2天的培训我感觉受益匪浅首先由南京市教育教学研究室书记刘永和教授就如何把...

课题研究培训学习心得体会我校研究的课题名称是（培养学生自学能力方法研究）作为国家课题，学校领导和参研教师十分重视，从课题组建到现在，课题负责领导已组织参研教师多次培训学习通过这次的培训学习，我本人收获较大，获益…

学习课题研究理论心得体会随着时代的发展社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识更需要的是获取信息的能力显然数学教育的功能也随之发生变化在传授知识的同时应注重对学习能力的培养尤其是对学生质疑和解决问题能力探索和创新意识...

学习《中小学教师如何做课题研究》心得体会20xx年x月x日在新城四中有幸听取了渭南教育局王主任的《中小学教师如何做课题研究》报告，感觉收获很大。深感作为一名教师，要有终生学习的态度，才能不断提升自我。通过学习，…

参加小课题研究培训会心得体会长春市十一高中高一组李旭本次培训由我校温馨华老师给我们主讲，通过参加这次小课题研究培训，学习了到底什么是小课题，如可开展小课题的研究等，结合自身实际，体会颇多。一、本次培训，接近我们…

课题培训心得体会万仓联小刘云20xx年5月17日我参加了县召开的教育科研成果推介暨市县市课题开题培训会活动这次活动以促进课题研究成果的转化与应用总结交流费城中学龙头课题微型课题研究的经验做法进而推动我县教育科研...

参加了小课题研究培训活动，对我的启发很大。是我知道了所谓小课题，指的是以教师自身教学过程中发生的具体问题为研究对象，以问题的解决为研究目标的课题。小课题的特点是切口小、范围广、方向明、周期短、投资少、收益高。课…

课题培训心得体会课题培训心得体会不知不觉xx区暑期xx培训已经过半今天上午的主讲老师是xx教育学院教研员省特级彭xx老师彭老师以指南背景下幼儿园数学教育的思考为主题从教材出发帮助老师们详细地剖析了孩子数学学习的...

以导促学同伴合作构建有效课堂教学模式小课题培训心得体会王东子参加了小课题研究培训活动对我的启发很大是我知道了所谓小课题指的是以教师自身教学过程中发生的具体问题为研究对象以问题的解决为研究目标的课题小课题的特点是...

随着时代的发展，社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识，更需要的是获取信息的能力。显然，语文教育的功能也随之发生变化，在传授知识的同时，应注重对自主学习能力的培养，尤其是对学生质疑和解决问题能力、探索和创新意识的培…

课题研究心得体会白东艳回首这6个月的课题研究经历虽然又忙又累但心里感到无比的充实通过这几个月的学习我对新课程教改下的课题研究工作有了全新的认识现浅谈一下自己的一点儿心得一使我真正的明白了什么是课堂研究任何关于课...

微型课题学习心得体会20xx年x月x日，我和杨蓉老师来到吉首市乾城小学参加了吉首市十二五微型课题的培训。此活动主要由湘西州民中的修哲智老师来主讲。本次活动对于我来说，具有深刻的学习意义。在学习的过程中，我了解到…

初中数学课题研究学习心得体会长期以来我们一直习惯于知识本位的教学观将学生作为一个知识的容器忽视学生的主观能动性学生从书本到书本课程内容与学生的生活经验社会现实联系不紧密没有体现数学知识的背景和应用没有体现时代的...

心得体会学习了如何开展小课题研究，对我的启发很大。是我知道了所谓小课题，指的是以教师自身教学过程中发生的具体问题为研究对象，以问题的解决为研究目标的课题。小课题的特点是切口小、范围广、方向明、周期短。课题追求有…

课题研究培训心得体会数学组江雪九月份铜仁市市级课题批下来了我们学校有5个课题入选为了更好的开展课题研究工作我校组织了一次课题研究的培训通过学习让我认识到作为教师开展课题研究有着重要的意义可以培养我们的研究意识和...

参加课题研究心得体会去年，我校申请了泰州市中小学教学研究课题——《农村特殊家庭子女的教育研究》，我有幸参与其中，可以说是受益匪浅。一年以来，理论学习、培训及课题研究工作的开展，使我更深地理解了课题研究的意义及思…

课题组成员之学习心得体会弥勒市古城小学——李林自我校省级数学课题《农村小学数学趣味性课堂教学的研究》立项以来，我校就组织课题组成员进行了四次专题培训。第一次是由常雁老师对全部课题组成员进行题为《课题研究中要注意…

初中数学课题研究学习心得体会长期以来我们一直习惯于知识本位的教学观将学生作为一个知识的容器忽视学生的主观能动性学生从书本到书本课程内容与学生的生活经验社会现实联系不紧密没有体现数学知识的背景和应用没有体现时代的...

课题研究心得体会防城港市一中吴春南课题《义务教育校本作业设计与课业减负的研究》是市级课题，我是课题负责人，负责课题的申报工作、课题研究的论证设计，课题方案的撰写，组织讨论会，分配课题组各成员的研究任务。组织课题…

初中数学课题研究学习心得体会长期以来我们一直习惯于知识本位的教学观将学生作为一个知识的容器忽视学生的主观能动性学生从书本到书本课程内容与学生的生活经验社会现实联系不紧密没有体现数学知识的背景和应用没有体现时代的...