20xx年就业工作总结

时间:2024.3.31

四年艰辛勤培育,今朝硕果香满园

――――生命科学学院学生考研就业工作总结

20xx年,是我院收获丰硕的一年。在院党委领导下,在张国军院长的具体指导下、在招生就业处各位领导的帮助下,生命科学学院的就业工作和毕业生的考研升本,都取得了好成绩。现汇报如下:

一、基本情况

我院20xx届毕业生总数166人。其中06级生物技术专业专科毕业生70人,05级生物科学专业本科毕业生96人。到目前为止,06级生物技术专业毕业生就业情况是,签约13人,合同就业24人,灵活就业5人,专升本13人,考取公务员1人,暂时未就业15人。05级生物科学专业考上研究生31人,二学历升学5人,签约16人,合同就业32人,暂时未就业17人。我院总体就业率80.72%。

二、主要做法

我院就业工作,采取的是一个目标,两条路线的做法。一个目标,就是确保就业率不低于学校要求达到的目标。两条路线,一条是扎实做好就业工作,一把手负总责,全院齐努力,绝不动摇;一条是狠抓学风建设,指导升学,促进考研。

扎实做好就业工做,我们采取如下做法:

1、学院领导高度重视,就业指导工作基础扎实

我院领导十分重视毕业生的就业工作,坚定地把就业工作作为影响学院建设与发展的重要环节来抓。专门成立了以党总支书记为组长、班子成员和辅导员为组员的就业工作小组,全面负责我院毕业生就业工作的指导、服务、协调和毕业生就业的日常事务工作。全体教职员工积极关心学生就业,参与就业工作,每位教职工积极为学生提供就业信息。

2、做好毕业生前期思想准备工作,加强就业指导工作,树立正确的就业观,确保就业工作顺利开展。 积极开展就业指导,有总支书记亲自进行毕业生就业指导讲座,帮助学生初步了解自己所学专业的社会前途,就业压力,引导学生充分认识自我,了解社会,做好自己的社会定位,同时处理好寻找工作和学习的关系。

面对日益严峻的就业形势,帮助学生转变就业观念,帮助学生分析就业形势,树立“先就业,再择业”,“先上岗,再发展”的就业观,培养学生积极、务实的择业态度,鼓励毕业生从被动转向积极就业。

对一部分学生就业信心不足,对就业有担忧心理的学生,总支书记亲自逐一与他们谈心,了解学生在就业过程中的心理变化,沟通思想,打消顾虑。针对个人的想法,进行选择职业分析,针对不同专业的学生进行指导,及时协助毕业生对自己进行客观的评价和正确定位,使他们在择业过程中加强针对性,做到扬长避短,发挥优势;对学生进行择业技巧指导,根据每个毕业生不同的特点帮助他们准备资料,向用人单位展示自己。

为了让学生增强就业意识,系统掌握就业知识,树立正确的就业观念。我们除了多次进行就业指导,还请学院就业指导中心的孔主任与学生谈心,现场解答学生就业中遇到的疑难问题,提高就业技巧和就业方法,转变学生就业观念,鼓励学生多渠道就业。

为了提高学生的就业竞争力,我们还邀请了康麦斯药业有限公司的行政总监朱秀华女士、大庆乳品厂人力资源部部长李颖到学校作报告,重点讲企业的用人需求、人才定位、选用职工技能标准、品格要求。还邀请在企业工作出色的往届毕业生,做大学生怎样适应新的工作岗位,如何满足企业要求的报告。 这样,就加强了毕业生与用人单位的沟通,学生明白了,企业需要什么样的人,怎样适应企业需要。

3、全面了解毕业生情况,做好与用人单位的沟通,广泛收集用人信息,确保信息畅通

通过调查问卷了解学生的就业心理,择业动态;通过个别谈心,了解每一名学生的就业需求,选岗位的愿望,建立毕业生就业档案,为毕业生与用人单位搭桥。

4、广泛收集用人信息,确保信息畅通

我们动员院就业工作者、全体教师、在校学生、往届毕业生,广泛收集就业信息。通过报刊、电视、广播、网络等渠道,尽可能多地获取各种用人单位的名称、地址,用人数量和要求,定期汇总信息,并及时将最新的就业信息传达到毕业生手中,使毕业生能够及时了解相关的信息,毕业生有充分的时间来针对不同用人单位的特点做好充足的准备。

