铜都中学中学20xx年“元旦”安全大检
查工作总结
为全面贯彻 落实上级部门关于学校安全工作指 示精神，强化学校安 全 稳 定 工 作，确 保 学 校 正 常 的 教 学 秩 序，做 到“安 全 第 一，预 防 为 主”，根据区教育局有关文件精神，我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查，现将检查情况汇报如下：
一、加强领导，提高认识
学校是培养人才的基地，学校平安稳定事关千家万户，事关改革、发 展 、稳 定 的 大 局。首先，学 校 成 立 了 以 校 长 邵 云 堂 同 志 任 组 长 的安 全工作领导小组，按照通知指示精神及学校安全检查考核目标，组织进行了学校安全工作大检查。
1、制定了各种安全制度，做到有章可循，按制度办事；
2、对学校校舍做了深入细致的检查，并做了记录，对不符合安全标准的设施立即进行了维修，确保了教育教学工作的顺利进行。
3、对学校各处室（仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室）的安全工作进行了认真检查，对所查的内容做了记录，发现问题立即进行了解决。
二、一岗双责，综合治理
1、学校建立了行之有效的安全措施，制订了外来人
员登记制度，领导带班制度，安全保卫检查制度，使学校的安全工作达到了规范化、制度化。
2、全体教师签订了《安全工作责任状》，实行“一岗双责”制度。针对“ 三 防 ”（ 防 火 、 防 盗 、防 破 坏）做 了大 量 的工作。配 备了 消 火器材，加固了门窗，对校园的设施进行了加固，做到了人防和技防相结合，确保了学校财产的安全，
三、安全教育，常抓不懈
1、学校利用校会、升旗仪式、主题会、班会对学生进行一系列的节日安全教育，利用案例进行正反两方面的教育，以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学习安全方面的法律法规，树 立“ 教 育 在 先 、预 防 为 主”的 思 想，广 泛 开 展 法 制、安 全 教 育，把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分，纳入学校教育教学计划，把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地，定期出版墙报、专栏，通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中，保证学生受教育面达到100%。
2、各学科教学中，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中，我们还要特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加加强集体活动时，要进行安全教育、组织纪律教育做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。
4、加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全
检查 和 防范 措 施，特 别 是 注 意 做 好 防 火、防 盗、防 毒、防 爆、防 突 发 性 灾害事故的工作，及时采取措施清除不安全隐患。
5、坚持开展防震减灾演练，塑造“平安校园”。
6、根据区教育局的统一部署，重点抓了出操和散操时学生上下楼梯的队伍秩序，确保有序上下楼梯，做到万无一失。
四、存在问题，及时整改
经过学校安全领导小组的认真检查，发现校园存在以下安全隐患。
1.教学楼五楼档案室门口天花板楼顶粉层有剥离脱离现象。
2.档案室有废报纸、旧刊物需尽快处理。
3.学校操场挡墙有30余米向外倾斜有较大安全隐患。
铜都中学
20xx年x月x日
第二篇：张崾先中学20xx年
河源市技工学校20xx年创卫工作总结
在市委市政府的正确指导下，经过全校师生的共同努力，我校的爱卫、创卫工作已初见成效。现将本年度爱卫、创卫工作总结如下：
一、加强组织领导，提供有力保障。
学校高度重视爱卫、创卫工作，成立了由学校一把手任组长，副校长任副组长的爱卫、创卫领导小组，负责爱卫、创卫的组织领导、工作部署。同时，学校还聘请了专、兼职爱卫、创卫工作人员，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
二、加大宣传力度，营造良好氛围。
1、强化了舆论宣传。学校利用广播站、班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以"心理健康知识讲座"等专题讲座的形式对学校师生进行创建卫生城市宣传。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到98%以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
1、开展健康教育课，加强健康教育。同时，学生科还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。
2、加强环境卫生。经过努力，学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
总之， 通过一年来的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大爱卫、创卫宣传力度，进一步增强师生的爱卫、创卫意识。
二〇〇八年x月二十八日