家长会班主任发言稿

时间:2024.4.14

平原小学20xx年元月家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表刘校长、代表全体任课教师,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长多了解学校,了解自己的孩子,进一步配合老师,做好对孩子的教育和引导工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、多方筹集资金 ,努力改善办学条件

我校建于19xx年,校园院墙、厕所等建筑都存在安全隐患,今年春天,学校领导经多次与上领导沟通,争取到县教育局资金20余万元,购臵了一批计算机、图书等,建成了高标准的微机教室和图书室,教室内都配备了多媒体教学设备,全校实现了班班通,教室内都配备了饮水机;由村委投资6万余元,翻修院墙250米,改造厕所8间;学校领导在经费相对紧张的情况下,硬是挤出了5万元,购臵了一批文科、理科仪器,整修了实验室,为各教室的门窗重新上了一遍漆,安装了8个摄像头,覆盖了校园的每一个角落,为学校的安全工作提供了有力的保障;镇教管办投资2万余元,为我校硬化了操场、购臵了一批体育器材;大大改善了办学条件,为提高学校的整体素质奠定了基础。

今年我校被市教育局授予农村小学标准化学校、潍坊市教育教学规范化学校,潍坊市语言文字规范化学校,昌乐县依法治校先进学校等荣誉称号,所有这些成绩的取得,都与各位的关心支持是分不开的。因此,请允许我再次代表学校领导感谢大家的支持!

二、本班基本情况

本班学生 人其中男生 人,女生 人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小组长的作用举足轻重的。我班的班长____同学积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高。还有一些有特长的同学,如____等还积极主动学校以及上级组织的各种竞赛活动。这学期,在县教育局组织的作文比赛中,我班的____________________等积极踊跃报名参加,并在比赛中获得了好成绩。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人

眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

三、我知道,我们家长最关心的是孩子的学习,下面就谈谈我班同学的学习情况。

1、语文学习突出的同学有:

2、数学学习成绩突出的有:

3、英语成绩比较突出的有:

4、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

5、书写工整的有:

6、课堂上听讲专心的有:

7、成绩有很大进步的有:

8、需加倍努力的有:

以上取得的点点成绩跟我们__年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

三、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是___个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要

到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们没时间,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

四、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不可能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,___名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。今天,为了我们共同的目的,我向诸位提出以下建议,希望大家认真斟酌:

1、 平时多看看孩子的作业

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把字写端正、整洁,在这我想给各位家长提个小建议:就是希望您每天检查孩子的作业时,如果发现不认真一定要要求他重写,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。否则等到了学校再重写根本没时间,久而久之,糊弄作业的习惯就被“惯”成了。

2、要教育学生养成良好的学习习惯

要想全面提高自己的学习成绩必须要有良好的学习习惯。比如说,早上到校时间7:30分,一进教室就要读书,大部分同学来了居然坐在位子上发愣甚至是说说笑笑。中午到校时间就是看书或写作业时间,个别学生竟然只有看到老师来了才开始学习。每天早晨要早起晨读20——30分钟,晚上回家就做作业,每晚要坚持读不少于40分钟课外书。所以,我真心的期待家长能配合我们老师的工作,时时刻刻督促您的孩子养成良好的学习习惯。

3、加强对孩子课外时间的管理

网络可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。刚开学我就发现有不少家长同意孩子在所谓写完作业的时间里玩游戏,其实孩子的作业究竟完成的怎样,家长只是听孩子的一面之词而已。我非常反对这样的做法,网络游戏不仅浪费时间精力,耽误学习,更可怕的是许多暴力游戏影响孩子的成长,许多青少年犯罪都是受了这个的侵蚀。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

4、养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。例如一些好的词语,好的句子。现在应该多看一些课外书,增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”让孩子以学为乐,尊重孩子的自信,促进孩子主动发展,注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐成长,密切与家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

5、要夸夸您的孩子

作为老师,我们要学会赏识教育,每天问自己一句:“今天你夸了吗?”那么作为家长也要学会夸夸您的孩子。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布臵的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。只要孩子在某方面有点滴的进步,我们就要夸夸他们,帮他们树立起学习的信心。

五、结束语:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作顺利!新年阖家欢乐!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

谢谢大家在百忙中来参加这次家长会!


