实习四 局域网组建与网络互连 组建与网络互连认识实习 实习四 局域网组建与网络互连认识实习
一、实习目的
通过参观计算机教学实习中心机房网络结构， 认识计算机网络组成， 认识局域网的组网设 备，了解网线（双绞线与 RJ—45 接头）的线序和制作方法；理解局域网的拓扑结构，掌握局域 网组网方法，初步了解网卡和协议的安装配置。 参观认识计算机教学实习中心计算机网络的互连层次、 设备， 理解网络互联的概念、 层次、 设备；了解校园网的规划和建设。
二、实习内容
1. 了解计算机硬件系统组成； 2. 认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备； 3. 了解网线的制作工具、线序和制作方法； 4. 参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成； 5. 了解网络协议和网络配置。 6. 参观计算机教学实习中心计算机网络互连，认识网络互连的拓扑结构、互连设备、服 务器、网络其它设施等。 7. 了解校园网的规划和建设。
二、 参观认识结果
1.机房网络的组成 1.机房网络的组成 实习机房局域网计算机的大致数量为： 200 台左右 ； 机器硬件配置情况： 比较陈旧 ； 操作系统为：windowsXP 系统 机房网络连接设备是： 交换机 、 方式为 构 。 同轴电缆 总线型拓扑结构 ； 星型拓扑结构 ，交换机间的连接 星型拓扑结 ，机房整体网络拓扑结构为 交换机与计算机连接的拓扑结构为 ； 、传输介质有 光缆
画出实习中心网络拓扑结构示意图。
2.计算机网络参数配置情况 2.计算机网络参数配置情况 计算机名： ，工作组名： 网络配置参数： （IP 地址、子网掩码、默认网关、DNS） 。
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四、实习步骤
1.认识局域网的组网设备、 1.认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法 认识局域网的组网设备 任课教师通过实物分组讲解计算机硬件系统组成，网卡、网线、集线器、交换机等网络设 备功能和用途，局域网组建的方法，具体讲解以太网的组网方法，包括网卡安装、网线认识和 制作方法、集线器连接形式和方法等内容。注意认真听讲，仔细观察，作好记录。 2.参观实习机房网络的组成 2.参观实习机房网络的组成 以计算机教学实习中心机房作为网络实例， 观察计算机网络的组成 （可参见图 4-1、 4-1） 图 ， 并画出网络拓扑结构图（学生也可根据现有的条件，到相关有计算机网络的部门观察了解） 。 观察机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式，交换机间的 连接关系，网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。 记录网络中使用硬件设备的名称、用途及连接的方式。 画出实习中心网络拓扑结构示意图，可参照信息工程学院网络教学网站。 分析网络使用的结构及其所属类型。 注：每个机房内的计算机采用星型连接。各楼层和服务器之间采用星型连接方法。
连接主交换机 连接主交换机
支干交换机 支干交换机 交换机 1 交换机 n
。。 。 。。 。
工作组 交换机 1
A区
D区
。。 。
PC01 PC20 PC01
。。 。
PC20
工作组 交换机 n
图 4-1 实习机房网络结构示意图
图 4-2 交换机连接示意图
3.观察计算机网络的参数设置 3.观察计算机网络的参数设置 启动计算机，查看计算机的网络参数，记录主要网络配置参数。具体步骤是： （1）在 Windows 系统的桌面上选中“网上邻居”图标，单击右键，在弹出得菜单中单击“属 性”选项对话框（或单击“开始”→“设置”→“控制面板”→“网络”图标，即出现“网络” 配置） 。了解网络配置。 （2）单击“标识”选项卡，了解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。