积极组织毕业生参加学校组织的双选会、兄弟院校的招聘会,我们将毕业生分成小组,分别参加不同的招聘会,互相推荐,信息共享,降低了成本,推动了就业。

06级生物技术专业毕业生就业情况是,签约13人,签约率18.6%。合同就业24人,合同就业率34.3%。专升本13人,升学率18.6%。其他形式就业6人,8.6%。暂时未就业15人,占21.4%。06级总就业率78.57%

05级生物科学专业签约16人,签约率16.7%;合同就业32人,合同就业率33.3%;暂时未就业17人,占17.7%。05级总就业率82.29%。

促进升学考研,我们的做法是:

一、学院领导高度重视,为学生搭建成才平台

学校在六届二次教代会上明确提出实现考研率达到8%的目标。这是学校党委对我们的信任,也是对我们的要求,还是对我们管理、教学、学生工作的综合考评。我们学院高度重视考研工作,始终认为考研率的高低是衡量一个学院教学质量和学风建设的重要标志,是教学质量和学风建设的直接体现。我们班子多次开会研究考研中遇到的困难,提出解决方案。如介绍生命科学发展的现状和趋势,指导到学生选择专业方向;组织考研辅导、为考研的学生提供辅导教室、与住宿中心联系解决学生因复习备考而晚归寝的问题、学生考研奖励办法等等。

院班子高度重视考研工作,我们的教师自然也将考研指导当成了分内的工作,大家毫无怨言的付出着:没有工作量,没有待遇,只有为学生购买资料的付出,为学生联系导师的付出,为学生介绍参加辅导班住处的付出。

学院从领导班子到每一名教师都十分注重对学生考研的引导、鼓励和帮助。全院上下形成了浓厚的考研氛围。

二、真抓专业教育,明确学习奋斗目标

在我校招生中,第一志愿报考我们生命科学学院的考生并不多,多数是调剂过来的。学生不了解、不喜欢、不愿意学习生物学。为了端正学生的专业思想,我们举办了一些列的专业思想教育活动,取得了良好效果。这些活动主要有张虹院长亲自做的专业思想教育动员、博士做的生物学发展前沿讲座、参观标本馆实验室等。参观本系的专业实验室,通过教师的介绍和简单的演示实验,实验现象的分析,增强了新生对实验实训环节的直观印象,提高他们的学习兴趣。

通过入学教育,学生明确了21世纪是生命科学时代,生命科学将成为自然科学的带头学科。分子生物学将在生命科学中保持主导地位;细胞生物学还将作为生命科学的基础科学继续发展;脑科学将代表生命科学发展的一个高峰;基因组计划、基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质工程将带来农业、食品、医药和化工等领域的革命,产生难以估量的社会效益和经济效益。生物技术的飞速发展及其广泛的应用前景,将使生物产业成为全社会的产业支柱。

教学副院长为新生作人才培养方案相关知识讲座,通过对各专业课程设置情况、专业教学计划、主干课程、专业技能等方面的介绍,使新生对所学专业有了一个总体的认识,也使他们对今后所开设的课程有个系统的认识,加深了全体新生对专业的了解。

在专业思想教育同时,我们适时提出,生命科学前景如此美好,我们大学生要投身到时代潮流中去,做时代的弄潮儿,而不能落后于生命科学发展形势。为了赶超时代潮流,我们要提高自己的学识水平,提高自己的起点平台,只有这样,才能够不被快速发展的时代淘汰。我们从学生自身发展、社会需要、时代背景等多方面分析了考研的必要性、可能性,鼓励学生以学习为主,立大志、成大才,立志考研,提升个人在社会的竞争力,志存高远,争当时代的先锋。

三、注重活动实效,培养学生优良的品格

明确了学习目标,端正了学习态度,我们又开始了学习和考研指导工作。总支书记将指导考研的经验带了过来,20xx年x月,从兄弟学院请来了考上研究生的同学介绍考研经验。以后每年都坚持邀请参加考研的学生介绍考研的经验和教训,鼓舞生命科学系学生考研的信心。