第二篇:家长会班主任发言稿


家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天上午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、学校概况

雅居乐中学占地51110平方米,建筑面积29575平方米,绿化面积18144平方米,按48个教学班配置,每个教室都配备有多媒体教学平台,各种教学功能室一应俱全。校园内有2801平方米的体育馆、400米标准跑道的运动场和标准足球场,有5个国标篮球场和3个标准排球场,有可容纳3000人同时集会的大会场,有可与大学图书馆相媲美的大型图书室和师生阅览室。河源市雅居乐房地产开发有限公司在学校建设上已经投入7600多万元。学校设施设备全部按省一级初级中学标准高规格配置。与雄伟漂亮的教学楼和高规格设施设备相得益彰的是学校拥有先进的办学理念和优秀的管理团队及教师队伍。源城区教育局在全区范围挑选了一批优秀教师到学校任教,组建了一支数量充足、学科结构科学、年龄搭配合理、德高业精、擅长教学、懂得科研的名师团队。这支队伍共有教职工63人,其中专任教师59人;中学高级教师11人,占18.6%;中学一级教师30人,占50.8%;中学二级教师14人,占23.7%;员级教师4人,占6.7%。专任教师学历达标率100%。有广东省中学特级教师和省名班主任1人,市教研先锋1人,源城区教育系统人才库的学科带头人、骨干教师3人,源城区十佳教学能手、十佳教坛新秀4人,名教师比率为11.8%。目前,学校招收438名学生,设12个教学班,其中七年级9个班,八年级3个班。学校有“广东省中小学名班主任工作室”1个,该工作室是经省教育厅批准的河源市唯一一个中学名班主任工作室,由该校省名班主任、省特级教师李杏芳负责主持,是河源市培养骨干班主任的重要基地。源城区委区政府、区教育局计划将雅居乐中学打造成一所“高起点、高标准、高素质、高质量”的样板学校。

二、表扬

1、班干工作积极肯干的同学

李建明、张晓峰、 杨珂瑜、石啊倩、黄惠允、殷燕莹、刘 静 、孙茜琪、郭海珍、张国凤

2、段考总分优秀之星

吴维剑、568、张桂松、495、

黄华涛、475、刘静、462、

张晓峰、443、张国凤、437、

邹俊、 433、 李娜、422、

3、段考单科优秀之星

语文:刘静94、吴维剑81、邹俊80;

数学:吴维剑106、黄华涛92、张桂松82;

英语:张国凤85、吴维剑83、罗林根78、

物理:吴维剑91、张桂松75、

政治:李建明93、张国凤88、李娜84、张晓峰83、刘静 83、易小花82、黄惠允82、邹俊81、莫远飞81;

历史:黄华涛79、张桂松75、吴维剑74

地理:黄华涛87、5、吴维剑、74

生物:刘静88、吴维剑82、邹俊76;

三、存在问题

1、个别学生自信心不足,有悲观失望情绪,导致学习缺乏动力,没有充分挖掘自己的潜力。

2、个别学生上课注意力不集中,课堂效率低、学习成绩不理想。

3、部分学生偏科严重,导致总分落后。

4、、部分学生学习方法不够科学合 理,以致很努力,而成绩还是不理想。

5、个别学生晚上或假日学习不够刻苦用功,未能吃苦和持之以恒。

6、个别学生学习浮躁不踏实,基础

训练不够,停留在听懂就行,缺乏钻研

精神。

四、下阶段工作措施

1、加强思想教育工作,增强学生的自信心和主动学习成才的欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。

2、严格管理,加强纪律性,增强时间观念,提高学习效率,实行“日日清、周周清”的制度。

3、结对帮扶:文理科有优势的同学互帮互助;学习习惯、方法互利互补。

4、坚持每天的体育训练,增强同学们的体质.

五、敬请家长配合的几点建议

1、腾出空来认真审视和了解一下自己的孩子,如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。

2、帮助孩子树立学习的自信心

没有足够的自信心是学生学习的最大障碍.因为学习是大脑在活动.当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好.相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

3怎样帮助孩子树立学习的自信心呢?

① 父母对孩子学习的要求要适当,盲目地提出过高的分数指标,使孩子产生过重的心理负担.这只能产生消极影响.所谓适当要求应该是一种较高而经过努力又可以达到的要求,使孩子在付出努力之后能达到目的,这样就能增强他们的自信。

② ②善于激发孩子的学习动力,培养他们的学习兴趣。要让孩子体验到学习的乐趣,应多表扬少批评。如果只看子女学习不足之处,整日不给“好脸”,见面就是这个不对,那个不好,考试不好就一顿责骂。这样孩子就会开始怀疑自己的能力,开始给自己一种“我不行”的心理暗示!长久下去就会滋长自卑心理、厌学情绪,学习成绩一再下降,结果自暴自弃,就很难办了。家长应看到他们的学习的优点和进步,要进行及时的表扬和奖赏,使他体验到学习的愉快、兴奋和自信。这样就形成一种良性循环,形成一种上进心,激发了学习动力。

③ 通过“竖比”看到孩子进步。即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的进步,这就是人们常说的“寻找闪光点”。让孩子看到自己的点滴进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信。从而进入教育的“良性循环”。 只要家长对孩子了解多一点,理解多一点,沟通多一点,方法多一点,耐心多一点,信心 多一点,一定会获得教育的成功。

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