13-14第二学期九年级物理教学总结

时间:2024.4.20

20xx--20xx年第二学期

九年级物理教学总结

驻操营学区初级中学:甘德柏

这学期担任九3、九4、两个班的物理教学工作,回顾这一学期的教学工作,我取得了一定的成绩,也存在着一些不足之处,在这一学期中,我坚持党的教育方针,坚持以人为本,服从学校领导,按时完成各项任务,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,通过一学期忙碌的工作,学生们对物理知识有了初步的认识,并产生了浓厚的兴趣,不但了解到了自己生活的物理现象,并认识到学习物理与日常生活的关系,认识到了学习物理的重要性,从思想上重视了物理这门学科,并喜欢上这门学科。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、 基本情况:

1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向,认真备课,认真钻研教材,更新教育教学理念,尝试生本教育。研究教学内容,精心设计导学案,考虑学生思维的水平,思维的发展的情况,发挥小组集体智慧的问题让学生合作学习,实现学生间的优势互补。在备课时,把教学重点、难点融入到学生活动中去,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法;随时注意学生的反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解;狠抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,培养学生学习物理的兴趣和应用物理知识解决实际问题的能力。

2、在自身素质方面:严格要求,积极进取。认真落实学校各处的一些要求,严格按要求去做,按时按量的完成任务,本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,积极学习生本的教学理念,并做好学习笔记,虚心向他人学习,经常听课,学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,充实自己,提高自己的知识水平和业务能力。

3、培优辅差工作成绩明显,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果。

二、存在问题

1、个别学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对物理学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。

2、少数学生有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相关的结论。

三、今后工作设想

在今后的工作中,要结合学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取形式多样的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有

用的知识,使每一个学生都不落伍。减小两极分化;提高学生学习兴趣;更好的提高课堂教学效率。

总之,顺利完成了本学期的教育教学工作,按时完成了各项任务,达到学期初计划制定的目标,取得了较好的教学成绩,在今后的工作中不断的完善自己,不断提高教育教学水平。


第二篇:09-10学年第二学期九年级劳动技术教学总结


09-10学年第二学期九年级劳动技术教学总结

九年级第二学期很快结束了,一年来随着课程改革的不断深入,我校发挥劳技学科特点的优势,促进学生全面发展,积极推进素质教育。

在教学实践中,我们运用新的课程理念指导教学。在新一轮课程改革实验中实施:在操作活动中进行技术探究和技术学习;以项目为载体组织劳动与技术教育活动;立足学生所处的现实世界,注意教育内容的生活取向;劳动与技术教育既是已有知识的综合运用,也是新的知识与能力的综合学习。

一、在教学中注重对学生兴趣的培养。“DV”技术的发展与应用,使学生在轻松的氛围中学到了劳动技能,随着学生对信息技术兴趣的提高,为学生走向社会打下了良好的基础。

二、教学中我注重提高自己的教学水平、工作能力,积极参加县、镇组织的教研活动,向有经验的教师学习、求教,在教学过程中不断改进教学方法,通过具体的教学活动,培养学生探究的方法与习惯,积累现代生产、生活必备的基础知识和基本技能。

三、上好九年级劳技课,按照市教育局的要求,开足开好九年级劳技课,按时参加市、县组织的科技创造活动,达到上级要求。

四、圆满完成第二学期劳技课的教学任务。即: 项目3:“DV”制作

识记:1“DV”技术的发展与应用

2“DV”影片的制作流程

理解:1“DV”的前期拍摄

2“DV”的后期制作

应用:

尝试摄制实践

通过学习“DV”制作,培养了对现代信息技术的兴趣,增长了他们动手动脑的能力。虽然,学生面临中考,他们学习劳动技术的兴致依然不减,不少同学制作了同学欢聚一堂的视频作为毕业留念,真正达到了学以致用的目的。

今后,我们劳技学科要加强教研活动,时刻留意市、县开展劳技活动的动向,力争不断提高水平,在培养学生学习态度和兴趣上下功夫,多为学校培养参加科技活动的人才,为学校争光。

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