工作总结
课堂是教学的主阵地,搞好课堂教学是提高教学质量的关键环节,全面提高育人质量的根本途径。为了贯彻学校实施有效课堂教学改革方案,还课堂于学生,落实学生的学习主体地位,注重学生在课堂上获取知识和能力的过程,追求课堂教学的实效性,提高教学效率。结合历史学科教学的实际,从20xx年x月开始,我在初一、初二年级的历史教学中进行了有效课堂的尝试。我在教学方法上采用了“先学后教法”和“引导法。”在学生的学法上采用了“自主、合作和探究学习”法。充分体现学生的主体性和发挥教师的主导作用。回顾一学年的教学工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教研工作的任务。下面我从五个方面对本学年教学工作情况作如下总结。
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教研工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课 : 开学初,积极参加教研组织的教研活动,认真备课,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
2、上课 :上好课的前提是做好课前准。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
3、辅导 :我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。
4、作业 :根据减负的要求,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉
献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
在教学中我采用了学生们易于接受的先学后教法进行教学,因材施教。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
四 、教研工作
认真完成学校布置给教研组的任务,学习巴南区教委文件,让每个教师都知道教学常规相关要求。
五、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,积极撰写教育教学论文。
六、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
黄桂荣
20xx-6-25
第二篇:薛凤荣工作总结
工作总结
今年,我依然担任一至六年级的音乐学科。与刚担任音乐时相比,感觉得心应手了许多。可能是有了一点点基础和经验的缘故吧!教材上的歌曲我差不多都会唱了,在教学生唱歌时,只要学生一唱跑调儿,我就能听出来并及时纠正。所以,一首歌曲,不到一节课的功夫,学生就会唱了,感觉很轻松。这样,一个学期下来,各年级都圆满地完成了教学任务。看到同学们都能唱这么多优美动听的歌曲,我的心里比吃了蜜还要甜。
我不但注重课堂教学,还把课外活动搞得热火朝天。我把原来创编的三句半《素质教育谱新篇》,快板《咱们从小讲礼貌》、《安全时刻记心间》、《素质教育结硕果》等进行了改编,使其更加完善,更加受到同学们的喜爱。让他们在表演中去体验学习的乐趣,明白做人的道理。另外,我指导的秧歌舞蹈《好收成》,傣族舞蹈《金孔雀》,现代舞蹈《动感女孩》,广场舞蹈《美丽的蒙古包》、《绿旋风》,大型集体舞蹈《阳光校园》,手语《感恩的心》等都受到了同学们的喜爱、领导和老师们的好评。
庆祝三八妇女节时,我创编了三句半《喜迎三八笑开颜》。我校几位姐妹表演时,得到了各校老师们的一致好评,引起了热烈的掌声和欢笑声。我还带领学生创编舞蹈。比如本来是广场舞的《美丽之路》只有一分多钟的舞蹈动作。可这首歌曲却足足有四分钟。于是,我就先弄清它的前奏、间奏、结尾各有几个八拍,然后发动学生编创不同的舞蹈动作,再加上节奏与之相同的段落。一个完整的学生舞蹈形成了。同学们跳起来优美、活泼、大方。她们高兴地说:“老师,我们也跟您学会创编舞蹈了!”今年的六一儿童节,我精心编排的各种文艺节目,受到了领导、老师和家长们的夸赞。
一年来,我勤勤恳恳、兢兢业业、扎扎实实地工作着。无论刮风下雨、冰天雪地,我从不耽误学生的一节课。有时孩子感冒需要输液,我就白天给学生上课,晚上陪孩子输液。有的老师经常对我说:“评优选模是年轻人的专利,你一个老教师还这么认真图个啥?”我说:“金杯银杯不如老百姓的口碑。我不求别的,只求问心无愧!”这么多年来,无论领导让教什么学科,我不是一直都这么认认真真、默默无闻地工作的吗?有了学生的爱戴,领导和家长的认可,我还求什么呢?
虽然不是专业的音乐教师,我却让孩子们感受到了音乐的无穷魅力,使他们
学会了欣赏美、鉴赏美、展示美、追求美,使他们跳起了轻盈的舞步,让校园飘满了优美动听的歌声。虽然很忙碌,但却很充实。什么时候,我都可以自豪地说,我无愧于人民教师这个光荣的称号。
有了领导的关心和支持,才有了今天的点滴成绩。在今后的工作中,我会更加努力,为教育事业增光添彩、再立新功!
兴隆村小学 薛凤荣
20xx年x月x日