幼儿园建筑设计行为研究及其问卷调查报告

时间:2024.3.31

1. 您觉得幼儿园还需要什么必要设施?或者幼儿园设施存在什么不足?

2. 您认为家长去幼儿园接孩子是否方便?会不会出现过于拥挤的情况?

3. 您认为孩子的活动空间是否足够?在孩子玩耍时会不会出现由于建筑设施考虑不充分

而产生的安全隐患?

4. 儿童是否会经常上厕所?在任何时候会不会出现由于厕所距离与位置不便而产生尴尬

的情况?

5. 孩子在幼儿园一般都进行什么户外活动?

6. 若有足够的资金,您希望幼儿园增加什么设施?或是怎样改造?(例如刷彩色漆、增加

房间、增加床位等等)

1. 你喜欢什么形状的教室?

2. 你喜不喜欢幼儿园的活动场?

3.你喜欢什么颜色?

3. 你喜欢大大地教室还是小一点的?

5.你觉得幼儿园的教室高吗?

6.你喜欢睡午觉的地方在教室旁边还是离教室远一些?

您觉得幼儿园还需要什么必要设施?或者幼儿园设施存在什么不足?

通过对幼儿园工作人员以及幼儿家长的采访调查,大部分人对该幼儿园的基础硬件设施还是比较满意的。一位幼儿园的管理人员表示希望能够开辟一些可供幼儿户外活动的灰空间,这样院方可更加灵活地处理重庆夏季过于炎热以及多阴雨等天气带来的不便。一位家长表示,希望幼儿园在有条件的情况下能够对厕所地面进行一下改造,因为目前的地面有时会出现清洁尚未做完便有幼儿要上厕所的情况,这样一旦老师照看不周便会出现儿童滑倒的情况,该家长的孩子就曾因此摔倒过,虽然并不会造成太大的危险,但是该家长还是希望幼儿园能够做到及时调整,防患于未然,保障幼儿更加健康地成长。还有一位家长也指出,希望该幼儿园的晨检及医疗保障工作得到更大的提高。

您认为家长去幼儿园接孩子是否方便?会不会出现过于拥挤的情况?

就目前的初步调研情况而言,由于该幼儿园位于该小区出幼儿园的一条主干道上,且位于道路的转弯处,所以对该幼儿园接送孩子的情况较为满意,不过这对于住在靠近另一入口附近的家长来说比较麻烦。幼儿园的入口没有缓冲的地带,所以有时会出现拥挤的情况,严重时还会对周边交通造成一定的影响,不过好在这种情况出现的频率不高,而且就该幼儿园而言,

不太适宜在其入口附近做较大改动,所以大多数管理人员和家长对此都表示理解和接受。 您认为孩子的活动空间是否足够?在孩子玩耍时会不会出现由于建筑设施考虑不充分而产生的安全隐患?

通过调研时的观察以及对相关人员的询问,不难得出结论,该幼儿园给孩子们提供的活动空间还是比较充足的。不论是室内的音体活动室还是户外操场,孩子们都有足够的空间去进行自由活动。不过一位细心的孩子奶奶说,希望幼儿园能够对其户外的滑梯等设计进行定期的检修更换,以防止重庆偏酸性雨对其造成的腐蚀而带来的安全隐患。

儿童是否会经常上厕所?在任何时候会不会出现由于厕所距离与位置不便而产生尴尬的情况?

和中小学生以及成年人相比,儿童上厕所的频率要高些,而且由于幼儿园的课堂教育更为轻松随意和互动,儿童也常常会要求上厕所。就该幼儿园的厕所设计情况而言,可以说还是比较合理的,无论是厕所与儿童经常待的场所之间的距离,还是其坑位与盥洗池的尺度和数量,对小孩来说都比较舒适。不过老师反映有时小孩上厕所时会跟风,一个说要去之后可能就会有好几个小孩跟着要去,甚至可能会出现全部小孩一起去的情况,这样厕所就会显得拥挤,所以该老师指出如果有可能的话尽量在增大一下盥洗室的面积,以为可能出现的突发状况提供足够的缓冲空间。

孩子在幼儿园一般都进行什么户外活动?

