寄小读者的读后感（24篇）

寄小读者读后感800字暑假期间闲来无事从桌上随手拿来一本冰心散文翻开书不经意读起了寄小读者中的通讯五读着读着心中竟有一丝丝酸楚冰心奶奶在火车上遇见一对母女那女儿不住地撒娇要汤要水母亲面目蔼然和她谈话的态度似爱怜...

寄小读者读后感今天我读了冰心奶奶的寄小读者一书深深被冰心奶奶那种爱的情怀所感动冰心原名谢婉莹生于福建省长乐县一个海军军官家庭19xx年去世享年99岁人称世纪老人冰心是她的笔名取一片冰心在玉壶之意在她的眼中一切事...

寄小读者读后感前几天我阅读了冰心奶奶的寄小读者有感而发她曾经三寄小读者第一部寄小读者第二部再寄小读者第三部三寄小读者他用三部跨年代的著作用亲切的笔调温和的语言编写三部书籍寄与小读者的回复书中写到作者在欧洲游览书...

寄小读者读后感篇一寄小读者gt读后感我读了冰心奶奶的寄小读者我被她深深的吸引住了不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息还因为在小朋友的信中那份尊重在信中冰心奶奶从不把小读者看做孩子把自己看做大人这种大人与孩...

寄小读者读后感今天我第一次读冰心奶奶写的这本书从这本书中我体会到了冰心奶奶是多么地喜欢儿童冰心原名谢婉莹生于福建省长乐县一个海军军官家庭19xx年去世享年99岁人称世纪老人冰心是她的笔名取一片冰心在玉壶之意母爱...

书中还提及过几首诗最让我留连忘返的是这首小弟弟呵我灵魂里三颗光明喜悦星温柔的无言可说的灵魂深处的孩子呵这首诗让我感慨万千冰心对弟弟的爱惜与爱护使我感动我要向她学习对亲人的真挚对兄弟的爱护忽然我想起了我的母亲对我...

寄小读者读后感南燕川小学四年级4班沈炳宇辅导教师李瑞霞暑假里我读了冰心奶奶写的寄小读者尤其读了寄小读者中的通讯五那心中不禁有一丝丝酸楚怪不得人们都说可怜天下父母心捧着书读到了女儿不住地撒娇要汤要水母亲面目蔼然和...

寄小读者读后感在寒假里我读了一本叫寄小读者的书相信大家对这本书应该不陌生对了其实这就是冰心写的一篇十分有名的书书中的内容只要看一下书名就可以知道了就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看这本书记录了冰心一生...

寄小读者读后感我读罢冰心奶奶的寄小读者使我对冰心奶奶的文笔更加欣赏对冰心奶奶更加敬佩在她的文章里每一个字都充满了活力每一句话都富有童心她那童心的激情跃然纸上激励着每一个小读者读每一篇文章都给人一种美的享受寄小读...

寄小读者读书笔记再次读起世纪老人冰心奶奶的文章时我已是快40岁的人了依稀记得在念小学的时候读过她的小桔灯再寄小读者孩子毕竟是孩子加上我是偏理科的脑袋对于她老人家的那些作品记得不是很深刻脑海中最深的记忆仅仅是冰心...

寄小读者通讯五读后感看了冰心奶奶寄小记者通讯五我很感动特别是当我读到有母女二人上车茶房直引她们到我屋里来不觉凭在甬道的窗边临风偷洒了几点酸泪冰心奶奶不怕别人指责而毫不隐瞒的把自己的内心世界给暴露出来我想这需要多...

寄小读者通讯二十一读后感真是说不尽怎样的想念你们当时语笑浑闲事过后思量尽可怜一语道出了作者当时的真实心情她在信中把在异国他乡的欢乐与思念都讲给了弟弟想让弟弟一起分享她的苦与乐盼着团圆之时能尽享家人之间相互关爱的...

寄小读者通讯十三读后感读罢通讯十三是我看到了冰心奶奶对她母亲的感情有多深孤身在外的她时刻想念着亲人想念着母亲她在信中这样写道永在祝福中度生活的我已支持不住我的心舟在起落万丈的思潮中震荡时母亲纵使你在万里外写到母...

寄小读者通讯十四读后感今天我又拜读了冰心奶奶的通讯十四在通讯中冰心奶奶用辩证的观点详细的描写了在医院期间的所见所闻并用优美的词语描述了当地的美景她那唯美微妙的词语让读者读后如身临其境一般同时也让我感到了冰心奶奶...

寄小读者通讯二十读后感作者描写了在异国他乡的美丽景色在欣赏美景的同时她没有忘记自己的祖国自己的家乡她在文中这样写到北京似乎是一无所有北京纵是一无所有然已有了我的爱有了我的爱便是有了一切灰色的城围里住着我最宝爱的...

寄小读者通讯十一读后感读了作者在沙穰疗养院写给小朋友的信是我感到作者虽然在病中但她还没有忘记把她在当地看到的美丽景色分享给她亲爱的小朋友们作者写这封信的时候正是西方国家的圣诞节这是她想起了家乡马上就要过新年了于...

寄小读者通讯四读后感今天我又读了冰心奶奶的通讯四她那绝妙的笔法有一次让我赞叹不已自此以南浮云蔽日轨道旁时有小湫也有小孩子在水里洗澡游戏更有小女儿戴着大红花坐在水边树底作活计那低头穿线的情景煞是温柔可爱寥寥几语一...

寄小读者通讯十九读后感读罢通讯十九使我感到冰心奶奶主要是告诉小朋友她自己在国外旅居时的一些亲身经历和感受她在文中讲她对爱与同情的看法人类之所以为人类世界之所以成世界就是讲人们无论到了哪里你就会受到那里人们的关心...

寄小读者通讯七读后感通讯七是作者描写离开家乡远游他乡的所见所闻上半篇写了远行的人们带着离愁离别亲人时的心情和场面巧妙地把情融入景中作者把海上见到的景色如画一般的展现在人们眼前可作者还是恨自己不会绘画不能把这美丽...

读再寄小读者有感仪陇金城小学校20xx级六班王月凤指导教师杨太礼今天我一口气把冰心奶奶写的再寄小读者读完了余兴未尽又读了两遍文中冰心奶奶主要以两个三年级小朋友参观动物园所写的两则日记为例深入浅出地向我们说明如何...