二00九年大班上半年班务计划
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。特制定如下计划:
一、本学期工作:
1.班级教师加强学习,提高专业、思想素质;充分发挥自身优势加强协调,密切配合,以高效率、高质量完成班级工作。
2.加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。
3.不断加强与家长的沟通,加深彼此的信任,充分利用丰富的家长资源,让家长更多地参与班级活动,家园配合更密切。
二、管理工作:
在工作实践中不断探索,加强学习,提高专业思想素质,增强教学中的应变能力,提高带班水平。充分发挥个人优势,密切配合,加强协调,班级活动每一个实施步骤做认真的计
划,及时总结。
三、教育教学:
1.以“我要上小学了”为本学期重点的活动。教给孩子更多的知识性内容,培养孩子良好的阅读习惯,提高自理能力,加强社会交往能力。去小学参观;和小学生座谈;请小学生介绍学校的学习生活,体验小学生活等;为上小学打好基础,让孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。
2.培养孩子良好的学习习惯:加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习做试题等活动。指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表,每晚至少有30分钟安静学习的时间:写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。培养幼儿的时间观念,做到一日生活安排有序。
3.加强活动区作业单工作:语言区增加有关认读、描写、文字游戏工作;数学区增加有关写数字、做试题、数学游戏工作;认知区、科学区也增加动笔的作业工作;以培养孩子正确的读书、写字、握笔姿势,养成良好的书写习惯。
4.良好的生活习惯的培养:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,学会自己的事自己做,遇到问题和困难要自己想办法解决,形成良好的生活习惯,如自己叠被子、自己挂衣服,自己的事情自己做,不再依赖成人帮助;做好值日生工作;学习自己管理好
自己;关爱别人,帮助有需要的同伴。
5.自我表现能力的培养:在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动;组织诗歌、故事表演。让孩子变得更大胆更自信更敢于表现自己。
四、家长工作:
上学期,家园配合较为密切,本期要继续加强和家长的沟通,充分利用丰富的家长资源,为班级活动提供更多的帮助,组织丰富多样的家园联谊活动,让家长更多地参与到活动中来,提高家长参与园内、班内各种活动的积极性。家长队伍是一座潜力无穷的教育资源宝藏,我们将充分利用家长的智慧,发挥家长的优势,使之成为我们的合作伙伴。定期更换家园栏,结合主题活动、大型活动,提高家长对各项工作的参与和了解,走进我们的教学。
五、卫生保健工作:
严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,使卫生程序规范化;加强幼儿的体能锻炼,增强幼儿的体质。 培养幼儿主动做好值日生工作;开展文明进餐活动,让幼儿吃得愉快、吃得文明;配合保健医生作好幼儿的各项体检工作。在日常的保育工作中,加强服务意识,以最好的服务态度面对家长。加强消毒工作,杜绝流行病的发生。随着季节的变化,及时提醒孩子更换衣服,保持一天都整洁干净;灵活地
调整幼儿户外的运动量。进餐时,播放幼儿喜爱听的故事、音乐。
让孩子每天快快乐乐,有所收获,度过在幼儿园的最后一段时光,给孩子们留下快乐难忘的童年记忆。月份工作安排 二月份:1.布置教室,做好计划,备好课。
2.召开家长会,布置各种事宜。
3.迎接区,街道期初视导。
三月份:1.对艺术、科学领域活动教学观摩。
2.组织家长开放日。
3.准备一课三研活动。
四月份:1.准备活动区观摩活动。
2.准备说课活动比赛。
五月份:1.开展“童心里的歌”演唱活动。
2.组织家长开放日。
3.准备“六一”儿童节活动。
六月份:1.做好本学期总结,填写《幼儿成长手册》。
2.0——3岁早期幼儿教育交流活动。
京口社区幼儿园 20xx年x月
第二篇:学期计划
初三、二部管理、规划方案
去年一届初三毕业班,在学校领导正确领导下,通过全组教师的共同努力,取得了前所未有的好成绩,这对于我们新一届的初三来讲,既是动力,又是压力,本届初三部分学科没有一点优势,部分学科差距还很大,因此,如何通过我们组全体师生的艰苦努力,继续保持去年的成果,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验,学校领导对初三的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好初三的各项工作。
一、奋斗目标
二部现有初三学生373人,整体水平参差不齐,特别是学生思想不稳定。但我们决不能退缩,应着手抓好班级前4名,进入开发区前80名,力保一中正榜出线;抓好班级前12名,力保一中正副榜上线人数接近或超过100人大关。为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干、实干、巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本部初三教育的管理、规划方案。
二、工作思路
1.对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
2、加强培尖、补差工作。要求各班列出培尖、补差的学生名单,并分解到各个教师,同时也要求各个教师制订好培尖、补差的计划及落实的措施。另外对后进生我们也要在情感教育上多下功夫,要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生决不能不歧视,从而有效地保证整个班级的健康发展。
3、坚持章节测试 “以考代练”,提高学生的应试能力并对“以考代练”等校本资料进行补充和研究。搞好月考、模拟考试,考后及时分析、总结,
备课组分析到题、到人,班主任分析到人,级部分析到班。及时改进方法,尽早采取措施,做好质量反馈和质量跟踪工作。
4、课堂教学教师要坚决消灭“管教不管学现象”,级部继续实行“班级日志”课堂纪律评比制度,帮助老师树立师威,保持紧张有序的课堂气氛。
5、加强常规管理工作,做到学校处处干干净净,学生个个文明礼貌。班内充分调动班干部工作积极性,继续实行“值日班长负责制”,完善班级常规管理及自查。级部继续组建自查委员会,抓实早、午自习及课间卫生纪律问题,采取早午必查,课间抽查,周一小结。
6、开好级部班主任会议,(1)组织班主任学习先进班主任事迹,同时做好班主任的组内互相学习和提高工作。(2)总结上周检查结果及布置下周任务。级部每月的第四周召开一次不同职务的班干部会议,对不同类别的先进班集体给予奖励。
7、加强音、体、美等特长生的培养。
8、加强中考研究,用好复习资料。
三、人员分工
高老师:负责级部周报表、级部自查委员会的组建及日常管理工作,卫生、纪律的布置和各项考核,每周总结一次;协助班主任解决偶发事件等。
张老师:负责“班级日志”的发放整理,每周总结一次,同时处理级部日常琐事。
二〇20xx年x月二十八日