在实际工作中,学院始终注意不断改进和完善工作方法和制度,把管变为导,把堵变为防,把简单说教变为亲身示范。书记带头,从辅导员老师抓起,从学生党员、学生骨干抓起,多措并举着重解决学生学习态度问题和学习方法问题,为学生营造良好的学习环境和浓厚的学习氛围。

四、重视学风建设,探索特色培养模式

学生考研工作是学风建设的有力抓手,是推动良好学风建设的动力。学院明确“以学生思想教育工作为龙头,考研为带动”的良好学风建设指导思想,深入开展良好学风建设,营造浓厚的育人氛围,以“早抓动员,早定目标,早做准备“的原则,扎实做好学生考研的思想工作。坚持思想教育贯穿于学程始末。学院充分利用开学典礼、入学教育、学生大会、专题报告、学生座谈、毕业教育、学生骨干培训等一切机会,对学生反复进行报效祖国、自身成才和感恩家庭等多个层面的教育,经常性地引导和激励学生把主要精力用到学习上来,使学生学习有目标、有动力。

徐书记多次从学生自身发展、社会需要、时代背景等多方面分析考研的必要性,鼓励学生以学习为主,立志成才,立志考研,提升个人的社会竞争力。

在学校组织的各种考试前,我们都例行地召开考前动员会。总支书记主持会议,院长张虹教授亲自作动员,进行考前宣传、警示教育。考前进行诚信签名,考中加强巡视,严格督查。考后及时总结,严惩违纪现象等措施加强考风建设。学生明确了为谁学、为什么学,怎样学以后,违纪和作弊的现象基本消失了。

抓学风建设致力于抓好基础环节。学院领导亲自上课,还带领有经验的老师经常深入一线做好上课、实践、课下学习和考试每一个环节的指导。扎实抓好教师的课堂教学,及时进行指导,不断提高教学质量。

我们还通过开展学风建设月、知识竞赛、主题辩论、科技创新等活动,有力地加强了学风建设。此外,我们还开展优秀学风班级、学习标兵评选活动。对于评选上的标兵楷模,披红挂彩,拍照宣传,召开学生大会,表彰先进,宣传典型,为青年学生树立学习的榜样。

五、加强宣传引导,支持鼓励学生考研

为了引导和促进学生考研,提高录取率,我们抓了三早:早动员,早定目标,早备考。使同学们从一入学便了解考研,积极准备考研。学院经常邀请专家为学生考研、选择院校和如何应试作专题报告。在全院开展以“把考研作为第二次高考”、“与考研零距离接触”、“考研进行时”为主题的考研系列活动,设立考研光荣榜、奖学金,介绍考研知识、组织班级考研情况分析会等,倡导、鼓励本科学生积极报名参加研究生考试。现在已经在全院形成了一种考研的传统和风气,为调动全院学生考研积极性营造了良好的环境氛围。

六、采取多种形式,加强考研指导与服务

我们学院的教师,都是硕士以上学历,专业素养都较高。授课时都能认真备课,做到了“要给学生一杯水,自己要有一桶水”。这对学生专业知识的积累起着决定性的作用。

我们教师的硕士或博士学历,对学生是巨大的号召。我们拥有一个知识渊博,治学严谨,教风优良的教师队伍。教师充分利用自己的每一堂课,同时对学生高标准、严格要求,营造了有利于学生成长成才的良好氛围,还利用课余时间与学生交流,积极引导和鼓励学生考研,帮助学生解决在考前遇到的困难和疑惑,在心理上为他们减压,让学生们有一个好的心态去复习,抓紧考研的每一分钟。

为进一步加强对学生考研的指导和帮助,学院积极组织学习经验交流会,让考研的的同学为低年级学生介绍学习经验、考研注意事项等。年轻的硕士们刚毕业不久,也通过各种渠道搜寻母校研究生招生信息,使同学们有的放矢地选择院校、专业和应对考试。

此外,他们还积极为同学开辟学习场所,缓解自习室紧张的局面,积极帮助同学们解决学习、生活上的困难,使他们能够全身心地投入到学习中去。

由于本校没有考点,需要去一个小时车程外的考点考试。考试前一天,书记向学校申请了一辆通勤车送学生去考试,临行前张院长讲话鼓舞同学们的士气,徐书记亲自带车送学生去考场,在学生们上战场之前,给了同学们最后一次让他们难忘的帮助。

