家教学反思（46篇）

家教学反思家是是一首儿童诗主题单纯内容浅显富有儿童情趣贴近儿童的生活很受儿童的喜爱在教学这篇课文时我能把握儿童诗的特点并以读贯穿始终注重学生个性的感知联想体验等心理活动调动学生多种感官参与学习过程以此发展学生语...

家的教学反思家是苏教版一年级上册的一篇课文它是一首儿童诗主题单纯内容浅显语言凝练韵律和谐富有儿童情趣贴近儿童的生活很受儿童的喜爱家是一个温馨的字眼这首儿童诗就是以家为题从比喻的角度写家目的就是通过一系列丰富多彩...

家教学反思家是小学语文S版二年级下册第六单元的一首诗歌课题家给人温馨美好的感觉全诗以诗歌的形式描写了蒙维藏傣等少数民族的生活习俗表达了各族同胞幸福快乐的生活揭示了祖国是个大家庭各族儿童是一家的主题课文还配了四幅...

苏教版一年级上册语文家教学反思家是苏教版一年级上册语文课本中的一首小诗它清新自然朴实给人一种温馨的感觉在教学这篇课文后我有以下思考一设温馨情景引学生入文在这节课上由多媒体展示出蓝天白云泥土种子森林小鸟小河鱼儿等...

教学反思一情境导入良好的开端是成功的一半所以上课开始先课件出示家教师顺势谈话小朋友有自己温暖幸福的家小动物们有没有自己的家呢它们的家在哪儿什么样呢让我们到课文中去寻找答案吧通过谈话拉近了师生间的距离让学生轻松愉...

家教学反思家是苏教版一年级上册语文课本中的一首小诗它清新自然朴实给人一种温馨的感觉在教学这篇课文时我在课前让学生用纸画出自己的家是什么样子让学生感觉很温馨让后导入小诗学生们兴趣很浓一温馨情景引学生入文在这节课上...

家教学反思家这篇课文以诗歌的形式描写了蒙维藏傣等少数民族的生活习俗表达了各族同胞幸福快乐的生活揭示了祖国是个大家庭各族儿童是一家的主题上课伊始我就创设到少数民族朋友家里去做客的情境极大地激发学生的学习兴趣在接下...

文件搬进新的家合肥市桂花园学校张雪莲一教材分析本节课的教学内容是管理文件通过选定文件移动文件改变文件的位置实现文件的分类存储以便查找和使用通过删除文件清除无用的文件对文件夹进行整理其中需要学生分辨的是移动文件与...

共同的家教学反思本课是一首充满童趣朗朗上口的儿童诗形象地写出了世界上的事物都有自己的家而地球是我们共同的家渗透了热爱地球就是热爱自己的家的教育诗歌内容浅显易懂学生理解起来比较容易应通过反复朗读让学生背诵本诗并能...

家的教学反思开学快两个月了学生已经养成了良好学习习惯好奇心强喜欢动脑筋学习的自主性主动性创造性都有明显的提高为了贯彻把课堂还给学生让学生成为学习的主人的理念为学生提供创造性学习的广阔天地在本节课教学过程中我与学...

我的家教案一3班学情分析经过三周多的学习学生基本适应学校生活也能慢慢适应小组合作学习与伙伴们共同进步这时引进家这个半开放单元使学生不但从课文中识字还能从自己的生活环境中学习去发现生活中的语文本班家委会初步组建正...

我爱我的家教学反思在极其轻松愉快的氛围中在学生依依不舍的目光中我和我的孩子们一起较成功地完成了小学三年级品德与社会我爱我的家一课的学习回顾整个教学活动我感受最深的体会就是在新课程标准理念的指导下采用研究交流型学...

共同的家教学反思本课是一首儿童诗通过用学生熟悉的事物作比形象地写出了世界上的事物都有自己的家让学生体会为什么说地球是我们共同的家渗透了热爱地球就是热爱自己的家的教育全文共5句1至4句按从上到下分别指出蓝天树林小...

中班常识活动蜜蜂之家教学反思执教者杨凯姝一创设学习情境激发学习兴趣本节活动一开始就创设了蜜蜂之家的情境让幼儿在欣赏蜜蜂之家的同时找到身边的图形借助幼儿已经的生活经验分辨六边形这样就拉近了抽象的问题和实际生活的距...

我爱我家教学反思活动目标1让学生从爱自己的家爱父母体验家庭生活的欢乐开始逐步发展对他人对集体的积极情感和态度2通过活动体验到家庭的欢乐和幸福3培养学生的动手能力活动准备1教师准备大的房屋图片2学生每人准备依仗全...

说说我的家教学反思秭归县实验小学贾艳华本学期的说说我的家让孩子们倍感亲切谈论的话题是孩子们再熟悉不过的一家人在课堂上他们积极性非常高介绍自己的家人对于小朋友来说是很高兴的一件事孩子们争先恐后地回答让我也很有满足...

我爱我的家教学反思我爱我的家是义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级上册第一单元家庭学校和社区的第一课的教材家庭学校和社区这一单元是以家庭学校社区这些学生的生活舞台为范域以儿童所熟悉的生活为教学的基本素材引...

第一课温暖的家教学反思一教学背景分析一教学内容分析本节课是北京市思想品德实验教材首师大版第一册第一单元第一课的内容主要包括家庭素描我爱我家两个框题本课引言部分以一首思家的古诗引入以激发学生的学习兴趣接着用问题方...

我爱我家教学反思通过教学使学生感受到家庭的温暖体会到父母的辛劳增强对家庭的责任感与父母家人和谐相处在整个教学过程中激发学生的学习兴趣发挥学生的主动性和创造性尤其是在夸夸父母的游戏活动中使学生深有感触深深地感受到...

家教学设计及反思教材简析本文是一首诗歌全诗以生动形象的语言描绘了蒙古维吾尔藏傣等少数民族的生活习俗表达了各族同胞幸福快乐的生活揭示了祖国是个大家庭各族儿童是一家这一主题整首诗共有6节第一节用简洁的语言概括地点明...