简阳市禾丰初中20xx—20xx学年度

第一学期德育工作计划

一、指导思想

认真落实学校德育工作计划，为顺利完成学校整体德育工作目标，在先进的教育教学理念的指引下，扎实有效、深入细致的开展政教处的各项工作。学校班主任工作、学生思想品德建设是学校常规管理的重要工作之一。本学期政教处按照学校党支部、分管校长的布置，高举德育创新的旗帜，全面实施文明校园工程，以创建特色示范学校为契机，坚持以班级管理创新、学生文明养成教育为核心，以丰富多彩的活动为载体，注重提高德育工作的主动性、针对性、实效性，为把我校创建成一所优良的农村中学而努力奋斗。

二、目标要求

1、常规管理目标：（1）加强班级常规管理工作，保证班级学生管理到位、班级卫生、班级美化工作到位，形成团结向上、富有朝气的良好班风。（2）加强校园环境净化、美化工作，校园环境整洁优美，无卫生死角。（3）加强学生文明行为习惯教育，学生文明程度进一步提高，无乱抛扔、乱吐痰、乱跑叫的"三乱"现象，无打架斗殴等恶性事件发生。

2、队伍建设目标：（1）协调各班搞好本班德育工作，认真执行学校德育工作要求。（2）加强班主任管理和培训工作。要求全体班主任严格履行工作职责，倾情班务工作，爱生敬业，乐于奉献，为人师表，新任班主任胜任班级的管理工作，无乱班差班出现。（3）积极配合加强学校德育工作人员的培训提高。在现有人员的基础上，努力扩大德育工作人员的数量，争取全体教师都能主动参与德育管理。同时加强对他们的关心和爱护，加强培训工作，努力提高业务素质。（4）协助团委会、学生会加强学生干部队伍建设，进一步完善学生群体组织建设，充实学生常规管理检查队伍，培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力。

3、德育目标：l）、突出爱国主义教育。学生人人都必须熟悉祖国的历史、特别是近百年民族屈辱史。

2）、以家庭伦理教育、生活教育和情感教育为突破口，加强学生中华民族优秀文化传统教育。3）、以开展“管好自己”活动为突破口，加强学生文明行为的养成教育。4、与学生会团委会一道，以丰富多彩的活动为载体，培养学生科学意识、审美意识、健康意识，培养学生的工作能力、组织能力、活动能力和共处能力，培养健康的心理，形成健全的人格。

三、主要措施

第一，加强班主任管理。

提高班主任的自身素质是提高学校教育教学质量的关键。我校班主任工作取得长足进步，但也存在着一些问题，如个别班主任管理手段简单，忽视学生主体地位；班级管理科研型班主任缺乏，班主任理论素养亟待提高；班主任之间缺乏有效交流沟通；这些问题的存在制约着我校的可持续发展。

1、建章立制，力求规范。加强班主任工作的第一步是规范班主任管理行为，只有先规范，才能有发展。本学期将重申我校关于班级管理的一系列规定，如《班级常规管理规定》《班主任工作常规》等，做到人手一份，认真学习。要求年级组长每二周组织一次班主任例会，例会要求定时间、定地点、有主题、有记录。

2、进一步完善对班主任的考核制度。将以文明班级创建为核心，以值周检查为手段，加强班级工作

考核。出台《班主任工作考核办法》，协调年级组长，搞好班主任工作月考核、学期考核，以规范我们的班级管理行为。

3、完善班主任工作的奖惩制度。这是班主任管理工作成功与否的关键。制定《优秀班主任奖励办法》，加大对优秀班主任的奖励。学期考核与年度考核挂钩。制定《班级管理重大责任事故责任追究办法》。对因责任心不强、管理不到位造成的责任事故，追究相关人员责任。措施分为：警戒性谈话、扣班级考核分、通报批评等。本项工作是班主任管理中的最困难的一项，需要协调各方面的力量共同完成。

4、加强对班主任的培训，不断提高管理水平。培训分为三步，一、班主任结合班级管理经验，自主学习。要求班主任本学期交上一节主题班会公开课，交一份班主任工作小结，交一篇德育论文。二、学校组织学习。包括定期召开全体班主任会等形式。三、聘请校外有经验的班主任到校做报告。另外，政教处将积极筹备年轻班主任和中年班主任之间建立长期的互帮互学的渠道。

5、加强班级管理科研工作。确立《自主教育在班级管理中的应用》科研课题，吸收各年级责任心强，有志于班主任工作的教师参加。定期召开班主任交流会，学习先进班级管理理论，探讨班级管理措施，交流班级管理体会。组织外出考察，开拓视野；在此基础上进一步发展科研队伍，力争全体班主任参加，将课题研究扩展为学校班主任交流为主的论坛。