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4.了解双绞线、RJ—45 接头的制作方法 了解双绞线、RJ— 认识五类双绞线的结构：观察双绞线的对数，颜色标识。 实习使用双绞线是 5 类线。由 8 根线组成，颜色分别为： 【橙白，橙】【绿白，绿】【蓝白， ， ， 蓝】 【棕白，棕】 ， 认识 RJ-45 接头（水晶头）的结构： RJ-45 水晶头由金属片和塑料构成,特别需要注意的是引脚序号,当金属片面对我们的时候 从左至右引脚序号是 1-8, 这序号做网络联线时非常重要,不能搞错。 了解双绞线与 RJ—45 接头连接方式，直通线、交叉线制作方法。 下面介绍 RJ-45 连接器和双绞线线序及几种应用环境下双绞线的制作方法， 工程中使用比 较多的是 EIA/TIA 打线方法，线序有 2 个标准（即 568A 或 568B，如图） ： 1 2 3 4 5 6 7 8 A 端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕（如图 568B Male） B 端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕（如图 568B Male） （1）直通线或正线：两端线序一样，用于：PC 与 HUB、HUB 与 HUB 普通口-级连口、HUB(级
联口)与 SWITCH、SWITCH 与 ROUTER 机器与集线器连接。 （2）交叉线或反线：所谓的交叉线即指双绞线两端的发送端口与 接收端口交叉相连， 一端为正线线序， 另一端为反线， 568A 线序： 白绿， 绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕。用于 PC 与 PC、HUB 与 HUB 普通口、HUB 与 HUB 级连口到 级连口、HUB 与 SWITCH、SWITCH 与 SWITCH、ROUTER 与 ROUTER。 B 端：绿白，绿，橙白，蓝，蓝白，橙，棕白，棕（如图 568A Male）
5.网络互连参观认识 5.网络互连参观认识 分组参观信息工程学院计算机教学实习中心计算机网络互连方式， 介绍网络互连的拓扑结构，互连设备、服务器、其它网络设施。计算机教学实习中心计算机网 络拓扑图如图 4-3 所示。 。
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。。 。。
服务器组 机房 1 支干交换机 交换机 1
主交换机
校园网主结点
机房 2 支干交换机
交换机 n
。。 。 。。 。
工作组 交换机 1
A区
D区
。。 。
PC01 PC20 PC01
。。 。
PC20
工作组 交换机 n
图 4-3 实习中心计算机网络结构示意图
6.认识校园网构成和网络互连情况 6.认识校园网构成和网络互连情况 通过校园拓扑结构图（见图 4-4） ，介绍学校网络整体拓扑结构、网络互连情况、网络提供 的主要功能。介绍解校园网的规划和建设的有关内容，使学生对校园网有较为全面的认识。
三、 实习总结
在课堂上老师给我们讲解了网卡、网线、集线器、交换机等网络设备及其发展 历程，但是没有实物作为参考，我觉得这样理解起来还是有困难。当我们对着实物
服务器组 杨凌示范区
。 。
。 。
杨凌信息港
水保所 ChinaNet 校网络中心
西农
西农学生区
CERNET
100BaseTX
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1000Base LX
水科所
农科院
这样会理解更容易和加深印象，星期三老师带我们参观了上节课讲的那些设备，并 再次做了详细介绍并演示了部分设备的操作，这次让大家对它们的认识更深了。老 师讲到在制作直通线要注意，按标准排好后，剪平网线，并用力使之于与 RJ-45 水 晶头夹紧，否则会接触不良，把另一端也弄好看是否一致。本次试验的关键在于软 路由和 DHCP 的配置，但通过老师的讲解和细心指导和自己的努力相信可以解决， 通过这次参观信息工程学院教学实习中心，进行局域网组建实习， 不仅使我对局 域网连接需要的设备双绞线、 同轴电缆、 网卡、 水晶头、 路由器、 集线器、 RJ-45 线 序和制作方法等常用网络设备有了基本了解，还 对各自的功能、使用、如何连接 有了大致了解，掌握了局域网组网方法，实践中理解了局域 网的拓扑结构（重点 掌握总线型和星型结构的特点）和局域网组网方法，了解网卡安装和网 络协议设 置， 网络互连的概念、 互连层次模型、 互连设备及功能， 并且在老师带领下学习了 计 算机教学实习中心计算机网络的层次、设备，理解实习中心网络的体系结构，以及 校园网 的结构、 原理， 知道了校园网的服务器， 实验中心服务器 （4006） 机 房服务器 ， （3550、 2950） 对以后使用局域网进行文件、 设备的共享提供了 知识基础， 也对现实生活中组建局域网时的 一些做法有了更深层次的理解，为以 后自己组建以及使用提供了很大帮助。
