课题工作总结（66篇）

固原设施果树新品种引进及示范课题工作总结（固原金穗农林科技开发公司）固原设施果树新品种引进及示范课题，自20xx年立项实施以来，在区科技厅和各有关单位的大力支持指导下，经课题组全体科技人员的辛勤工作，从设施果树…

青园小学《小学生社团建设的实践研究》课题工作总结20xx年下学期本学期《小学生社团建设的实践研究》课题组在课题主持人王雅敏校长的指导下围绕课题研究目标，根据期初工作计划，有步骤地开展了一系列工作，进一步发挥了学…

课题工作总结《新课程标准体系下高中阶段信息技术课程与学科技术整合的深入研究》课题组信息技术与课程整合是当今教育界一个经久不衰的话题，因为教育信息化是教育现代化的必经之路，而课程整合是教育信息化的一个重要的实践内…

《渴必康胶囊治疗消渴病的研究》课题工作总结《渴必康胶囊治疗消渴病的研究》课题于19xx年正式立项，两年多来在市科委、市卫生局及中医院各级领导的关怀、支持下，经过课题组全体共同努力工作，完成了（1）中药新制剂《渴…

整体构建学校、家庭、社会“十心”德育体系的理论价值与实践价值的研究阶段总结20xx年工作总结长岭县利发盛镇中学根据市里总课题“整体构建学校、家庭、社会‘十心’德育体系”的要求，我校承担了第一个子课题的实施任务。…

言语交际和阅读课题组工作总结言语交际方面：以读书促进全校学生的综合素养，终生发展的目标为宗旨，督促，高速提高阅读课的效果。1、学期初课题组制定近期实施方案，指导各学科及个人申报子课题并拟出子课题的实施方案。2、…

20xx秋《农村小学写字教学策略研究》课题组工作总结姚集小学承接的黄陂区规划课题《农村小学写字教学策略研究》已经规范开题，并进入实质性研究阶段，现将近一年来的课题工作总结如下：一、领导重视，组织保障有力学校承接…

海阳市教育科学“十一五”规划20xx—20xx学年度小课题《初三物理“零作业批改”模式研究》中期工作报告留格一中课题组成员:作业批改是教学的必要环节,对学生的发展具有重要意义。目前,教师大多采用全批全改(教师批…

小课题工作总结在不知不觉中，小课题的研究就要接近尾声了，现将这一年来的点滴总结如下：一、信心今年是我第二次参加小课题的研究工作了，去年的顺利结题给了我今年研究的巨大信心。当接到教科所的立项通知书后，我们立即着手…

《培养学生口算能力的研究》课题工作总结范长子小学王玉荣在现在的小学数学计算这一块的教学中，笔算显然占据了主要地位，这与笔算在各种计算中正确率较高是脱离不了关系的，而由于现在的评价机制——考试的分数这一催化剂的作…

“分类法构建元素化合物知识体系”工作总结甄鸿飞冀晓曦李洁“模块课程的教学策略、教学模式研究”是我校教科室于20？年申报，自治区20？正式立项的课题，从20？年？月——20？年？月研究运作，20？年？月按预定计划…

《如何提高口算速度》课题阶段工作总结一年级数学组通过本课题的研究，在切实减轻学生负担的同时，努力提高学生计算能力，培养学生的口算、心算能力，促使学生在生动活泼、轻松愉快的学习中慢慢喜欢数学，对计算产生兴趣。从而…

课题工作总结“生活化数学教育对中班幼儿的促进作用”实施阶段总结通过对“幼儿园数学教学生活化”的理解和学习有关文献，教师现在能够将数学教育活动与幼儿生活不同程度地结合，将幼儿的生活不同程度地纳入有目的、有计划的教…

文章来源：网络文章作者：佚名20xx年x月课题研究已进行半年有余，通过同组教师的协作努力，课题顺利进行着，对此，本人特做出如下总结：一、本年度课题研究进展情况及成果：1，教师理论水平等到较快提升通过课题研究，…

《有效提问提高课堂教学有效性提问》是我校结合教学实际于20xx年x月提出并申报的课题。近3年来，在领导的精心指导下，学校坚持以新课程改革为突破口，以课题研究为切入点，全体课题组成员积极参与，认真实践，使教研工作…

万店中心学校《如何提高课堂教学的有效性课题》研究的工作总结《如何提高课堂教学的有效性课题研究》是在我校的三年发展规划的指导下，结合我校的实际情况于20xx年x月申报的曾都区级教研课题。三年来，在区教研室、教科所…

夕阳学区中心校小课题研究工作总结本学期我校切实抓好小课题的研究，针对小课题的研究，我们立足“小”字，帮助教师们关注自己具体教育教学中的现象和问题，追求真实的研究；立足“课题”，引导教师从计划到反思，以科学的方式…

课题研究工作总结20xx年3月我们课题组研究成员针对阅读教学存在的问题根据课题实施方案开始进行有条不紊的研究主要做了以下工作一抓学习促进课教师教学理论水平的不断提升在课题实施的过程中我们依据课标中关于阅读教学中...

课题研究工作总结张希泉本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准…

近年我们城关镇中学语文组老师深刻感受到传统的作文教学学生积极性不高应付作文的现象严重一方面学生厌写作文写不出高质量的美文越发失去兴趣与信心另一方面教师厌批作文批语千篇一律千人一面也激不起学生写作热情为此我们在2...