考研越来越注重对学生实验能力的考察,我院一直都在大力推行实验室开放政策,实践证明,实验室开放极大的提高了学生的实验动手能力。现在多数师范院校都因为高额费用未开设分子生物学实验,我院却克服了重重困难,坚持让每个同学都能亲手实践。这对学生顺利通过对实验技能的有苛刻要求的考研面试是很有帮助的。

七、创新工作思路 营造和谐育人环境

考研的学生是脆弱的,尤其是紧张备考期间。书记和辅导员的关心帮助是考研成功的保障。我们学生考研成功,与学院的引导、鼓励分不开,同时也与教师、学生工作人员的关心和帮助分不开。在学生考研的每个阶段,我们都热情地关心,积极地鼓励、耐心地帮助他们。当学生因专业课辅导头疼时、当学生考研有为难情绪时、当学生因调剂志愿孤助无援时,都有老师默默的无私的关心和帮助。考试后第一时间掌握学生的思想动态,积极的开展调剂指导。张虹院长和徐书记主动协助需调剂志愿的学生,为他们联系学校。组织有调剂经验的硕士帮助学生,指导上网调剂和联系各B类、C类院校,宛如一个陪考的亲人在默默地帮助他们向理想的港湾起航。

正是在我院师生共同奋斗下,xx年考研工作才结出了丰收的果实。

05级生物科学专业本科班,共有 96名毕业生,其中统招40人,联合办学39人,专升本17人。共有有48名学生报考研究生,有32名进入分数线,31人被录取,1人不服从调剂,没有录取。

统招班40名毕业生,考取22人,占55%;联合办学班39人,考取8人,占20.5%;专升本17人,考取1人,占5.88%。全部毕业生96人,考取31人,考研率为33.29%。

在参加第二学历考试中,有6名考上了中国石油大学、中国刑事警察学院、大庆石油学院等不同院校的第二学历。

另外,在专升本考试中,05生物技术专科班共有76名毕业生,其中18人报名参加专升本考试,达到省规定录取分数线的有14人。一人考取了林甸县的公务员。

四、存在的问题和建议

1、对学生择业观的引导工作仍有待深入。

有部分学生无法调整自己的心态,过于理想主义,无法面对现实,拒绝择业;学生有较高的就业期望,一般不愿意到待遇差的单位就业。学生向往在大城市就业,不愿意到条件相对较差的地区就业是一次性正式签约率不高的原因之一。

2、学生正式签约率仍旧较低。

许多用人单位更看重学生综合素质。大部分单位招聘条件中,对专业成绩已不做太高的要求,但对各种证书、学生干部经历、社会实践经历等综合素质能力已成为选才的重要条件之一。

3、我院的就业工作还不够细,仍有待进一步加强。

在就业过程中,有部分毕业生采取的是消积等待的心态,在遇到合适自己的单位时,总是抱着后面可能还会有更好的单位的心态而错过机会,在最后“捡了芝麻,丢了西瓜”。

4、就业工作人员少,难以走出去,市场开拓力度不大。日常工作缠身,导致就业工作用人临时现抓现象,没有稳定性和联系性。

毕业生的就业指导工作非常重要。但是我们都面临着具体工作人员不足的困难。现在的就业工作,已经不是毕业前的阶段性工作,而是需要大量日常积累的常规工作。没有专职就业工作干事,很多时候我们是疲于奔命的。导致工作跑粗也是难免的。

5、就业指导仍需加强针对性,少将大理论,多讲讲具体应聘、面试、就业报到、人事代理等方面的注意事项。

针对就业工作存在的问题,我们提出一下几点建议

1、努力争取上级主管部门在政策上给予毕业生的支持。加大对学生就业技能的培训,认真组织参加培训考试,鼓励学生毕业时持有多种技能证书。比如外语等级证书、计算机等级证书、职业技能证书等各种上岗等级证书等,这样使学生就业有更大的砝码。

2、进一步加大就业指导工作,邀请专家进行就业专题讲座,使学生树立正确的就业观,及时了解就业时的相关政策。

3、充分调动学校教师推销毕业生的积极性,利用各种渠道,广泛收集用人单位的需求信息,使相关的信息能够及时的传递给每一位学生,形成良性循环。

4、组织用人单位与毕业生的供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位的信息服务。

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