孩子们在户外活动时通常会在操场的空地之上追逐打闹,或者在操场一边的滑梯等器材上做游戏。该幼儿园有3个滑梯,可以供10余个儿童同时玩耍。由于该幼儿园三个年级共六个班的儿童分时间段分班出来玩耍,所以可以说在操场上的儿童有足够的空间进行娱乐活动。不过我们认为该幼儿园的户外活动项目显得有些单调,可以增加一些如木马,旋转椅之类的器材,同时有必要的情况下也可以去掉一个滑梯。幼儿园的门卫向我们指出,若是能再美化一下操场的环境,增加一下花草就更好了,不过他也提出担忧,说那样的话小孩可能会随意采摘,甚至会好奇地将其吃掉。

若有足够的资金,您希望幼儿园增加什么设施?或是怎样改造?(例如刷彩色漆、增加房间、增加床位等等)

在我们调查到的人中,大部分人对我们提出的刷彩色漆,增加房间,以及增加床位这三点均表示认可,不过也有一部分人认为,目前的幼儿园三个年级六个班,一个班24人的状态已经接近饱和,既然人数不会再增加,那么增添桌椅、床位等设备就显得不是那么的重要,重要的就变成了提高该幼儿园的硬软件实力。有些老师建议用这笔钱多买一些音乐器材,这样可以陶冶小孩子们的情操,对他们的身心具有益处。另外一些老师认为也可以用这些钱来多买一些画具,让孩子们从小就发挥自己的想象力,这样对其今后的发展也会有很大的帮助。 总而言之,通过此次到学林雅园幼儿园的调研活动,我们对诸如幼儿园基础设施,硬件构成等有了初步的了解。通过对幼儿园园长、教师、后勤等工作人员以及前来接送孩子的家长进行一系列的调查,我们发现,该幼儿园是得到大多数人的认可的,家长对将孩子送到这样的幼儿园比较放心,老师们也对此教学环境较为满意。不过该幼儿园在某些方面仍然有些不足,正如上文中所提出的某些问题和建议。当然,大多数家长还指出希望该幼儿园能够利用寒暑假的时间能够进行些装修,不过由于资金等方面的问题,该幼儿园短期并无该打算。希望这次的调研能够给我们今后的设计带来相应的帮助。

4. 你喜欢什么形状的教室?

经过询问调查,相比于方形的教室,大部分儿童更加偏爱圆形的教室。但是由于施工难度等问题实现并非易事。

5. 你喜不喜欢幼儿园的活动场?

儿童们非常喜欢活动场,同样非常喜欢户外活动,所以对儿童来说,拥有一片开阔、有趣味的活动场是非常重要的。

3.你喜欢什么颜色?

儿童们喜欢的颜色多为蓝、绿、粉、橙色为主,这对于幼儿园的配色有一定参考作用

6. 你喜欢大大的教室还是小一点的?

经过询问儿童大多喜欢宽敞的教室,既方便他们的活动有能满足他们渴望宽阔自由的心里。

5.你觉得幼儿园的教室高吗?

经过调查儿童们并不觉得教室的屋顶高,虽然并不太符合他们的人体尺度,但是他们也并未感到任何不适。

6.你喜欢睡午觉的地方在教室旁边还是离教室远一些?

经过询问他们很适应现在的情况,或许是因为习惯了的缘故,而且他们也不愿意为顺午觉走很远的路程。所以在设计中要考虑到寝室和教室的位置不可以过远。


第二篇:幼儿园家长问卷调查报告


家长问卷调查报告

大二班

为了详细了解家长对本学期幼儿园工作的评价,我们在20xx年x月份对家长进行了问卷调查。此次调查的调查对象为当天所有出勤幼儿的家长。家长问卷以封闭式问题为主,家长对幼儿园的意见或建议为开放问题。本次调查问卷发放30份,回收有效问卷28份,有效回收率为93.3%。