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实习四 局域网组建与网络互连认识实习
四、 实习目的
通过参观计算机教学实习中心机房网络结构， 认识计算机网络组成， 认识局域网的组网设 备，了解网线（双绞线与 RJ—45 接头）的线序和制作方法；理解局域网的拓扑结构，掌握局域 网组网方法，初步了解网卡和协议的安装配置。 参观认识计算机教学实习中心计算机网络的互连层次、 设备， 理解网络互联的概念、 层次、 设备；了解校园网的规划和建设。
五、 实习内容
1. 了解计算机硬件系统组成； 2. 认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备； 3. 了解网线的制作工具、线序和制作方法； 4. 参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成； 5. 了解网络协议和网络配置。 6. 参观计算机教学实习中心计算机网络互连，认识网络互连的拓扑结构、互连设备、服 务器、网络其它设施等。 7. 了解校园网的规划和建设。
实习步骤（过程） 六、 实习步骤（过程）
参照实习指导书中操作步骤，结合实际实习操作步骤进行书写，对操作中涉及具体参数应 作较详细说明， 实习操作中产生的数据应作明确记录。 实习步骤是对实习操作过程的简要说明， 不能完全照抄实习指导书的内容。
七、 实习总结
实习总结内容应是：对实习过程实习总结，包括实习中遇到的问题，解决实办法、习的收 获体会，好的建议等，同时结合思考题进行总结。 通过总结，提高认识。内容是总结思考的结果，应认真完成，不得抄袭。
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第二篇：实习三 局域网组建与网络互连认识实习报告
实习四局域网组建与网络互连认识实验报告
一、实习目的
通过参观计算机教学实习中心机房网络结构，认识计算机网络组成，认识局域网的组网设备，了解网线（双绞线与RJ—45接头）的线序和制作方法；理解局域网的拓扑结构，掌握局域网组网方法，初步了解网卡和协议的安装配置。
参观认识计算机教学实习中心计算机网络的互连层次、设备，理解网络互联的概念、层次、设备；了解校园网的规划和建设。
二、实习内容
1. 了解计算机硬件系统组成；
2. 认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备；
3. 讲解网线（双绞线与RJ—45接头）的制作工具、线序和制作方法；
4. 讲解局域网组网方法；
5. 参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成；
6. 了解网络协议和网络配置。
7. 介绍网络互联的设备；
8. 讲解信息工程学院计算机教学实习中心计算机网络体系结构（拓扑结构、设备、服务器、设施等）；
9. 讲解校园网的规划和建设。
三、实习步骤
1.认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法
通过实物分组讲解计算机硬件系统组成，网卡、网线、集线器、交换机等网络设备功能和用途，局域网组建的方法，具体讲解以太网的组网方法，包括网卡安装、网线认识和制作方法、集线器连接形式和方法等内容。注意认真听讲，仔细观察，作好记录。
2.参观实习机房网络的组成
以计算机教学实习中心机房作为网络实例，观察计算机网络的组成。
观察机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式，交换机间的连接关系，网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。
分析网络使用的结构及其所属类型。
3.观察计算机网络的参数设置。
4.简单的了解双绞线、RJ—45接头的制作方法
5.网络互连参观认识
分组参观信息工程学院计算机教学实习中心计算机网络互连方式，介绍网络互连的拓扑结构，互连设备、服务器、其它网络设施。计算机教学实习中心计算机网络拓扑图。
6.认识校园网构成和网络互连情况
通过校园拓扑结构图，介绍学校网络整体拓扑结构、网络互连情况、网络提供的主要功能。 -1-
介绍解校园网的规划和建设的有关内容，使学生对校园网有较为全面的认识。
四．实习总结