第二、加强德育常规工作

1、加强对学生的行为规范教育和文明习惯教育。这是政教处常抓不懈的一项工作。要求各班在第二周召开主题班会，统一组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校其他规定，重点放在养成和训练上。充分利用各种宣传手段进行宣传。

2、政教处每天安排学生会检查，发现不文明行为除进行当场教育外，并且在升旗仪式上进行点名批评，违纪学生扣分纳入班级班风班纪评比活动。发现文明行为及好人好事除进行当场表扬外，并且在升旗仪式上进行点名表扬，通过表扬激励全体学生争做行为规范、举止文明的好学生。表扬学生加分纳入“班风班纪”。

3、继续开展以“遵守校纪校规，争做文明学生”为主题的“争创文明学生”系列教育活动，使学生争取继续以人人争做新“三好”（在学校做一个好学生，在家庭做一个好成员 ，在社会做一个好公民）为载体强化基础文明的养成教育，努力把要求内化为学生的素质。

4、继续充实加强学生干部在常规管理中的重要作用。本学期，我们将充分发挥学生会干部、班级干部在管理中的作用，组织学生参加各项常规管理检查评比活动，使之成为校园文化建设、德育建设的有力助手。

5、加强学生行为评价体系建设。充实完善《学生操行考核》、办法，做好“三好学生”“优秀学生干部”评比工作。

6、继续抓好仪表仪容的管理，体现良好的校园风貌。

三、健全德育机构，畅通德育渠道

1、成立以校长为首的德育工作领导小组，建立一支由政教处、团委会干部、班主任为主干的德育工作队伍，构建学校、家庭、社会“三结合”的德育工作网络。

2、充分发挥家长委员会的德育职能作用，要求每个班均成立家长委员会。组织成立学校家长委员会。要求家长委员会组织家长深入班级管理，协助班主任搞好班级管理工作，并组织家长在家长座谈会上对班主任工作作出公正、客观的评价。

3、强化心理健康教育作用

①班主任要认真学习教育学和心理学，了解当代学生的心理特点。

②积极支持学校心理咨询室的工作。

③与心理教师配合，开展心理健康教育工作。

④特别要认真细致地做好有心理问题学生的心理疏导工作，培养学生健康的人格和心理，使全体学生在我校健康成长。

四、加强校园文化建设，以良好的校风影响人。

强化校园文化建设。在原有校园文化建设的基础上，进一步加强班级文化、走廊文化的建设，让每个空间都能育人。

五、完成学校布置的其他任务。

附;月工作重点（秋学期）

九月

1、组织学习《守则》、《规范》内容，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的班团活动，办一期黑板报。召开班主任、学生会干部、班级干部会议；

十月

2、开展以“我眼中的祖国”为主题的班团活动，办一期节日小报，进行爱国主义教育。

十一月

4、加强心理健康教育，做好学生心理疏导工作；

5、召开德育管理工作专题会议；

十二月

1、强化规范教育，将规范教育与前途理想教育，与人生观、价值观、世界观教育相结合；

2、“诚信”主题教育；

元月

1、庆祝“元旦”；

2、完成对班主任的量化考核工作；

3、完成对学生的德育考核工作；

4、评选校园新星、先进班级体；

5、布置班主任撰写德育专题论文；

6、强化学期结束的管理工作；

7、各班级上交学期总结材料；

8、安排学生寒假社会实践活动；

9、安全知识教育；

10、做好学期总结工作。

简阳市禾丰初中政教处

二〇20xx年x月x日

第二篇：西堡初中德育工作计划

西堡学校德育工作计划

一、指导思想：

在新学期中，我校德育工作坚持“重建设，求实效，创特色”原则，切实加强对青少年学生的思想道德教育、民主法制教育和心理健康教育，全面提高少年儿童学生的素质，不断推进我校德育工作再上一个新台阶。

二、主要工作目标：

本校德育工作要围绕教育中心，强化责任意识、目标意识和大局意识，主动适应课程改革，突出队伍建设和常规建设基础，大力营造浓郁育人氛围和构建新型师生关系，以德育创新为动力，加强考核落实，不断增强德育工作新活力，全面提高德育工作实效。

三、主要工作任务：

（一）加强德育队伍建设，努力提高德育队伍素质及班主任水平。⑴继续开展全校班主任培训活动，培养班主任的责任意识、目标意识、大局意识及服务意识。⑵健全班主任工作的各项制度，认真如实填写班主任工作手册。⑶严格考核班主任管理班级的各项常规工作。⑷要求班主任准备下列各项材料：班级工作计划、家访记载、心理健康教育教案、学生个别教育档案、环境教育档案、社会实践活动方案、主题班会活动方案。（5）坚持每月的班主任工作例会，进行经验交流、工作总结及布置等。（6）要求班主任加强对各项学生活动的指导和辅导。（7）认真批阅学生周记，及时反馈处理有关情况。（8）加强学生骨干队伍建设，发挥他们的带头兵作用。（9）发挥家长学校、德育基地共建单位作用，形成学校、家庭、社区的教育合力。

