北京小记者培训学校世界卫生日活动策划方案

时间:2024.4.7

世界卫生日活动策划方案

一、活动目的及主题

4月7号是世界卫生日,世界各地的人们都在今天举行各种纪念活动,小主人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强小记者的卫生健康意识,在小记者组织调查问卷的过程中,练习社会活动能力、适应环境能力、独立工作能力,同时也将健康知识传达给调查对象宣传卫生知识。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动参与人员

小记者及教师

四、活动内容

A进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

通过组织幼儿走进生活、深入超市,让小记者收集健康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育小记者“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

2、宣扬低碳环保,推广使用天然气,垃圾分类,有效合理再利用资源

3、小记者共同拟定调查问卷内容及采访提纲

3、走进社区生活调查问卷

五、活动前期准备

1、了解世界卫生日,讲解卫生知识

2、拟定调查问卷内容及采访提纲,并打印问卷300份

3、联系活动场地(暂定学校附近社区)、安排行车路线


第二篇:北京小记者培训学校世界卫生日采访活动家长意见反馈表


世界卫生日采访活动家长意见反馈表 尊敬的_________学生家长:

您好,孩子已经来到我们《小主人报》新闻学校已经有一段时间了,面对您们的信任,我们感觉到责任的重大,并一直努力着。小记者课程开班以来,我们对孩子成为小记者要求所必备的基本素质和专业素质等方面开始了系统的培养,包括了:素质训练(想象力、记忆力、反应力)、采访技巧和编写新闻稿等,每每看到他们的一点点进步,我们都倍感欣慰。上周我们成功组织了“世界卫生日”社会实践活动,其中不仅锻炼了小记者独立工作、适应环境、社会活动的能力,还通过宣传活动养成小记者们团结友爱,创新协作的良好风气。走出教室进行采访实践活动,让小记者们进一步体会到了采访的乐趣及意义。

此次活动得到了各位家长朋友的大力支持,小记者培训学校全体教师对您表示衷心的感谢。活动结束后,家长们可能已经从孩子们的言谈中感受到了他们的变化,从学生的喜悦心情中感受到了这次活动对孩子的影响。接下来,我们将继续努力为孩子们设计出更丰富多彩的实践活动。请将您对此次活动的建议反馈给我们,再次感谢您对我们的支持!

您想对我们说的话:_________________________

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小记者第一次采访活动(世界卫生日)反馈表

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小主人报新闻学校北京站

20xx年x月x日

小记者第一次采访活动(世界卫生日)反馈表


第三篇:校园活动策划案范本


重庆大学安全卫生紧急救护知识宣传培训及演示活动

策划案

20##年11月25日

目录

一、活动背景.... 2

二、活动目的及意义.... 3

三、活动主题.... 3

四、活动时间、地点.... 3

五、人员.... 4

六、活动流程之准备阶段.... 5

七、活动流程之培训阶段.... 5

八、活动流程之实施阶段.... 6

九、工作安排.... 8

十、活动预算.... 8

十一、注意事项.... 9

附件……………………………………………………………………10.

重庆大学紧急救护知识宣传演示培训活动

一、  活动背景

中国人口众多,自然灾害频发,突发事件和安全生产形势十分严峻。目前我国应急安全教育的普及率还不高,20##年全国应急救护知识普及率只有1%,对群众开展逃生避险、自救互救等应急安全教育非常迫切和重要。

我国是一个多舛之国,近年来,在九百六十万平方公里的土地上每年发生着大大小小的灾难和事故,每天都发生,从汶川地震到玉树地震,上海火灾,我们都感同身受。我国的城市化又越来越高,人口集中越来越大,灾害来临损失也将越来越大,中国急救培训缺失很严峻,因此从我做起,从身边的事做起,学会基本的急救知识和防灾避险知识必须提上我们学习、工作、生活日程。急救知识培训和宣传是一项惠及个人、家庭、学校乃至国民的一项措施。

二、活动目的及意义

1、普及急救知识与技能。通过对学生的培训和亲身参与,使同学们初步掌握心肺复苏、止血包扎、骨折固定、伤员转运等基本知识和技能;增强同学们的爱心急救意识,珍爱生命,关心他人。实现在紧急情况能达到“爱心自救和救助他人”。

2、培养红十字青少年的志愿者,并增强红十字会的校内影响力。通过活动,使同学们感悟红十字医务人员肩负的厚重的责任与平凡工作中不平凡的伟大,提高大家的思想道德修养,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、丰富同学们的课余生活与知识范围,增强同学们的团队合作精神。培养团队意识和人文情怀。

三、活动主题

“关爱生命,从关爱自己开始,了解急救,从我做起”