实习过程分为了两次课进行。第一次先参观机房设置，学习计算机教学实习中心机房网络结构，认识了网卡、网线、集线器、交换机等网络设备了解网线（双绞线与RJ—45接头）的线序和制作方法，初步掌握了局域网组网方法和网卡的安装配置。并且认识了网络互连的拓扑结构、互连设备、服务器、网络其它设施等，进一步了解了校园网的规划和建设。以及各个电脑、各个机房、各楼层间、以及各建筑间的连接方式。不同网络连接的物理介质即网线也不同。机房内用双绞线，而大的网络得用光纤才行。
第二次通过学习了计算机教学实习中心计算机网络的层次、设备，理解实习中心网络的体系结构，以及校园网的结构、原理，知道了校园网的服务器，实验中心服务器，机房服务器。更加清晰的认识了各个机房、各楼层间、以及各建筑间的连接方式以及学校接入网络的方式，我们所用网络的提供商、带宽等。我们利用西安交大提供的服务，同时我们也为其他单位提供服务。
通过这次实习，老师的讲解和示范让我比较直观的了解到了局域网的一些知识，对信工的网络构建也有了一个清晰的认识。对课堂上学习的知识有了一次很好的巩固。但是还没有亲手去实践，参与网络构建，可能在实际应用过程中还会存在很大的问题。希望在参加网络构建的竞赛中能再学到很大知识，并发现更多的问题来解决。
五、思考问题
1. 局域网组成有哪些基本设备，作用是什么？
答：主机：各种类型的计算机，通常为微型计算机；
网络适配器：可以实现计算机与局域网通信的接口；
传输介质：用于计算机和网络设备间的连接，包括双绞线，同轴电缆，光纤等；
网络连接设备：可用来连接计算机或其他网络的连接，通常是集线器，交换机等；
网络操作系统：负责整个网络系统的软硬件资源管理，网络通信和任务调度，提供用户和网络之间的接口以及网络系统的安全性服务等；
网络应用软件：实现网络服务的各种软件集合。
2. 计算机与网络连接设备（集线器、交换机）如何连接？
答：外网接到集线器或者交换机上的WAN插口，再从集线器或者交换机的LAN插口通过两端装有RJ-45连接器的双绞线与计算机上的网卡相连，从而使得计算机能够访问网络。在连接方式中，如果二者是上下级关系，则应该使用直通线；如果是同一级关系，则使用交叉线。由于计算机和集线器或交换机属于上下级的关系，因此应该采用直通线来连接。
3. 网线连接器接好后，直接插到微机的网卡上，是否就算网络连通，互相能共享，彼此能访问对方?
答：网线连接好后，即使插上网卡，还是不能实现访问，电脑还必须要设置IP地址、子网掩码、网关、DNS等，完成这些步骤与设置后，如果网线、设置没有问题局域网就算设置成功，可以实现共享访问。
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4. 集线器、交换机有哪些连接方式？说明应使用双绞线的连接（直通、交叉）类型? 答：有直通式与交叉式。根据同类设备用交叉线非同类设备用直通线的原则，如果交换机或集线器与电脑连接，则用直通式，如果集线器与交换机连接，则用交叉式。
5. 网络互联的层次模型，主要设备及功能是什么？
答：主要设备有
网络适配器，功能：不仅实现与局域网通信介质之间的物理连接和电信号匹配，还负责实现数据链路层数据帧的封装与拆封、数据帧的发送与接收、物理层的介质访问控制、数据编码与解码以及数据缓存等功能。
中继器，功能：对数据信号进行再生、整形放大，目的是扩大网络传输的距离。
集线器，功能：把所有结点汇集接入，在以集线器为中心，共享其内置的一条物理总线，同时对接收到的信号进行整形放大传输
网桥，功能：首先网桥具有数据过滤、存储和转发功能。其次，从网络大小上，网桥可以将两个小的网段连接起来，以拓展网络距离和应用范围；从网络性能上，网桥可以将一个大的LAN划分成两个小的网段，使原来位于一个冲突域的网络被分割为两个冲突域，提高了网络通信能力。
交换机，功能：快速交换功能：发送结点与接收结点通过交换机连接，数据帧可直接由源MAC地址快速交换到达目的MAC地址。存储转发功能：在数据帧转发前先送入交换机的内部缓冲。这种具有存储转发类型的交换机可对数据帧进行差错检查，可过滤掉有问题的数据帧。
路由器，功能：路径选择功能：为经由路由器转发的每一个数据包寻找一条最佳的转发路径；转发/过滤功能：负责转发数据包并过滤网络广播，以确保各网络的独立性。
网关，功能：网关就像是一个翻译器，对使用不同的通信协议、不同的数据格式，甚至不同的网络体系结构的网络互联时就需要使用网关这一设备。
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