教学案例的范文（44篇）

小学美术《手指玩偶》教学案例的启示所谓“悦纳式”学习，是指学生在学习过程中不再是以往的机械的、被动的接受者，而是一种在好奇心驱使下、自己乐意、迫切的主动学习者。新的美术课程标准的实施，要求在美术学习当中，让学生…

一案例背景1教材分析紧承上一单元硝烟弥漫的战争题材的作品本单元呈现出血与火涤荡后的明净和清晰的呼喊再也不能让人类间的残杀延续下去了应该让世界充满爱编者将这种强大的价值导向隐藏在了单元编排中本单元都是叙事性作品描...

教学案例范文从课堂看我们的孩子还缺少什么特级教师虞大明也许我们身生名门也许我们听多了掌声与赞誉因此我们还没有足够的勇气去直面差异骨子里镌刻的沾沾自喜时常雾霭一般升腾迷蒙眼睛是时候研讨了我们的孩子缺什么是时候反思...

扬生活之风帆创课堂之精彩坐井观天教学案例一背景分析随着新课程改革的深入我们的课堂也渐渐地发生着变化作为一线的老师在教学中应挖掘和利用学生的创新思维巧妙地将课堂教学引向生活注重课堂之源生活在人教版第三册坐井观天的...

让真实和感动绽放生命色彩记习作课中一个美丽而真实的意外故事应行久外语实验学校嵇益萍20xx年省教研室学科案例评比一等奖题记无意偶拾课堂意外有心创设动态生成师生共编绚丽篇章教学平添缤纷色彩一堂常规的习作课演绎一个...

教学案例分析格式及案例分析范例发表时间20xx61983649作者jwch点击6974次教学案例分析格式1课题的主题与背景介绍各案例内容在什么环境和条件下进行的2情景描述选择与主题相关的教学片段或者情景故事进行...

教学案例怎么写一什么是教学案例教学案例是教师在教学过程中对教学的重点难点偶发事件有意义的典型的教学事例处理的过程方法和具体的教学行为与艺术的记叙以及对该个案记录的剖析反思总结案例不仅记叙教学行为还记录伴随行为而...

最近南安进修学校开展南安市20xx年中学数学地理英语优秀教学案例评选活动为使教师对教学案例有一定的了解特找一些相关知识与案例范文1什么是教学案例这可以从以下几个层次来理解教学案例是事件教学案例是对中的一个实际情...

教学案例怎么写1什么是教学案例这可以从以下几个层次来理解教学案例是事件教学案例是对教学过程中的一个实际情境的描述它讲述的是一个故事叙述的是这个教学故事的产生发展的历程它是对教学现象的动态性的把握教学案例是含有问...

认识钟表教学案例文章来源莲山课件www5YKJCOM在以往教学认识钟表时安排了三课时一课时认识整时半时一课时认识及时刚过快几时了一课时是练习发现以往教学时孩子们接受慢四个时间总是混为了化难为易今年在教学时把我这...

教学案例撰写的格式要求和范例1案例标题应形式多样化丰富化2案例正文包括三大部分即引言案例描述案例反思3注意问题教学案例与教学设计区别所谓教学案例简单地说就是一个对教学实际情境的描述在这个情境中包含一个或多个疑难...

教学案例及范文最近南安进修学校开展南安市20xx年中学数学地理英语优秀教学案例评选活动为使教师对教学案例有一定的了解特些相关知识与案例范文1什么是教学案例这可以从以下几个层次来理解教学案例是事件教学案例是对教学...

初中英语写作教学案例平潭流水中学陈健康课题八年级下册英语Unit5写作教学设计案例写作教学内容八年级英语Unit5主要学习描述感觉和情绪的词汇及其用法能够表述自己及他人的感觉和情绪本人觉得Unit5的话题跟学生...

教学案例怎样使作文语言更富有表现力西烟中学万彦华教学目标通过总结方法举例解析课堂训练让学生掌握使作文语言更富有表现力的方法并且运用到写作实践中知识与能力能使习作语言丰富更富有文采更富有表现力掌握运用语言的技巧提...

怎样撰写教学案例一什么是教学案例教学案例是真实而又典型且含有问题的事件简单地说一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述是一个教学实践过程中的故事描述的是教学过程中意料之外情理之中的事这可以从以下几个层...

作文要写真情作文教学案例一情景导入家庭是社会的细胞是亲情的载体为了让同学们更真切的体会亲情让同学们为父母做一件事如做饭洗脚做家务等同时体会父母多年来对子女的付出对亲情的感悟把自己的感受写出来也可以把关爱的主题扩...

初中英语写作教学案例平潭流水中学陈健康课题八年级下册英语Unit5写作教学设计案例写作教学内容八年级英语Unit5主要学习描述感觉和情绪的词汇及其用法能够表述自己及他人的感觉和情绪本人觉得Unit5的话题跟学生...

让写作快乐起来作文教学案例一引言语文教学中令人最烦恼的莫过于学生的作文教学这学期我执教的是普通班两个班各有65名学生各科成绩普遍很差这些学中的大部分平时写作文字数总在六百字左右所写内容单调乏味不会综合运用多种表...

让世界充满爱教学案例教学设想作文是心灵的写照是认识的再现是感知的流露有什么样的认识和感情就有什么样的文章但是一些学生为了使自己的作文有真情实感进而获得高分不惜牺牲自己的亲生父母对于这种现象我们可以想象学生的情感...

小学五年级语文作文教学案例十里坪学校张攀设计思路小学高段学生已具备一定的语文学习能力有一定的语文知识基础对其听说读写能力的要求就相应有所提高不仅能通顺流利地表达自己的内心想法会分段有中心还应学会运用一定的写作技...