此次问卷主要涉及幼儿园、班级和幼儿三个方面的内容。下面是三个方面的调查分析:

第一、家长对幼儿园工作的评价

从家长择园原因来看,76.7%的家长选择我园是因为设施设备良好、教师素质高。在各种原因中所占比例最高。从家长对幼儿园管理工作的评价来看,50.7%的家长表示非常满意,39.3的家长表示满意,只有10%的家长表示过得去。家长对幼儿园管理工作的满意率达到了90%。对于我园办学质量53.6%的家长表示非常满意,39.3%的家长表示满意,只有7%的家长表示过得去。家长对幼儿园教学质量的满意率达到93%。对于我园师资质量的评价,67.9%的家长表示非常满意,21.4%的家长表示满意,10%的家长表示过得去,其中家长满意率达到90%。在幼儿园伙食方面,39.3%的家长表示非常满意,39.3%的家长表示满意,14.3的家长表示过得去,10%的家长表示不太满意,家长满意率达78.6。家长们对于会计工作的评价,50%的家长表示非常满意,50%的家长表示满意,家长对会计工作的满意率达到100%。

对于幼儿园安排的家长活动,60.7%的家长认为足以满足家长需求,39.3%的家长表示基本满足。家长对家长活动的满足率为100%。 从以上分析可以发现,在幼儿园工作中,家长对幼儿园伙食的满意率明显低于其他事项的满意率。经分析可能由以下几个原因造成的:

1.幼儿晚饭吃的较早,回到家后依旧跟随家长吃晚餐,因此家长误以为幼儿园伙食不理想造成幼儿园不爱吃,吃不饱,回家仍然吃饭;

2.家长对食物的营养家长以及幼儿膳食安排不了解;

3.家长对幼儿在园进餐情况不了解;

4.我园伙食确实存在一些问题。

通过以上问题的分析,为了提高家长对幼儿园伙食的满意率,可以采取以下措施:

1.在保证幼儿膳食营养的前提下适当改善幼儿伙食;

2.经常向家长开放,使家长了解幼儿在园的进餐情况;

3.教师通过各种方式与家长沟通幼儿在园的进餐情况,以及幼儿园吃晚餐较早的实际情况。

二、家长对班级工作的评价

从家长对班级教学质量的评价来看,85.7%的家长家表示好,7%的家长表示较好,7%的家长表示一般。家长对班级卫生保健质量的评价为:89.3%的家长表示仔细,10.3%的家长表示一般。家长们对班级的卫生保健工作作出了肯定的评价。参与班级活动,25%的家长表示只参加一次,67.39%表示参加过很多次,7%的家长表示不清楚参

加过几次。在班级卫生方面,67.39%的家长表示好,32.61%的家长表示较好。家长对班级卫生满意率达到100%。

通过以上统计可以发现,大部分家长对班级的各项工作都作出了高度评价,但也不乏个别家长对班级工作不是十分满意,因此在日后的工作中,我们应当积极听取家长的建议和意见,经常与家长沟通,正确更多家长的满意。

三、对幼儿评价

在对幼儿入园情绪方面,67.39%家长表示幼儿愿意去幼儿园,32.61%的家长表示幼儿偶尔不愿意去幼儿园。在对孩子来园是否有所发展的问题上,82.1%的家长认为孩子进步明显,17.9%的家长认为孩子进步不大。

由以上统计,有一小部分孩子偶尔不想来幼儿园,对于这个问题,我们在日后的活动中关注情绪低落幼儿,积极与家长沟通孩子当天在家的情况,让每个孩子天天高高兴兴的来幼儿园;另外,我们发现个别家长认为幼儿来园进步不大,针对该问题,我们应在活动中面对整体的基础上,对个别幼儿因材施教。争取让所有幼儿都能有所收获。 通过此次家长问卷调查,家长对我们工作的肯定给与我们极大的鼓舞与激励,督促我们不断努力为家长和幼儿提供更高质量的服务;另外,家长的不满,也让我们感受成果的同时,反思自己工作中的不足,以便更好的提高各项服务质量和教学水平。

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