中共X县XX乡人民委员会

大学生村干部XXX同志材料

XXX同志，20xx年毕业于XXXXXX大学，20xx年x月通过大学生村干部考试成为X县XX乡XX村村委会一名大学生村干部，任村主任助理，至今已近两年，该同志入村两年以来的现实表现情况如下：

一、有热情、爱学习。该同志担任大学生村官以来，十分珍惜这一工作岗位，并投入了很大的工作热情，认真学习党在农村的各项方针政策，进一步学习涉农法律法规知识，不断提高自己为农村、农业、农民服务的本领。

二、扬优势、解民忧。该同志到村工作以来，就充分发挥自己学法律的专业优势，帮助村委会及村民群众调解各种需要帮助的矛盾纠纷，做好农村各项政策、法律法规宣传。

三、勤工作、善总结。通过两年的努力，该同志在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，认真对待每一份工作，从不推诿拖拉。善总结，将两年来的农村工作历程，进行了详细归纳总结。

四、不怕苦、受肯定。该同志始终与一个普通农民的身份投入到村委会工作，从不显摆大学生的架子。

五、严律己、和蔼亲。该同志能够严格要求自己，尊重领导，团结同志，为人谦虚，作风严谨，待人和蔼，有很强的廉洁自律意识，处事十分沉稳。

总之，该同志两年来的大学生村官工作生活表现非常好，业绩突出，没有听到任何不良反映，是个非常优秀的同志。

二○20xx年x月x日

第二篇：大学生村官考核材料

大学生村官XX同志考核材料

XX同志，20xx年x月毕业于XXX，并通过考试成为XX区XX镇XX村村委会一名大学生村官，任村主任助理，至今已满一年，按照区委组织部统一安排，我镇对该同志入村一年以来的表现进行了考核。现将考核情况综合如下：

一、 考核工作部署实施情况

1、考核组成员

按照镇党委的统一安排，本考核小组由3人组成，包含2名镇领导，1名镇干部。

2、考核时间

20xx年x月x日下午。

3、考核方法

考核组采取本人述职、民主测评、个别谈话、查阅档案资料等形式，力求公正全面地了解该同志任职表现情况。

4、民主测评及个别谈话情况

民主测评大会参会人员有镇领导、村“两委”成员、部分党员群众代表，共计18人。首先，由考核对象对自己一年来得工作、学习、思想情况做全面汇报；其次，由考核组组织与会人员对考核对象进行现场测评。测评大会结束后，考核组从与会人员中召集了10人进行了个别谈话，进一步了解考核对象在村表现情况。

二、考核对象基本情况

1、考核对象主要表现

一是有热情、爱学习。该同志担任大学生村官以来，十分珍惜这一工作岗位，并投入了很大的工作热情，充分利用各种时机向老党员、老村组干部学习，向书本、报纸、电视等宣传媒体学习，不断提高自身的政治理论素养和思想道德水平。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观理论。认真学习党在农村的各项方针政策，进一步学习涉农法律法规知识，不断提高自己为农村、农业、农民服务的本领，不断提高自己适应农村，融入农村的能力和履职水平。与此同时，该同志还坚持参加各种招聘、公务员等考试，从而不断地积累了经验，增强了自己的信念和决心。

二是扬优势、解民忧。该同志到村工作以来，就充分发挥自己学法律的专业优势，帮助村委会及村民群众调解各种需要帮助的矛盾纠纷，做好农村各项政策、法律法规宣传，帮助村民群众化解矛盾纠纷3起，得到广大村民好评。同时，该同志还经常深入村组和农户开展调研活动，并为村里制定出三年发展规划和年度工作计划，密切关心和关注村民群众的生产生活，尽自己最大努力帮助村民解决生产生活中的实际困难。

三是勤工作、善总结。通过一年的努力，该同志在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，想事细致，干事漂亮，每天上班前都会将村委会各办公室的卫生打扫得干干净净，见其他村干部事忙时，他都主动上前去帮忙，并用心体会村委会的工作

规律，掌握农村工作的特点，认真对待每一份工作，从不推诿拖拉，不耍大学生的花架子。同时，他还喜欢记日记，善总结，将一年来的农村工作历程，进行了详细归纳总结。

四是严律己、和蔼亲。该同志能够严格要求自己，模范遵守大学生村官的各项规定，严格遵守区、镇制定的各项规章制度，尊重领导，团结同志，为人谦虚，作风严谨，待人和蔼，有很强的廉洁自律意识，处事十分沉稳。

2、考核对象个性特点及存在不足

通过听取该同志个人述职、对村干部、党员代表个别谈话及实地调查走访、查阅档案资料，考核组对该同志的履职情况、思想面貌、个人作风有了全面深入的了解。概括而言，该同志具有以下个性特点：一是谦虚谨慎，善于学习；二是办事认真负责；三是吃苦耐劳，积极乐观。同时，也存在以下不足：一是理论知识还不够丰富；二是实践经验不足，处理复杂问题的能力有待加强。

三、考核结果

总之，该同志一年来的大学生村官工作表现优异，业绩突出，没有听到任何不良反映。经民主测评，考核结果评定为优秀。