Itsred教学反思燕子墩乡中心小学陆晓荣儿童的年龄特点和心理特征之一就是他们容易被新奇的事物所吸引并且喜欢游戏和丰富多彩的课堂活动本课时主要学习六个颜色单词如果只是把颜色的英文读法告诉学生然后进行反复的读背且...

Module4ColoursUnit1Itsred教学反思这节课是新标准英语三年级起始用第一册Module4ColoursUnit1Itsred为了充分体现教师主导学生主体的原则我紧紧围绕教学目标和重难点为学生...

M4U1itsred教案教学目标1知识与技能目标1能听说认读五个颜色单词redblueyellowgreenblack并能在实际情景中进行运用2能用Itsa来说明颜色2情感态度与学习策略让学生在游戏活动中熟悉运...

长沙县泉星小学20xx年下学期综合教研组Unit7Itsadog教学反思

LittleRedRidingHood教学反思同学们爱唱爱跳喜欢表演也喜欢看表演在这节课本剧的课上我就利用孩子们的这一点爱好开展了教学让孩子们通过表演体会故事的情境感受剧本的动态激发学生的英语剧本表演的兴趣鼓励...

Unit6lesson1Itsred一教材分析本单元主要是学习回答颜色及熟悉色彩名称色彩是人们每时每刻都在接触的内容孩子们对色彩有着浓厚的兴趣本课围绕询问颜色这一话题把有关物品与颜色有机地结合起来给我们展示了一...

Lesson10RedYellowBlueGreen教学设计交流前深州市高古庄镇刘家沙洼小学代玉晶教材分析本课是三年级上册的第二单元的第四课是一节新授课本单元继续扩大学生谈论日常生活环境所需的词汇其中以朋友颜色...

Module8Unit1It39sonyourdesk教学反思本节课是三年级起点新标准英语第八模块第一单元It39sonyourdesk本课主要内容是用inonunderbehind四个方位词描述物品的位置通过...

5ALittleRedRidingHood课后反思故事题材的教学内容一直是学生十分感兴趣的Readingforpleasure但是考虑到故事的语言内容学生并不陌生都已经有接触过而且学生往往对这样的童话又特别感兴...

ItsRed教学反思密山实验小学王微Itsared一课的讲授基本上达到了备课时设定的教学目标大部分学生掌握了单词boxbluecoloreyehatredyellow能够表达WhatcolorisitItsye...

Unit2ThisismysisterPeriod1SectionA1a1c教学设计与反思广西桂平寻旺一中梁凤英一教材分析本课是新目标英语Goforit七年级上册第二单元第1课时SectionA1a1c本单元围...

Englishanditshistory教学实践报告指导思想设计方法等说明本单元主题是语言language主要介绍英语的发展以让学生了解英语发展的历史在Reading部分学生将了解英语是如何发展及为什么英语中有...

认识东南西北教学反思本节课是第六单元认识方向第一课时的教学内容本节课的教学内容是让学生认识现实生活中的东南西北四个方向这个内容对于学生来说有点困难虽然他们在日常生活中也有所接触但毕竟这些经验还是模糊的为此我充分...

教学设计

Lesson4ItsRedPartI教学设计教学内容EEC小学英语第二册第四课教学目标知识与能力1能听懂读出能正确书写表示颜色的词语2会询问和回答物品的颜色过程方法培养学生在教师引导下在听录音过程中在游戏训练中...