课题阶段性小结（51篇）

课题研究阶段性小结课题研究阶段性小结本学期按照制定的课题研究阶段性计划，立足课堂，加强研究，不断探索，取得了一些成绩。为了使课题研究工作能继续有效地开展实施，现对课题研究实施情况做以下小结:一、加强学习理论，更…

课题《品德与社会课课堂教学创设生活化问题情境研究》阶段性总结报告本课题研究，就是以现代生活为中心，通过引导学生参与丰富多彩的生活实践，提高学生的生活质量，追求精神境界的提升和人格完善。主要采用了调查法、文献研究…

资阳市普教科研资助金项目初中语文阅读教学的有效策略研究阶段性研究总结报告20xx年9月20xx年11月龙居九义校课题组20xx年10月我校确立的研究课题初中语文阅读教学的有效策略研究获得立项审批从开始课题实验起...

《信息技术环境下的自主·探究·合作学习策略研究》阶段性成果及总结韩城市新城二中《信息技术环境下的自主·探究·合作学习策略研究》阶段性成果及总结韩城市新城二中随着以多媒体计算机技术和网络技术为核心的信息技术的迅猛…

在学校领导的带领和支持下，我校各教研组，各教师具体深入地开展教学研究活动，在一次次学习、实践、研讨、交流、改进、调整等实实在在的工作中，我们真实地感到自己成长的脚步声。结果这一阶段的研究实践，结合新课程教学理念…

课题研究阶段性工作总结《乡土人文资源与史地学科的融合》略阳县荣程中学在20xx年x月，我组开始进行课题酝酿，初步确定课题研究目标、任务，科学合理地设计了课题研究计划、方案、措施等，撰写了课题申请论证书。20xx…

课题研究阶段性小结耿生芳为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力，我们进行的“培养学生的自学能力，提高教学质量”的研究课题，在我们的共同努力下，通过三年的研究、实验，…

微课题第一学期课题研究总结《小学数学指导学生有效自学》课题在于通过调查研究和教学实践，构建出提高有效教学的实施程序、方法和技巧，通过教师教学行为的改变，引导学生产生科学探究的意愿，进而转变学的学习方式，促进学生…

高职护理专业院校交替有效融通循序渐进的六段式人才培养模式研究与实践改革项目阶段性小结半年来本课题的研究工作从课题确定制定研究计划理论学习研究教研探讨等方面有条不紊地进行着取得了一些成果在研究过程中教师们有了一些...

2研究内容1学生审题不清的原因调查2探索出适合各年级段学生有效审题的策略3学生有效审题习惯养成的行动研究3研究假设和拟创新点在国内对小学生的审题能力的教学研究有很多得到了广泛的关注与探索但大多数的研究都是从问题...

山东省教学研究室十二五研究课题——小学科学课堂教学规律的研究子课题阶段性总结“农村小学科学课探究性学习的研究”课题组课题负责人：新泰市小协镇中心小学赵传伟20xx年x月x日山东省教学研究室十二五研究课题—小…