（二）对学生加强教育和管理，逐步推进教育民主化。着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪和文明交通为重点的文明习

惯养成教育，认真抓好安全、环保、人际、消防等专题教育工作。结合合格公民道德建设、诚信教育，通过长期、大量、细致、有效的工作，力争使我校中学生的精神面貌和行为习惯有明显的改善和提高。要继续加强法制教育，加强学校、社会、家庭的联系，聘请派出所、司法等人员来我校上法制教育课，宣传各种法律法规知识。

（三）结合学校实际，发挥传统优势，重视校园文化建设，精心周密组织一些学生喜闻乐见并寓教于乐的活动。切实组织好假日新视野活动，学校田径运动会。结合学雷锋学英模，开展志愿者活动，社区服务，助贫帮困等教育活动。结合重大节日开展以“爱国主义、集体主义、社会主义”为主题的系列教育活动。继续开展“保护环境，讲究卫生，抗击疫病”为主题的教育活动及以“识毒、防毒、拒毒”为主题的教育活动。

（四）加强对学生的管理，健全团队组织，提高学生自治自理能力。共青团定期过好组织生活，举办团训班、校园广播站这两块思想教育阵地，使之真正成为德育工作的有效工具。共青团定期开展活动。建立文明监督岗制度。除此之外，各班、各支部要建立各种形式的兴趣小组、活动小组，吸引广大学生参与，让学生在集体活动中有收获。

（五）加强心理健康教育，促进学生健全人格发展，要确定课题，组织年级组长、班主任老师开展心理教育的研讨活动，逐步形成组织、制度和阵地，为学生建立心理健康档案，组织老师进行培训。

（六）继续做好青年班主任的达标考核工作，发挥骨干班主任的示范引导作用。新班主任要与老班主任结对子、拜师傅。要系统地对青年班主任进行理论和工作培训，规范考核，注重过程，全面提高班主任素质。要鼓励各位班主任

经常总结经验教训，不断研讨途径方法，开展德育科研工作，撰写德育论文，促进我校的德育工作更上一层楼。

四、本学期德育工作具体安排

（一）团支部工作：

1、团支部要制定出切实有效的团队工作计划。

2、协助值周教师每天对各班的纪律、卫生、两操及文娱宣传进行考核。

3、组织校园广播站广播，定时播放“每周一歌”，公布值周检查考核各班的情况。

（二）学生管理：

1．每月对全体学生进行德育考核，各班评定“每周一星”；学月评定“校级之星”（各年级一名，由政教处组织评定），“班级之星”。

2．继续坚持对德育较差，有重大违纪的学生开办“德育助习班”。

（三）班级管理（天天查，周周比，期期评）

1．每周安排一个班为执勤班级，各年级安排一名学生为校值周学生，值周班级和值周学生协助值周教师搞好值周工作。

2．班级考核：每学月班务手册填写内容详实，项目齐全者优得10分，良好得7分，每周获文明班级得10分，否则得8分，班集体参加学校各种比赛获一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得1分，学月各项得分累计前3位为“文明班级”，学期累积评定班务工作等级。

3．各班每学月必须向校广播室交广播稿2篇，内容以宣传班级的“每周一星”、“班级之星”、“校级之星”的先进事迹及优秀教师的先进事迹为主。由团支部统计考核交政教处，第学月每少一篇扣班级考核分2分。

4．各班每学月更换一次黑板报，由政教处组织评定“一等奖”1个，“二等

奖”2个，“三等奖”3个。每学月板报主题为：三月——新学斯的打算；四月——惜时、守纪、文明；五月——劳动光荣；六月——团队旗在我心中飘扬；七月——复习方法畅谈。

（四）继续加强和重视学生行为教育活动

三月： “安全教育月”活动。

四月：学生养成教育

五月： 发展新团队员；心理健康讲座。

六月：文艺节目汇演。

七月：艺术周。

（五）每学月工作安排

三月：（1）各班召开主题班会（新学期新打算），；（2）养成教育（日常行为习惯养成；学习习惯养成）；

四月：（1）感恩教育；（2）心理健康教育；

六月：（1）对新团、队员进行培训。（2）、校运会；（3）、广播操比赛。 七月：组织学生认真复习迎接期末考试。

西堡学校德育工作计划

20xx年x月