尖子生培养总结（41篇）

尖子生培养总结一关心尖子生之间的互相促进利用学校为包括尖子生在内的学生学法交流的会等各种契机通过我的介绍和评论让班级的尖子们进一步认识其他尖子生的优点特色包括其他年级和其他班级的尖子生以往毕业的尖子生的学习方法...

培养尖子生工作总结张宏荣尖子生在整个班级中的影响力与号召力往往比较大对整个班级学风校风的形成有着不可估量的作用以下是本学期我班尖子生辅导工作的总结一加强对尖子生的思想教育现在的尖子生学习成绩好经常得到学生的赞扬...

尖子生培养总结作为一个班主任，如何培养尖子生的问题是制约我们教学质量的瓶颈。加强尖子生的培养，是我们学校教育教学工作的重中之重，也乃当务之急。今年在县教育局工作方针指导下，我校特别重视此项工作，尤其是对尖子生的…

优生培养工作总结发展个性,培养特长是素质教育的基本特征之一,也是学校教育的重要任务。本学期数学优生培养工作总结如下：数学优生，并不是在一次两次考试中有好成绩，在一两次数学竞赛中获奖的学生，而是对一个学生数学素质…

尖子生培养总结班里的优秀生即尖子生是学生本人教师家庭以及社会共同努力的结果对于尖子生教师应该有所针对有所侧重地进行引导把他们的潜能开发出来使得这些尖子生百尺竿头更进一步对优秀生的培养我们可以从以下几个方面进行有...

尖子生培养工作总结时光如梭，一学年的工作结束了。在“尖子生培养”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“尖子生培养”的内容,使学生能较好的得到发展。尖子生培养总结如下：一、了解“尖子生”的个性和素…

尖子生的辅导总结尖子生的辅导总结一抓好课堂基础教学课堂教学是向学生传授知识的主要途径只有在课堂教学中打好坚实的基础才能进行更深层次的学习才能在全面发展的基础上学有特长任何一个尖子生都是在基础教育的基石上发展起来...

八年级语文尖子生培养总结一个学期又结束该年级本学期的尖子生培养工作又告一段落通过辅导教师和学生的共同努力该项工作也初有成效现就本学期的尖子生培养工作作如下总结一根据学期计划各位辅导教师都作了充分的准备工作在辅导...

尖子生培养经验总结用心良苦育俊才天长市实验中学李泓皓尖子生，是教师的宠儿，是中下等生心中的英雄。教师喜欢尖子生是十分自然的，因为他们学习认真，学习成绩好。但他们即使天生是块“美玉”，也同样需要教育者的精雕细琢才…

培养尖子生工作总结张宏荣尖子生在整个班级中的影响力与号召力往往比较大对整个班级学风校风的形成有着不可估量的作用以下是本学期我班尖子生辅导工作的总结一加强对尖子生的思想教育现在的尖子生学习成绩好经常得到学生的赞扬...

一年级数学优秀生培养工作总结当前，我国教育正处在深化改革的大发展时期。发展个性，培养特长是素质教育的基本特征之一，也是学校教育的重要任务，学校教育应该尊重学生的个性、特长、爱好，并提供相应的条件使他们充分发展自…

尖子生工作总结查农一小王越抓好优秀学生的培养使他们的学习水平保持在一个相对稳定的水平并且逐步提高并且通过他们起种子的作用带动全班的英语学习是教学中一项重要的工作为了总结经验更好地做好尖子生的转培养工作现对本次工...

浅析尖子生优秀品质的培养所谓尖子生是指在学习过程中充分展示出过人的智力非凡的才华和能力并能够在各级各类的学科竞赛创新大赛等智力和能力活动取得相对突出成就的学生尽管当前的各种社会舆论都不太赞赏优子生的提法认为会伤...

52级33班尖子生培养计划一、培养对象及情况分析张良浩--优点：基础扎实，学习刻苦认真，遇事头脑冷静，态度积极认真，善于总结归纳，做题仔细认真，思路清晰，文综较强缺点：心理压力比较大，性格偏内向，与他人交流的能…

班级培养尖子生的措施班级培养尖子生的措施淡泊宁静班级培养尖子生的措施扎实基础纯熟技能良好身心正确策略尖子生成功增值在尖子生的培养方面从以下几方面入手一非智力因素的培养学习动机的培养在这方面我们不能要求学生树立什...

学困生辅导工作总结王凤兰在本学期初，根据本班的实际情况，我初步拟定了一份学困生工作计划，现已接近期末，为了更好地巩固转化成果，为下个学期的学困生工作提供理论基础，现特将本学期的学困生工作作如下总结：一、摸清班级…

昌邑一中56级峻青班学生培养方案扎实基础纯熟技能良好身心正确策略尖子生成功增值峻青班的学生培养从以下几方面入手一非智力因素的培养学习动机的培养杰出的人绝不能仅仅是高度拥有聪明的人高度拥有财富的人高度拥有地位的人...

状元的班主任谈班级管理及尖子生培养近年来通辽铁路中学高考屡创佳绩高分段的学生更是层出不穷八年中出了7个状元在社会各界引起广泛关注在此我们邀请了学校各位状元的班主任就学校尖子生的培养及班级管理谈谈他们的做法业广惟...

河南省淮阳第一高级中学高三C段尖子生培养计划淮阳一高高三C段20xx716高三C尖子生培养规划有关尖子生的培养尖子生的培养事关学校的生存与发展尖子生的培养问题是制约学校教学质量的瓶颈加强尖子生的培养是我们高三C...

13届高三尖子生的培养方案一指导思想和谐团队务实敬业稳中求新寻求突破书写历史二年级目标完成学校制定的高考目标升学率升学人数高分人数清华北大人数要有较大突破实现应届往届文科理科全面丰收三年级内涵把每位学生的一生变...