四、活动时间、地点

五、主办单位

主办单位:重庆大学红十字会

承办单位:重庆大学红十字会、重庆大学青年志愿者协会

协助单位及参与人员:市红十字会、重庆大学红十字会全体成员

六、活动流程之准备阶段

(1)   宣传:

1)活动宣传海报A2规格多张 

2)各类知识宣传海报贴在展板上A1规格8张

3)活动标题横幅一条 ,宣传标语一条

5)一个活动主题展板

(2)   资料准备

1)中国红十字及重庆市红十字会概况及组织机构等介绍

2)重庆大学红十字会基本情况及组织机构介绍

3)重庆大学红十字会未来工作目标及方向机构改革等的ppt

4)急救知识的视频、图片、ppt

5)卫生急救知识问答试题。

(3)   设备器材准备

1)          急救器材

2)          心肺复苏器材准备

3)          骨折固定器材

4)          音响设备、屏幕设备

5)          签名墙

(4)   礼品准备

准备参与活动小礼品,要求具有红会特色及急救卫生特色,纪念小证书,某些赞助商提供的礼物              

·七.活动流程之培训阶段

(一)      校内报名同学参赛队从12月2日起在周日上午进行室内培训

(二)      内部人员参赛队从12月2日起在周日上午进行专业急救培训

培训时长3小时(期间穿插亲自模拟训练),由红十字专业老师进行培训 。

八.活动流程之实施阶段

⑴ 11月29日宣传部进行宣传,同时进行现场报名;11月29日组织部进行网络(新浪微博、人人)和手机短信报名(注:报名形式为组队参加,每队3—5人)

(2)      12月13日由红十字会与青协一起联合主持淘汰赛活动,以下为活动方式:

①  现场抽签,根据签中题目表演包含相关急救知识及技能的情景剧,上台演示急救措施,并有组织人员讲解,评委评分。

②    参赛队技能大比拼,每组出一个代表抽签,对应抽到的题目,由红会成员扮演伤员进行救治,救治结束后由伤员及评委两部分打分,时间不得超过5分钟,评委打分。

③  对校内参赛队进行知识抢答,采用一战到底的模式。

最后10组获得决赛资格,,并且每人获得赞助商提供的礼物,淘汰者获得糖果;

④  所有参赛队参加真假难辨游戏(获得由赞助商提供的礼物)

宣布初赛结束,公布晋级组名单。

(3)12月15日由红十字会和青协联合组织进行决赛和知识宣讲,具体活动方式如下:

① 频播放近年来我国及世界发生的大灾害事件,视频及ppt模式宣传急救知识;

放一段关于急救自救(如地震、着火、事物噎住等时做法)知识的视频,各组写出其中错误的地方(一点一分)及该如何做(一点一分)

②所有参赛队进行心有灵犀猜词活动(奖励由赞助商提供的礼物)

由一名队员蒙住眼睛背着另一名队员,没蒙眼睛的队员指导蒙住眼睛的队员跨越障碍,同时有一名组员在答题,在队员到达终点前每答对一题加一分

④校内参赛队决赛比拼,先以抢答模式进行,答错减分,答对加分,后进行模拟急救知识比拼,最后分数最高的三人获奖金奖励,并由红十字老师颁奖,而淘汰者获得小礼物;

⑤内部人员参赛队急救技能大比拼,由红十字老师评定优胜者,前3名获胜队分获礼物奖励并由红十字老师颁奖,而淘汰队分别获安慰小礼物;

⑥由红十字老师讲解和示范专业急救知识;

⑦由红十字会老师讲解一些急救常识并宣布活动结束。

(5)发布新闻稿

⑹开总结大会

九、工作安排

1.     统筹——红十字会长及青协会长

2.     工作调动指挥工作——组织部 

3.     宣传工作——宣传部 

4.     资料收集——办公室 

5.     器材准备——实践部 

6.     宣传人员培训——宣传部

7.     急救组,(需要安排3个组进行前期培训届时演示和指导,另外现场组织人的参与者)——实践部

8.     节目组及主持人统筹签名墙现场安排及培训——实践部

9.     签名墙——宣传部 

10.            后勤人员——各部门挑选  

十、活动预算

十一、注意事项:

      1 .所有组织人员必须严格按照统一指示安排事宜

2 .如果遇到下小雨,所有项目缩小规模,在临时帐篷内进行,同时加快进行速度,若下大雨,改期进行

3.急救知识宣传方案由宣传部具体商量布置  

4.所有组织人员必须提前30分钟到场

      5.每次活动后由后勤组负责清洁 

                                                   

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